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1、 3.4 整式的加減(整式的加減(2) 1、在具體情境中體會(huì)去括號(hào)的必要性,了解去括號(hào)法則的依據(jù)。2、歸納去括號(hào)法則,能利用法則進(jìn)行去括號(hào)運(yùn)算。課堂導(dǎo)入:課堂導(dǎo)入:找出多項(xiàng)式找出多項(xiàng)式8a8a2b2b(5a5ab)b)中的同類項(xiàng),中的同類項(xiàng),想一想怎樣才能合并同類項(xiàng)想一想怎樣才能合并同類項(xiàng)分析:分析:8a8a與與5a5a是同類項(xiàng),是同類項(xiàng),2b2b與與b b是同類項(xiàng)是同類項(xiàng)由于由于5a5a和和b b在括號(hào)內(nèi),要先去括號(hào),才能合在括號(hào)內(nèi),要先去括號(hào),才能合并同類項(xiàng)并同類項(xiàng) 13(75)=132=15, 1375=205=15; 9a(6aa)= 9a 5a=14a, 9a 6aa=15a a=1

2、4a新課探究:新課探究:13(75)= 1375 9a(6aa)=9a 6aa 我們可以得出:我們可以得出: 括號(hào)前是括號(hào)前是“”號(hào),把括號(hào)和它前面號(hào),把括號(hào)和它前面和和“”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都不變符號(hào)號(hào)思考:去括號(hào)前后括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)有什么思考:去括號(hào)前后括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)有什么變化?變化?再看下列一組式子的計(jì)算: 13(75)=132=11, 1375=65=11; 9a(6aa)= 9a 5a=4a, 9a 6aa=3a a=4a13(75)= 1375 9a(6aa)=9a 6aa 同樣地可以得出:同樣地可以得出: 括號(hào)前是括號(hào)前是“”號(hào),把括號(hào)和它號(hào),把括號(hào)和

3、它前面和前面和“”號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都號(hào)去掉,括號(hào)里各項(xiàng)都改變符號(hào)。改變符號(hào)。思考:去括號(hào)前后括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)有什么思考:去括號(hào)前后括號(hào)里各項(xiàng)的符號(hào)有什么變化?變化?判斷下列去括號(hào)有沒(méi)有錯(cuò)誤判斷下列去括號(hào)有沒(méi)有錯(cuò)誤?若有錯(cuò),請(qǐng)改正。若有錯(cuò),請(qǐng)改正。 (1)a2-(2a-b+c) =a2-2a-b+c; (2)-(x-y)+(xy-1) =-x-y+xy-1.根據(jù)去括號(hào)法則,在根據(jù)去括號(hào)法則,在_上填上上填上“+”號(hào)或號(hào)或“-”號(hào)號(hào) (1)a_(-b+c)=a-b+c (2)a_(b-c-d)=a-b+c+d; (3)_(a-b)_(c+d)=c+d-a+b你能把下列式子去括號(hào)嗎?你能把下列式子去括號(hào)嗎?(1)3(a22b) (2) 3(2xy-y)例例1: 化簡(jiǎn)下列各式化簡(jiǎn)下列各式: (1)4a-(a3b)

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