七年級英語下冊Unit12第1課時教案分析

1、七年級英語下冊 Unit12 第 1 課時教案分析【學習目標】學生能學會關(guān)于假期活動以及評價時所用到的形容詞。學生能熟練地談論過去的事情。引導學生合理安排課余時間積極參與各【學習重點】學會用過去時態(tài)描述一些活動。【學習難點】通過交流表達和聽力訓練引入各種學習方法和策略來談論自己假期所經(jīng)歷的一些活動能靈活運用一般過去時的句 子 ： hatdidyoudolasteeend/Sunday?Hoasyoureeend/vacation ？【學習提示】Shosoepicturesofthepasteventsaboutthevacationortheeeendonthescreen :? Hoashi

2、seeend?【學習提示】Revietheords【學法指導】Hoasyoureeend ?你的周末過得怎么樣？【用法】此句是 ho 引導的特殊疑問句意為“怎么樣如何？”【舉例】Hoasyoursuervacation ?你暑假過得如何?是系動詞 a 的過去式?！九e例】Heasathoe2daysago.他兩天之前在家。此 句 的 回 答 為Itasgreat./ltaso./ltasgood./ltasntgood.【學習提示】ListentothetapeonP67andfinishthetassin1b.ListentotapesonP68andfinishthelisteningtas

3、sin2aand2b.Thenlistenagainandrepeat.情景導入生成問題.Dutyconversation.Shosoepicturesofthepasteventsaboutthevacationortheeeendonthescreenandas : hatdidyoudo?Hoasyoureeend?自學互研生成能力Tas1 Letsreadneords.Icanread.Icanrite.試讀 1a 的短語并在書上將其與圖片配對用過去時態(tài)翻譯下列短語。Icansuarize.大聲朗讀下列對話試總結(jié)編寫有關(guān)詢問過去活動對話 的規(guī)律。hatdidyoudoB: elling

4、在問到對方在過去的一段假期中做了什么時會用到這 個句型：+過去時間？【拓展】一般過去時態(tài)的特殊疑問句式：特殊疑問詞+ as/ere +主語+其他？特殊疑問+ did +主語+動詞原形+其他？根據(jù)漢語意思完成句子。Tas2 Letslistentothetapeandfinish1b.翻開教材 P67 要求學生聽遍錄音完成1b 的聽力任務然后要求學生聽第二遍錄音并逐句進行跟讀。翻開教材 P68 要求學生聽遍錄音完成2a 的聽力任務。然后要求學生聽第二遍錄音完成2b 的聽力任務。Tas3 aeconversationsandintervie.Icanpractice.翻譯下列對話并背誦。試讀 1a

5、 的短語并在書上將其與圖片配對Icanaeconversations.你能結(jié)合課文內(nèi)容編寫對話來介紹自己?！緦W法指導】gocaping 去宿營是固定搭配。女口： gofishing去釣魚 gohunting 去打獵 goriding去騎馬 goshopping 去購物 godancing 去跳舞 goclibing 去爬山goboating 去劃舟件goclibing 去爬山gohiing 去遠足【學習提示】Read1cand2d? Science.【學法指導】sheep 屬于單復數(shù)同形的名詞相似的還有：deer 鹿魚意思中國人日本人等它們作主語時謂語動詞的單復數(shù)要由它 們在句子中的意義決定。

6、【備注】Icansuarize.+動詞ing ”表示“去做某事”Hointeresting!意為“多么有意思啊！ ”本句是由 ho引導的感嘆句。+主語+謂語動詞+其他+感嘆號！表示“有點”的英文短語有：indof交流展示生成新知Presho : Shoingroups.Tas1: FirstTas2: Firsthenchectheansersingroups.Tas3: FirstProotionsho:classsho.Tas1:1canread.Readtogether;consolidatetheordslearningbyordgaes.Icanrite.StudentstranslatethephrasesintoEnglishbyanseringquicly ; Readtogether.Icansuarize.Tas2:correcttheansersitheachother ; Shotheinclass.Tas3:1canpractice.Sspractice2ciththedesate.Icanrole play.Role-play2dingroupscturestoot