《小石潭記》優(yōu)秀課件

1、 孤獨、執(zhí)著的釣翁形孤獨、執(zhí)著的釣翁形象其實就是柳宗元孤傲人象其實就是柳宗元孤傲人格的寫照！格的寫照！ 江雪江雪千山鳥飛絕，千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。獨釣寒江雪。柳宗元柳宗元 學(xué)習(xí)任務(wù)學(xué)習(xí)任務(wù)1、了解作者及寫作背景。、了解作者及寫作背景。2 2、積累文言字詞，疏通句意。、積累文言字詞，疏通句意。3 3、感知課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。、感知課文內(nèi)容。學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。4 4、感受作者貶謫期間孤獨悲涼的情懷。、感受作者貶謫期間孤獨悲涼的情懷。一、檢測一、檢測1、請你簡介作者。、請你簡介作者。2、談?wù)勀銓ξ捏w的了解。、談?wù)勀銓ξ捏w的了解。3、你會讀

2、下列字詞嗎？、你會讀下列字詞嗎？1 1、作者柳宗元、作者柳宗元(773(773819)819)，字子厚，中唐時期著名文學(xué)家、哲字子厚，中唐時期著名文學(xué)家、哲學(xué)家，河?xùn)|人，世稱柳河?xùn)|。學(xué)家，河?xùn)|人，世稱柳河?xùn)|?！疤铺扑伟舜蠹宜伟舜蠹摇敝?，與韓愈并稱之一，與韓愈并稱“韓韓柳柳”。由于參加主張革新的王叔文。由于參加主張革新的王叔文政治集團，貶永州司馬。他在政治政治集團，貶永州司馬。他在政治上不得志上不得志, ,心情抑郁心情抑郁, ,所以就游山玩所以就游山玩水水, ,欣賞大自然風(fēng)光來排遣心中的欣賞大自然風(fēng)光來排遣心中的愁悶愁悶. .他在永州發(fā)現(xiàn)了許多風(fēng)景佳他在永州發(fā)現(xiàn)了許多風(fēng)景佳麗的地方麗的地方,

3、,記下了其中的八處名勝記下了其中的八處名勝, ,成為我國古典文學(xué)散文史上有名的成為我國古典文學(xué)散文史上有名的永州八記永州八記2、你、你 了解了解“記記”這種文體嗎？這種文體嗎？ 小石潭記小石潭記是是永州八記永州八記中的中的第四篇。作者寓情于景，抒發(fā)謫居生活第四篇。作者寓情于景，抒發(fā)謫居生活的清寂苦悶和抑郁憂傷之情。的清寂苦悶和抑郁憂傷之情。 “記記”是古代的一種文體，主要是是古代的一種文體，主要是記載事物，記載事物，往往通過記事、記物、寫景、往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒，即景抒情，托物言志。如情，托物言志。如桃花源記桃花源記岳陽岳陽樓記

4、樓記滿井游記滿井游記 醉翁亭記醉翁亭記3、你會讀嗎？、你會讀嗎？ 篁篁竹（竹（ ） 清清冽冽（ ） 為為坻坻（ ） 為為嶼嶼（ ） 為為嵁嵁 （ ） 佁佁然（然（ ） 參差參差（ ）俶俶爾（爾（ ）翕翕忽（忽（ ） 寂寥寂寥（ ） （ ） 差差互（互（ ） 悄愴悄愴（ ）（）（ ） 幽幽邃邃（ ）hunglichknysucn cchqiochungxyjlioc二、朗讀課文二、朗讀課文，疏通句意疏通句意 從小丘從小丘西西行百二十步，行百二十步，隔隔篁竹篁竹，聞聞水聲，如鳴佩水聲，如鳴佩環(huán)環(huán)，心，心樂樂之。之。伐伐竹竹取取道，道，下見小潭，水下見小潭，水尤尤清洌。清洌。全全石石以為以為底，底，

5、近近岸，岸，卷卷石底石底以以出，出，為坻為坻，為，為嶼嶼，為，為嵁嵁，為巖。青樹翠蔓，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖蒙絡(luò)搖綴綴，參差，參差披拂披拂。 潭中魚潭中魚可可百百許許頭，頭，皆皆若空游若空游無所無所依依。日。日光光下澈下澈，影，影布布石上，石上，佁然佁然 不動不動;俶爾遠逝俶爾遠逝，往來往來翕忽翕忽，似似與游者與游者相樂相樂。 潭潭西南西南而望，而望，斗斗折折蛇蛇行，行，明滅可明滅可見見。其其岸勢岸勢犬牙犬牙差差互，不可知其源?；?，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹坐潭上，四面竹樹環(huán)合環(huán)合，寂寥無人，寂寥無人，凄神寒骨凄神寒骨，悄愴悄愴幽邃幽邃。以以其境過清，其境過清， 不不可可久久居居，乃乃記之

6、而去。記之而去。 同游同游者者：吳武：吳武陵，龔古，余弟宗陵，龔古，余弟宗玄。玄。隸而從者隸而從者，崔，崔氏二小生：氏二小生：曰曰恕恕己，己， 曰奉壹。曰奉壹。一詞多義一詞多義 以：全石以：全石以以為底為底 卷石底卷石底以以出出 以以其境過清其境過清為：全石以為：全石以為為底底 為坻，為坻，為為嶼，為堪，為巖。嶼，為堪，為巖。清：下見小潭，水尤清：下見小潭，水尤清清洌洌 以其境過以其境過清清差：參差：參差差披拂披拂 其岸勢犬牙其岸勢犬牙差差互互（介詞，用、把）（介詞，用、把）（承接，（承接，“而而”不譯）不譯）（介詞，因為）（介詞，因為）（動詞，當(dāng)（動詞，當(dāng)“作為作為”講）講）（動詞，（動詞，

7、 “ “成為成為”） （形容詞，清澈）（形容詞，清澈）（形容詞，冷清）（形容詞，冷清）（形容詞，長短不一）（形容詞，長短不一）（動詞，交錯）（動詞，交錯）環(huán)：如鳴珮環(huán)：如鳴珮環(huán)環(huán) 四面竹樹四面竹樹環(huán)環(huán)合合可：潭中魚可：潭中魚可可百許頭百許頭 不不可可知其源知其源 不不可可久居久居大約大約能夠能夠可以可以 玉環(huán)，名詞玉環(huán)，名詞 環(huán)繞，動詞環(huán)繞，動詞2 2、小石潭的全貌是怎樣的？、小石潭的全貌是怎樣的？ 3 3、作者是怎樣描寫潭中的魚兒的？、作者是怎樣描寫潭中的魚兒的？4 4、作者是怎樣描寫小石潭的源頭的？、作者是怎樣描寫小石潭的源頭的？5 5、作者是怎樣描寫潭上的景物的？、作者是怎樣描寫潭上的景

8、物的？1 1、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？、作者是怎樣發(fā)現(xiàn)小石潭的？ 第一段第一段發(fā)現(xiàn)小石潭發(fā)現(xiàn)小石潭隔隔聞聞伐伐取取見見水水石石樹樹清清奇奇青青幽幽移步換景移步換景聞聲聞聲 見形見形 定點特寫定點特寫景中含情景中含情 ？潭中潭中景物景物第二段第二段潭水潭水 游魚游魚 托托襯襯清澄清澄 側(cè)面描寫側(cè)面描寫動靜結(jié)合動靜結(jié)合心情心情樂樂特寫鏡頭特寫鏡頭 由景生情由景生情 小潭源流小潭源流溪身：溪身：岸勢：岸勢：曲折蜿蜒曲折蜿蜒參差不齊參差不齊斗斗蛇蛇折折行行奇奇形象比喻形象比喻犬牙犬牙差互差互 潭中氣氛：潭中氣氛：幽深冷寂幽深冷寂孤凄悲涼孤凄悲涼寓情于景寓情于景1 1、本文是按什么順序來寫的？文中、本文

9、是按什么順序來寫的？文中突出表現(xiàn)了突出表現(xiàn)了“小石潭小石潭”的什么特點？的什么特點？本本文按文按游覽的先后順序來寫景游覽的先后順序來寫景抒情，抒情，具體具體：發(fā)現(xiàn)小石潭發(fā)現(xiàn)小石潭-潭中景物潭中景物-小潭源流小潭源流-潭中潭中氣氛氣氛- 交代同游者交代同游者。文中突文中突出出表現(xiàn)表現(xiàn)“小石潭小石潭”幽靜的特點，具體為：石幽靜的特點，具體為：石奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的奇、水清、魚活、溪流曲折、環(huán)境凄清的特點。整體感受是特點。整體感受是幽深冷寂，孤凄悲幽深冷寂，孤凄悲涼。涼。2 2、文章前面寫文章前面寫“心樂之心樂之”，后面又寫，后面又寫“悄悄愴幽邃愴幽邃”，這，這“一樂一憂一樂一憂”似

10、難相容，該似難相容，該如何理解？結(jié)合寫作背景，作簡要說明。如何理解？結(jié)合寫作背景，作簡要說明。 樂樂是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗是憂的另一種表現(xiàn)形式。柳宗元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難元參與改革，失敗被貶，心中憤懣難平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄平，因而凄苦是他感情的主調(diào)，而寄情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情情山水正是為了擺脫這種抑郁的心情；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄；但這種歡樂畢竟是暫時的，一經(jīng)凄清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會清環(huán)境的觸發(fā)，憂傷悲涼的心情又會流露出來。流露出來。5 5、文中的、文中的“凄凄神寒骨，悄愴幽邃神寒骨，悄愴幽邃”表現(xiàn)了作者怎樣的心情？在文中起表現(xiàn)了作者怎樣的心情？在文中起何作用？何作用？ 孤孤獨憂傷（寂寞處境中悲涼凄苦獨憂傷（寂寞處境中悲涼凄苦的心情）。這是全文揭示的主旨，畫的心情）。這是全文揭示的主旨，畫龍點睛的句子。它虛實相生，由景生龍點睛的句子。它虛實相生，由景生情，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄苦情，抒發(fā)作者在寂寞處境中悲涼凄苦的情感。的情感。小石潭記小石潭記發(fā)現(xiàn)小潭：發(fā)現(xiàn)小潭：潭中