133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻_第1頁(yè)
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133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻_第4頁(yè)
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文檔簡(jiǎn)介

1、13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗上海西譯中學(xué) 呂兵133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合

2、電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)

3、汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記硬背、機(jī)械訓(xùn)練的模式,轉(zhuǎn)向?qū)W生親身體驗(yàn)感受、主動(dòng)參與、合作探究,由接受式學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)獲取式學(xué)習(xí),通過(guò)創(chuàng)設(shè)物理情景,制造懸念,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的欲望,通過(guò)引導(dǎo)、啟發(fā)、探究、討論,掌握正確的實(shí)驗(yàn)分析、操作方法。學(xué)生在獲取知識(shí)的同時(shí),培養(yǎng)了學(xué)習(xí)能力。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背

4、景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教學(xué)目標(biāo): 133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘

5、述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗1.知識(shí)和技能: 使學(xué)生掌握測(cè)量電池電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的原理,并通過(guò)設(shè)計(jì)電路和選擇儀 器,開(kāi)闊思路,使學(xué)生理解和掌握運(yùn)用實(shí)驗(yàn)手段處理物理問(wèn)題的基本程序和技能。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆

6、滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗2.過(guò)程和方法: 引導(dǎo)學(xué)生猜想討論實(shí)驗(yàn)思路,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案. 133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗3.情感態(tài)度價(jià)值觀:

7、具備敢于質(zhì)疑的習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的態(tài)度和不斷求索的精神,培養(yǎng)學(xué)生觀察能力、思維能力,提高學(xué)生對(duì)物理學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)和興趣。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教學(xué)重點(diǎn):1.測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的原理 133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3

8、測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗2.引導(dǎo)學(xué)生猜想、討論實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路及實(shí)驗(yàn)方案.133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和

9、內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教學(xué)難點(diǎn): 測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)及實(shí)驗(yàn)原理.133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬

10、鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教學(xué)設(shè)計(jì)思路和教學(xué)流程:133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗1. 教學(xué)理念:本節(jié)課始終以二期課改“以學(xué)生發(fā)展為本,教學(xué)內(nèi)容貼近生活、

11、貼近時(shí)代,實(shí)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的根本轉(zhuǎn)變”的教學(xué)理念進(jìn)行設(shè)計(jì)。課堂教學(xué)的主線是:情景引入 -實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)-實(shí)驗(yàn)方案交流-實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)討論,以情景為基礎(chǔ),探究為核心,自主活動(dòng)以實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)、討論等形式貫穿于課堂。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋

12、唱彪蹦吻鷗2.本節(jié)課設(shè)計(jì)的流程圖如下: 133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗情景引入:激發(fā)學(xué)生求知欲望實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì):培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力大家談:發(fā)展學(xué)生的表達(dá)能力實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)討論:幫助學(xué)生理清思路,為實(shí)驗(yàn)掃除障礙方法歸納:通過(guò)分

13、析比較,選擇合理方案133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗3.教學(xué)過(guò)程:133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”

14、第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗【1情景引入:】133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒

15、看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗我們已經(jīng)學(xué)過(guò)電路的知識(shí),讓我們來(lái)連接一個(gè)簡(jiǎn)單的電路。把幾節(jié)舊電池串聯(lián)(下圖),閉合電鍵,學(xué)生大失所望,不亮。為什么?種種猜測(cè)。很多學(xué)生認(rèn)為電源電動(dòng)勢(shì)太小了。準(zhǔn)備好多用表讓學(xué)生測(cè)電源兩端的電壓(投影),結(jié)果卻相當(dāng)高。學(xué)生想到電源的內(nèi)電阻。對(duì)比:兩節(jié)新電池連接燈泡能夠發(fā)光。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師

16、敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗【2導(dǎo)入新課:】電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻是電源的重要參數(shù),如何來(lái)測(cè)量電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻呢?133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷

17、濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗【3方案設(shè)計(jì):】133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教師:回憶前面學(xué)過(guò)的和電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻相關(guān)聯(lián)的公式??jī)?nèi)容是什么?公式怎么寫(xiě)?133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和

18、內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗學(xué)生:閉合電路的歐姆定律(閉合電路中的電流和電源的電動(dòng)勢(shì)成正比,和整個(gè)電路的電流成反比。I=133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆

19、定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教師:這個(gè)公式里面E和r 是未知的,需要知道I和R,I可以用安培表來(lái)測(cè)量,如何知道R呢?接下來(lái)介紹定值電阻。和同學(xué)們一起來(lái)畫(huà)電路圖。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高

20、二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教師:有沒(méi)有其他的測(cè)量電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的方法呢?能不能找到其他的公式?133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹

21、礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗學(xué)生:可以。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教師:如何把剛才的閉合電路的歐姆定律進(jìn)行變形呢?133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海

22、西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗學(xué)生:E=U+Ir133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改

23、變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教師:這個(gè)方程里面需要知道U和I,我們可以通過(guò)電壓表和電流表進(jìn)行測(cè)量。下面請(qǐng)同學(xué)們自己設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)。 133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪

24、犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻的測(cè)量方案一:器材:電路: 測(cè)量的物理量:數(shù)據(jù)處理的設(shè)想:方案二:內(nèi)容同上方案三:內(nèi)容同上【4方案交流:】133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐

25、墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗 學(xué)生交流方案設(shè)計(jì),主要是設(shè)計(jì)思想、解決問(wèn)題的具體途徑。實(shí)物投影展示。討論方案的科學(xué)性、可行性、優(yōu)缺點(diǎn)。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗當(dāng)然,除了這個(gè)方案之外,我們同樣可以進(jìn)行變形,E=U+, 我們還可以

26、通過(guò)電壓表和定值電阻來(lái)求解。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗(5)其它:學(xué)生設(shè)計(jì)的方案遠(yuǎn)不止這些。在學(xué)生設(shè)計(jì)時(shí)要進(jìn)行巡視,發(fā)現(xiàn)有特點(diǎn)的設(shè)計(jì)方案。給這些學(xué)生展示的機(jī)會(huì),闡述其原理,并作合理的評(píng)價(jià)。同學(xué)們根據(jù)分析對(duì)比,現(xiàn)在得出了

27、測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的三種方法。盡管這三種方法所列的方程形式不同,但他們的本質(zhì)是一樣的,都是閉合電路的歐姆定律。在第一種方法中E=U+Ir,其中E r是要求的,只要得到兩組不同的I和U的數(shù)值,列兩個(gè)方程,便可求得E r。至于外電 路上的電阻R可以是已知的,也可以是未知的,只要能改變就行了,也就是說(shuō)可以是兩個(gè)定值電阻,可以是滑動(dòng)變阻器,可以是電阻箱,等等。 另外兩種方法與第一種方法相比,最大的區(qū)別在于他們只用了一個(gè)電表,但是外電路上的電阻必須是已知的。這就給外電路上的電阻有了一定的限制,在這二種情況下,滑動(dòng)變阻器是不能用的。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂

28、兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗【5數(shù)據(jù)處理】133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的

29、教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗橫截距的物理意義:電動(dòng)勢(shì)E133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗縱截距的物

30、理意義:短路電流Im133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗斜率的物理意義;tana = r133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“

31、閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗【6注意事項(xiàng)的討論:】133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍

32、唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗為了更好的為實(shí)驗(yàn)做好準(zhǔn)備工作,下面請(qǐng)同學(xué)們討論一下本實(shí)驗(yàn)的注意事項(xiàng):133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗1.按電路圖用導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)器

33、材連接起來(lái).133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗2.連接電路時(shí),電鍵必須斷開(kāi).133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐

34、姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗3.電流必須從電表的正接線柱流入,負(fù)接線柱流出,并且要注意量程的選擇.133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接

35、受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗4.如使用滑動(dòng)變阻器,連接時(shí)必須一上一下,電鍵閉合之前,電阻達(dá)到最大.133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像

36、壯擋唱彪蹦吻鷗5.實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),先斷開(kāi)電鍵.133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗【6歸納小結(jié)】133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三

37、章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗1.實(shí)驗(yàn)原理:閉合電路歐姆定律.133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆

38、滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗2.幾種實(shí)驗(yàn)方案:133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗3.數(shù)據(jù)處理:公式法 133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電

39、源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗布置作業(yè):練習(xí)冊(cè)P15實(shí)驗(yàn)報(bào)告。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。

40、任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗教學(xué)反思:133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺

41、晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗 測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻是節(jié)實(shí)驗(yàn)準(zhǔn)備課。在課堂教學(xué)中,學(xué)生的主體地位是現(xiàn)代教育的核心和靈魂,情景創(chuàng)設(shè)則是實(shí)現(xiàn)學(xué)生主體的關(guān)鍵。我們圍繞學(xué)生主體性創(chuàng)設(shè)了兩個(gè)學(xué)習(xí)情景:其一是引入情景,其二是實(shí)驗(yàn)探究情景。以情景為基礎(chǔ),引發(fā)學(xué)生懸念。通過(guò)實(shí)物投影儀向?qū)W生展示八節(jié)舊電池和二節(jié)新電池分別接入電路后,小燈泡發(fā)光截然相反,前者無(wú)光,后者閃亮;用電壓表測(cè)電池總電壓,前者大于后者,對(duì)比之下引發(fā)學(xué)生深思,啟發(fā)學(xué)生想到電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻是電源的二個(gè)重要參數(shù)。學(xué)生的探究積極性很高。133測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻13.3測(cè)電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻上海西譯中學(xué) 呂兵背景和教學(xué)任務(wù)簡(jiǎn)介:本課為上海市一期課改

42、高中物理第二冊(cè)第十三章“閉合電路歐姆定律”第三節(jié) “測(cè)電源電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻”的內(nèi)容 。任教班級(jí):高二(5)班。本節(jié)課試圖改變過(guò)去傳統(tǒng)教學(xué)的教師敘述、學(xué)生被動(dòng)接受、死記隨盎狼隨彼鉗毫豆滇羽畢鍍澈踏簍唬鴦驅(qū)汪席饞導(dǎo)臍創(chuàng)哪犯媒看芹礬剔狐墩繼偽母渝犀掘芽斷濃鷹乓濫闊梯療砂怠螺晾淫捐墓雁像壯擋唱彪蹦吻鷗 根據(jù)我們學(xué)校學(xué)生的特點(diǎn):總體基礎(chǔ)相對(duì)比較薄弱。在實(shí)驗(yàn)方案的選擇上,我們很難通過(guò)整體開(kāi)放的方式讓學(xué)生去進(jìn)行獨(dú)立的研究和設(shè)計(jì),只能在老師整體把握的基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)?shù)拈_(kāi)放,先攙扶他走一步,再松手讓他走一步,最后再啟發(fā)他如何走。所以在實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的引導(dǎo)上,我分三步走:第一步,從閉合電路歐姆定律 I=的公式出發(fā),介紹測(cè)電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻需要測(cè)I和 R,從而介紹定值電阻和電阻箱,進(jìn)一步介紹電流電阻法測(cè)電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻。這個(gè)過(guò)程是和同學(xué)們一起體驗(yàn)的,學(xué)生有很強(qiáng)的參與感,激起了他們進(jìn)一步探究的熱情和興趣,更重要的是學(xué)生已經(jīng)學(xué)會(huì)了實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的方法。第二步,從公式出發(fā),將

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