版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、河西區(qū)疾病預(yù)防控制中心傳染病科 2015年4月1;.常見傳染?。毫餍行愿忻八恍杉t熱手足口病2;.一、流行性感冒1.臨床表現(xiàn):急起高熱(體溫38), 伴咳嗽或咽痛、頭痛、 全身酸痛等癥狀。2.傳播途徑:呼吸道飛沫傳播3.隔離期限:自發(fā)病日起7 天3;.一、流行性感冒4.控制措施 1)管理傳染源:患病學(xué)生居家隔離治療;加強晨午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例督促就診并嚴格居家隔離; 2)切斷傳播途徑:加強對教室、宿舍的開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通;教室門把手、課桌、地面用含氯消毒液擦拭消毒。 3)保護易感人群:通過授課、版報、發(fā)放宣傳單等形式對師生進行防控知識的宣傳教育,注重手部衛(wèi)生;學(xué)校根據(jù)實際情況減少或停止大
2、型集會活動。每年9月-12月可組織開展流感疫苗接種。4;.二、水痘1. 臨床表現(xiàn):發(fā)熱、皮膚粘膜分批出現(xiàn)斑疹、丘疹、皰疹,不同疹型可同時存在為其特點;多見于軀干,其次為面部和四肢。2.傳播途徑:呼吸道飛沫和直接接觸傳播3.隔離期限:至水痘皰疹完全結(jié)痂為止,但不少于發(fā)病后14 天。 5;.二、水痘4.控制措施 1)管理傳染源:患病學(xué)生居家隔離治療;加強晨午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例督促就診并嚴格居家隔離; 2)切斷傳播途徑:加強對教室、宿舍的開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通;教室門把手、課桌、地面用含氯消毒液擦拭消毒。 3)保護易感人群:可建議未發(fā)病且未接種過水痘疫苗的學(xué)生接種水痘疫苗;通過授課、版報、發(fā)放宣傳
3、單等形式對師生進行防控知識的宣傳教育,注重手部衛(wèi)生;學(xué)校根據(jù)實際情況減少或停止大型集會活動。6;.三、猩紅熱1.臨床表現(xiàn):發(fā)熱,咽痛、全身彌漫性紅色皮疹;可出現(xiàn)草莓舌、口周蒼白圈;恢復(fù)期手指和腳趾出現(xiàn)皮膚脫屑。2.傳播途徑:呼吸道飛沫和直接接觸傳播3.隔離期限:自發(fā)病日起10天,且癥狀消失。7;.三、猩紅熱4.控制措施 1)管理傳染源:患病學(xué)生居家隔離治療;加強晨午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例督促就診并嚴格居家隔離; 2)切斷傳播途徑:加強對教室、宿舍的開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通;教室門把手、課桌、地面用含氯消毒液擦拭消毒。 3)保護易感人群:通過授課、版報、發(fā)放宣傳單等形式對師生進行防控知識的宣傳教育,
4、注重手部衛(wèi)生;學(xué)校根據(jù)實際情況減少或停止大型集會活動。8;.四、手足口病1.臨床表現(xiàn):發(fā)熱,手心、腳心、口腔粘膜出現(xiàn)皰疹。2.傳播途徑:可經(jīng)消化道、呼吸道、接觸傳播。3.隔離期限:自發(fā)病日起14 天,且癥狀消失。9;.四、手足口病4.控制措施1)管理傳染源:患病學(xué)生居家隔離治療;加強晨午檢,發(fā)現(xiàn)疑似病例督促就診并嚴格居家隔離;2)切斷傳播途徑:加強對教室、宿舍的開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通;教室門把手、課桌、地面用含氯消毒液擦拭消毒;廁所及時清理和消毒。3)保護易感人群:通過授課、版報、發(fā)放宣傳單等形式對師生進行防控知識的宣傳教育,注重手部衛(wèi)生;學(xué)校根據(jù)實際情況減少或停止大型集會活動。10;.手
5、足口?。壕奂砸咔槭侵敢恢軆?nèi)同一班級/宿舍:2同一托幼機構(gòu)/學(xué)校:5 ? 10暴發(fā)疫情是指一周內(nèi)(流行病學(xué)關(guān)聯(lián))同一托幼機構(gòu)/學(xué)校等集體單位: 10聚集性和暴發(fā)疫情的定義11;.聚集性和暴發(fā)疫情的定義水痘:暴發(fā)疫情是指一周內(nèi)-同一托幼機構(gòu)/學(xué)校等集體單位 1012;.聚集性和暴發(fā)疫情的定義流感:暴發(fā)疫情是指一周內(nèi)同一托幼機構(gòu)/學(xué)校等集體單位: 10突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指一周內(nèi)同一托幼機構(gòu)/學(xué)校等集體單位: 30因流感樣癥狀住院病例: 5流感樣病例死亡: 213;.聚集性和暴發(fā)疫情的定義猩紅熱:(流行病學(xué)關(guān)聯(lián))聚集性疫情是指一周內(nèi)同一班級/宿舍:3同一托幼機構(gòu)/學(xué)校:5暴發(fā)疫情是指一周內(nèi)同一托幼機
6、構(gòu)/學(xué)校等集體單位: 1014;.設(shè)立疫情報告員,建立疫情報告制度開展晨、午檢及全日觀察缺勤登記和追蹤發(fā)現(xiàn)疫情及時報告落實防控措施個人、環(huán)境衛(wèi)生、物品消毒向幼兒及家長宣傳預(yù)防知識停班/停園15;.老師及幼兒手部衛(wèi)生掌握正確的洗手方法“濕搓沖捧擦”濕:在水龍頭下把手淋濕搓:按照搓手6步法,將手洗凈沖:將雙手沖洗干凈捧:捧水將水龍頭沖洗干凈擦:用干凈毛巾/擦手紙將手擦干托幼機構(gòu)防控要點洗手 16;.教室和寢室等場所要保持良好通風(fēng);每日對玩具、個人衛(wèi)生用具、餐具等物品進行清洗消毒;定期晾曬被褥;每日對門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進行擦拭消毒;進行清掃或消毒工作(尤其清掃廁所)時,工作人員應(yīng)穿戴手套。清洗工作結(jié)束后應(yīng)立即洗手;托幼機構(gòu)防控要點消毒17;.室內(nèi)空氣 開窗通風(fēng),保持室內(nèi)空氣流通。每日通風(fēng)23次,每次不少于30min。以自然通風(fēng)為主通風(fēng)不良的教室、寢室要安裝紫
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 如何保障生產(chǎn)按時交付計劃
- 多元文化視角下的生物教學(xué)計劃
- 靈活應(yīng)對市場波動的管理策略與案例計劃
- 風(fēng)險投資主體合同三篇
- 培訓(xùn)學(xué)生合同范本
- 市場營銷與品牌建設(shè)的結(jié)合計劃
- 營銷活動策劃書計劃
- 吉林省白山市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版小升初模擬(下學(xué)期)試卷及答案
- 合同價下浮合同范本
- 工程價款合同范本
- 樂理試題(音程-三和弦)
- 三資系統(tǒng)操作手冊
- 綿陽市物業(yè)服務(wù)收費管理實施細則
- 危險化學(xué)品事故應(yīng)急處置流程圖
- 微信公眾賬號授權(quán)書
- 鈑金折彎K因子計算
- 生石灰(氧化鈣)MSDS
- 中高層管理干部能力提升(劉學(xué)元)ppt課件
- 公司兼職銷售人員管理制度.docx
- 夾套管施工方案最終
- 初中音樂-對花-課件-(2)PPT課件
評論
0/150
提交評論