

下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、七年級(jí)地理下冊(cè)極地地區(qū)一冰封雪裹的世 界學(xué)案晉教版第五節(jié)極地地區(qū)一一冰封雪裹的世界活頁(yè)教案 A A授課人學(xué)科地理班次時(shí)間課題 9.59.5 極地地區(qū)一一冰封雪 裹的世界教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能通過(guò)讀圖,了解極地地區(qū)位置、和范圍說(shuō)出自然環(huán)境的特殊性;通過(guò)學(xué)生的合作學(xué)習(xí),認(rèn)識(shí)極地科考的意義,知道我國(guó)在這方面做的努力;認(rèn)識(shí)保護(hù)極地環(huán)境的重要性;學(xué)會(huì)在兩極為中心的地圖上辨別方向。二、過(guò)程與方法通過(guò)讀圖分析了解極地的地理位置和范圍;通過(guò)圖片使學(xué)生了解兩極地區(qū)的自然環(huán)境特點(diǎn);了解我國(guó)在極地考察方面做的貢獻(xiàn)從環(huán)境保護(hù)、人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展、極地現(xiàn)狀,讓學(xué)生對(duì) 極地有全面認(rèn)知。以上內(nèi)容三、情感態(tài)度與價(jià)值觀初步掌握收
2、集資料的方法,通過(guò)進(jìn)一步的交流激發(fā)學(xué)生 的學(xué)習(xí)興趣;培養(yǎng)學(xué)生求真求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)探究的精神;培養(yǎng)學(xué)生關(guān)注地理、愛探險(xiǎn)、不畏艱險(xiǎn)、勇于探索的精神;從我國(guó)極地考察所做的努力好成績(jī),激發(fā)學(xué)生的民族自 豪感;加強(qiáng)學(xué)生對(duì)人與自然和平相處的熱愛。教材分析與教學(xué) 分析教學(xué)重點(diǎn):教學(xué)難點(diǎn):活頁(yè)教案 B B教師活動(dòng)過(guò)程設(shè)計(jì)教學(xué)活動(dòng) 1 1、組圖欣賞,激情引趣, 導(dǎo)入新課。展示極地地區(qū)代表性的地理圖片,與我們身邊的景觀對(duì) 比有什么不同顯現(xiàn)。聯(lián)系生活我們有什么差異。極地地區(qū)位置、地形、科學(xué)考察介紹,給學(xué)生極地整體 感覺。教學(xué)活動(dòng) 2 2、讀圖獲息,合作交流,探究新知。認(rèn)識(shí)一個(gè)地區(qū),首先要明確位置、地形;知識(shí)點(diǎn)一
3、:極地地區(qū)一一冰封雪裹的世界顯示:極地地區(qū)教師啟發(fā)談話:怎樣描述極地地區(qū)位置、地形呢?教師點(diǎn)撥:指導(dǎo)學(xué)生讀圖,從回顧經(jīng)驗(yàn),對(duì)照新圖片內(nèi) 容、點(diǎn)撥。師生共同總結(jié):極地地區(qū)極地地區(qū):南極地區(qū)范圍:南極圈以南的的南極大陸與周圍的島嶼和海洋; 主體:南極大陸;周圍:亞洲、歐洲、北美洲環(huán)繞;緯度:66.566.5 oSoS 以南;動(dòng)物:企鵝;面積:1405.11405.1 萬(wàn)平方千米;海拔:平均海拔 23502350 米,世界上平均海拔最高的大洲; 氣候特點(diǎn):世界上最寒冷、暴風(fēng)雪最頻繁、風(fēng)力最強(qiáng)的 大陸;“白色大陸”和“風(fēng)庫(kù)”之稱,冰層平均厚度 XXXX 多米 自然景觀:冰山;文森山南極最高峰;北極地區(qū)
4、范圍:北極圈以北,北冰洋大部分,沿岸的亞、歐、北 美三洲大陸的最北部和諸多島嶼;主體:北冰洋;周圍:印度洋、大西洋、印度洋環(huán)繞;緯度:66.566.5 oNoN 以北;氣候特點(diǎn):氣溫高于南極,降水多于南極,風(fēng)速小于南 極;動(dòng)物:北極熊;格陵蘭島一一世界最大島嶼,90%90%的面積被冰雪覆蓋;白令海峽北冰洋與太平洋的唯一通道。北極夏季會(huì)出現(xiàn):苔原極點(diǎn):站在南極點(diǎn)的人,他的前后左右都是北方;站在 北極點(diǎn)上都朝向南方。、課堂小結(jié),知識(shí)梳理,暢談收獲。請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)極地地區(qū)的氣候、特征;結(jié)合 pptppt 看極地地區(qū),在描述其他地區(qū);提醒學(xué)生誤區(qū)警示。教學(xué)活動(dòng)5 5、反饋練習(xí),鞏固新知,提高能力。多媒
5、體展示課堂練習(xí)題,師生共做;小組之間展開競(jìng)賽,看哪一組做的又快要對(duì)。對(duì)優(yōu)勝小 組予以表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)。5 5 極地地區(qū)一一冰封雪裹的世界1 1、北極圈以北的地區(qū)稱為北極地區(qū),包括北冰洋絕大部分,及其沿岸的亞、歐、 北美三洲大陸的最北部和諸多島嶼。南極圈以南的南極大陸 和周圍的海洋合稱南極地區(qū)。兩極地區(qū)都是地球的高緯度地 區(qū),氣候異常寒冷,終年冰天雪地。北極地區(qū)的主體是北冰 洋,南極地區(qū)的主體是南極大陸。格陵蘭島是地球上最大的島嶼,面積約 220220 萬(wàn)平方千米,90%90%的面積常年被冰雪覆蓋。南極大陸是世界上最寒冷、暴風(fēng)雪最頻繁、風(fēng)力最強(qiáng)的 大陸。填表,比較南極地區(qū)和北極地區(qū)自然環(huán)境的異同。范圍
6、氣候特點(diǎn)極晝出現(xiàn)的時(shí)間極點(diǎn)代表的方向主要?jiǎng)游锬蠘O地區(qū)南極圈以南的地區(qū)烈風(fēng)、干燥 和嚴(yán)寒 9 9 月 2323 日一 1212 月 2222 日南企鵝北極地區(qū)北極圈以北的 地區(qū)寒冷、干燥、風(fēng)很強(qiáng) 3 3 月 2121 日一 6 6 月 2222 日北北極熊 5 5、 歸納北極地區(qū)和南極地區(qū)的環(huán)境特征及資源狀況,并加以比 較。南極地區(qū)北極地區(qū)海陸狀況中間是南極大陸,周圍被太平洋、大西洋、印度洋 所包圍中間是北冰洋,周圍是亞、歐、北美三洲的陸地和島 嶼氣候狀況氣溫低、降水少、風(fēng)力大終年冰封,但不如南極冷資狀況礦產(chǎn),冰川,海洋生物,原始的自然環(huán)境主要為礦 產(chǎn)資源代表動(dòng)物企鵝北極熊 6 6、2020 世紀(jì)以來(lái),有 1818 個(gè)國(guó)家在南極
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 課題申報(bào)書語(yǔ)文
- 課題申報(bào)書咋寫
- 微課題研究申報(bào)書
- 借款合同范本員工向公司
- 醫(yī)學(xué)課題申報(bào)書 范文
- 學(xué)生曠課課題申報(bào)書
- 業(yè)務(wù)員用車合同范例
- 前后院老屋出租合同范本
- 合同范本文壁紙
- 創(chuàng)新專業(yè)研究課題申報(bào)書
- COP生產(chǎn)一致性控制計(jì)劃
- 2025年電力人工智能多模態(tài)大模型創(chuàng)新技術(shù)及應(yīng)用報(bào)告-西安交通大學(xué)
- 天津2025年天津市機(jī)關(guān)后勤事務(wù)服務(wù)中心分支機(jī)構(gòu)天津市迎賓館招聘2人筆試歷年參考題庫(kù)附帶答案詳解
- 2025年江蘇南京技師學(xué)院招聘工作人員19人高頻重點(diǎn)模擬試卷提升(共500題附帶答案詳解)
- 華東師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)“第1周周考”
- DBJ50-T-385-2023半柔性復(fù)合路面技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)
- 職業(yè)院校教師人工智能素養(yǎng):內(nèi)涵流變、框架構(gòu)建與生成路徑
- 如何在初中數(shù)學(xué)教學(xué)中提升學(xué)生的核心素養(yǎng)
- (完整版)小學(xué)一年級(jí)數(shù)學(xué)20以內(nèi)進(jìn)退位加減法(1600道題)計(jì)算卡
- 學(xué)習(xí)雷鋒主題班會(huì)雷鋒日學(xué)習(xí)雷鋒精神-
- 事故隱患內(nèi)部舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論