少兒園園長(zhǎng)月度工作總結(jié)歸納三篇

1、少兒園園長(zhǎng)月度工作總結(jié)歸納三篇一、共同體建設(shè)啟動(dòng)、教學(xué)游戲研討 * 開(kāi)展。隨著 x 月 x 日的藝術(shù)幼教中心與浮橋幼教中心共同體建設(shè)的簽 約，我園與浮橋幼教中心下屬少兒園的共同體建設(shè)活動(dòng)也開(kāi)始啟動(dòng)， 本月，結(jié)合我園的集體教學(xué)教研活動(dòng)， 浮橋幼教中心的下屬少兒園的 教師向后 2 次來(lái)園參與共同活動(dòng)， （小班備課一組二教展示、大班備 課一組的四教展示） 。小班組開(kāi)放了語(yǔ)言活動(dòng)“肥皂泡泡”。備課 1 組全體教師參與活動(dòng)， 圍繞“集體活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)的策略”展開(kāi) 了研討，大家各有收獲。 x月x日，備課 2組的全體教師圍繞“創(chuàng)設(shè) 有效環(huán)境， 促進(jìn)少兒愉快游戲”展開(kāi)了研討活動(dòng)。 大家首先觀摩了各 班的區(qū)

2、域環(huán)境創(chuàng)設(shè)， 聽(tīng)取了各組關(guān)于區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)的思考介紹， 學(xué)習(xí) 了徐*教師關(guān)于少兒游戲的講座精神。 4月 28日，圍繞“區(qū)域游戲中 教師的指導(dǎo)策略”再次研討。二、安全月活動(dòng)有序進(jìn)行。在為期三周的“安全每一天”安全月活動(dòng)中， 全園上下能?chē)@主 習(xí)題月目的，堅(jiān)持從現(xiàn)在做起、從身邊做起、從自己做起。扎實(shí)、有1/ 11序地開(kāi)展豐富多樣的安全排查、 安全教育等活動(dòng)， 獲得了較好的成效。（一）心系安全、全員排查。全體教職員工根據(jù)“安全工作，預(yù) 防第一”精神進(jìn)行了少兒園安全隱患大排查活動(dòng)。 由年級(jí)組教師、 保 育員、保安人員、保健教師以及食堂負(fù)責(zé)人等不同層面的人員分別展 開(kāi)了安全隱患排查， 排查內(nèi)容涉及少兒日常

3、安全隱患、 周邊環(huán)境安全 隱患、大型玩具和戶外活動(dòng)玩具安全隱患、消防及用電安全隱患、藥 品安全管理、食堂食品采購(gòu)、環(huán)境衛(wèi)生等，各個(gè)條線通過(guò)會(huì)議討論、 實(shí)地查看等形式排查出一些少兒園日常生活中存在的安全隱患。 園部 將對(duì)表格格式形式上報(bào)的各類(lèi)安全隱患進(jìn)行歸納，及時(shí)溝通、調(diào)整， 不斷完善少兒園的安全管理工作。（二）安全教育、各有實(shí)招。 1. 各班的安全教育注實(shí)在。根據(jù)主 習(xí)題月計(jì)劃，各班根據(jù)少兒年齡特點(diǎn)，開(kāi)展了豐富的安全的教育。有 集體安全教學(xué)活動(dòng)、 開(kāi)心一刻的安全小常識(shí)、 一日活動(dòng)個(gè)環(huán)節(jié)的安全 隨機(jī)教育。 2. 年級(jí)組安全主習(xí)題教育活動(dòng)有個(gè)性。 為了積極配合園部 “安全每一天”主習(xí)題月活動(dòng)， 各

4、個(gè)年級(jí)組針對(duì)孩子的年齡特點(diǎn)， 各 自開(kāi)展了豐富多彩的安全主習(xí)題教育活動(dòng)。 大班年級(jí)組的“安全就在 我身邊”、 中班年級(jí)組的“安全在心中”、 小班年級(jí)組的“交通安全 我知道”等。在動(dòng)畫(huà)視頻、說(shuō)說(shuō)標(biāo)記、念念兒歌、情境游戲等形式多 樣、生動(dòng)有趣的安全教育中，孩子們不僅增強(qiáng)了各種安全知識(shí)，學(xué)會(huì) 了一些自我保護(hù)的方法，更提高了孩子們的自我保護(hù)意識(shí)與能力2/ 11（三）關(guān)愛(ài)教師安康教師保健知識(shí)講。為了讓教師們能在快節(jié)奏 的現(xiàn)代生活中，關(guān)注安康，關(guān)愛(ài)身體，擁有一個(gè)安康的身體。 4月 27 日，由市人民醫(yī)院的毛虹醫(yī)生（中一班毛毅凡的家長(zhǎng)）為教師們進(jìn)行 了一場(chǎng)保健知識(shí)講座。 毛醫(yī)生詳細(xì)介紹了上呼吸道感染、 腸胃

5、道炎癥 的防治知識(shí)以及合理營(yíng)養(yǎng)、 平衡食物的詳細(xì)方法， 并與教師們進(jìn)行了 疾病治療的咨詢互動(dòng)。 （此次活動(dòng)由于時(shí)間緊沒(méi)來(lái)得及對(duì)講座內(nèi)容把 關(guān)，下次類(lèi)似活動(dòng)園部要先對(duì)講座內(nèi)容把關(guān)，以保證講座更有實(shí)效）四）全自然狀態(tài)下的安全疏散演練。 x 月 x 日 14：35 分，一陣急 促的警鈴聲打破了南園少兒園沉寂的校園。 南園全體教職員工、 少兒 開(kāi)展了一次安全疏散演練活動(dòng)。 在以往安全演練的基礎(chǔ)上， 本次活動(dòng) 采取了全自然狀態(tài)下的安全疏散撤離，整個(gè)疏散撤離過(guò)程用時(shí)僅為 2 分鐘。通過(guò)活動(dòng)，師生們進(jìn)一步明確了安全疏散的方法、 程序、路線， 提高了孩子與教職員工的自救防范能力。 （調(diào)整：演練時(shí)注意中2 班

6、到操場(chǎng)后位置稍往東移動(dòng)）（五）安全宣傳、精致及時(shí)。 1. 由中班組制作的安全教育展板、 青年黨團(tuán)員合作制作的安全知識(shí)展板，精致、豐富。發(fā)揮了宣傳、教 育的雙重價(jià)值。（希望教師們關(guān)注相關(guān)信息） 2. 充分發(fā)揮校園網(wǎng)站的 作用。安全月活動(dòng)方案及時(shí)上傳、安全教育經(jīng)驗(yàn)等在校園網(wǎng)站、班級(jí) 網(wǎng)站發(fā)布、 結(jié)合五一節(jié)安全教育的“致家長(zhǎng)一封信”發(fā)布網(wǎng)站， 通過(guò)3/ 11網(wǎng)站、展板等的媒介來(lái)提高師生、家長(zhǎng)的安全教育意識(shí)和能力三、家長(zhǎng)學(xué)?；顒?dòng)有效。x月 x日、x日、x日晚上，南園少兒園大班、 中班、小班年級(jí)組 分別進(jìn)行了“家園協(xié)力， 為孩子共筑幼小銜接之路”、 “讓孩子在快 樂(lè)交往中成長(zhǎng)”、 “今天怎樣愛(ài)孩子”家長(zhǎng)

7、學(xué)?；顒?dòng)。 本次家長(zhǎng)活動(dòng) 由于園部對(duì)各個(gè)年級(jí)組、班級(jí)的詳細(xì)方案進(jìn)行把關(guān)、反應(yīng)，教師及時(shí) 調(diào)整、充實(shí)，準(zhǔn)備充分，各個(gè)年級(jí)組都很扎實(shí)、有效沒(méi)，從家長(zhǎng)反應(yīng) 表上及家長(zhǎng)的口碑中看到、聽(tīng)到了對(duì)我們工作的肯定和贊揚(yáng)。同時(shí)， 各位教師把家長(zhǎng)意見(jiàn)反應(yīng)統(tǒng)計(jì)歸納， 為教師成長(zhǎng)檔案的豐富做好了前 期準(zhǔn)備工作。四、教師隊(duì)伍建設(shè)。本月，中心基本功競(jìng)賽活動(dòng)有三位教師參加 （表彰小班組），高獲得中心一等獎(jiǎng)，將參加市的比賽。希望以后類(lèi) 似的活動(dòng)，各位教師能積極參加。特別是年輕的教師。另外，本月外 出學(xué)習(xí)較多， 蘇州市教育學(xué)會(huì)優(yōu)質(zhì)課評(píng)比、 “新理念”幼教改革觀摩 學(xué)習(xí)活動(dòng)、太倉(cāng)市游戲觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)。五、后勤管理。添置、安裝好大型

8、玩具、毛巾架、熱水器等。根 據(jù)中心要求完善了少兒園網(wǎng)站， 充實(shí)了內(nèi)容，參加蘇州市的評(píng)比活動(dòng)。4/ 11篇二：愛(ài)與責(zé)任”師德主習(xí)題活動(dòng)根據(jù)中心工作要求，積極開(kāi)展了“愛(ài)與責(zé)任”師德主習(xí)題活動(dòng)。 第一、每位教職工根據(jù)本身情況簽訂了師德“一人一承諾”， 并在日 常工作中認(rèn)真履行承諾。 第二、在全體教師和家長(zhǎng)中開(kāi)展“愛(ài)與責(zé)任” 師德演講征文活動(dòng)， 每位教師撰寫(xiě)了師德演講稿， 并發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)征集關(guān) 于有感教師師德的征文，共收到 34 篇家長(zhǎng)征文。第三、以年級(jí)組為 單位開(kāi)展了“孩子心中的教師”傾聽(tīng)孩子對(duì)教師的評(píng)價(jià)活動(dòng)， 備 課組長(zhǎng)對(duì)此項(xiàng)工作落實(shí)得認(rèn)真、 扎實(shí)，從孩子對(duì)每個(gè)教師的評(píng)價(jià)中可 以看出孩子評(píng)價(jià)針對(duì)性比較

9、強(qiáng)。 以后可以抽空互相學(xué)習(xí)， 因?yàn)榻處煹?付出孩子都有感受、孩子都銘記心里。第四、“黨員教師準(zhǔn)備了“愛(ài) 與責(zé)任”黨員微型黨課。二、本月“重頭戲”科技節(jié)順利開(kāi)展。第三屆科技節(jié)活動(dòng)在本月順利開(kāi)展。 本次科技節(jié)在園部的宣傳計(jì) 劃方案下， 在科技項(xiàng)目方案組成員的統(tǒng)籌安排下， 在全體師幼的共同 努力下，把“我參與，我創(chuàng)造，我成長(zhǎng)”這一科技主習(xí)題發(fā)揮得淋漓 盡致，進(jìn)一步推動(dòng)了我園科技教育活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展， 提高少兒的科學(xué) 探索興趣和動(dòng)手實(shí)踐能力，在全園營(yíng)造濃重的學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科5/ 11 學(xué)的科技?xì)夥??；顒?dòng)獲得預(yù)期效果，獲得圓滿成功?；顒?dòng)報(bào)導(dǎo)還刊登 在“太倉(cāng)日?qǐng)?bào)”上?？偨Y(jié)歸納成功的要點(diǎn)有：領(lǐng)導(dǎo)重視、抓落

10、實(shí)、穩(wěn) 推進(jìn)；主習(xí)題鮮明，形式新、氣氛濃；群策群力，重實(shí)效、顯效果。 把活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)放在孩子的開(kāi)展上， 這是科技節(jié)圓滿成功關(guān) 鍵點(diǎn)。一個(gè)月的科技探索讓師幼意猶未盡， 科技節(jié)中的美妙回味恒久 地留在每個(gè)人的心里。 我們要科技節(jié)的精神繼續(xù)貫穿于一日活動(dòng)之中， 讓孩子們的夢(mèng)想，在科技的促動(dòng)下，飛得更高，更遠(yuǎn)！三、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)扎實(shí)推進(jìn)。第一、中心科學(xué)教學(xué)活動(dòng)專(zhuān)習(xí)題調(diào)研， 這個(gè)活動(dòng)中心下放給我們 少兒園自己進(jìn)行，我們主要是結(jié)合中班教研課進(jìn)行研討、 展示，楊勤、 陳娟展示了現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)“運(yùn)球樂(lè)”， 備課 1 組的教師一起分析了集體活 動(dòng)中師幼互動(dòng)的要點(diǎn)， 并一起總結(jié)歸納了集體活動(dòng)中有效師幼互動(dòng)的 五點(diǎn)

11、策略，分別是：伙伴支持互動(dòng)策略、材料互動(dòng)策略、質(zhì)疑互動(dòng)策 略、分享互動(dòng)策略、點(diǎn)撥引導(dǎo)互動(dòng)策略，獲得了非常好的研討的效果。 第二、中心“藝芽杯”教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)。 6 位青年教師積極參加了此活 動(dòng)，大家一定感受到青年教師的明顯進(jìn)步。 尤其是活動(dòng)中教師的回應(yīng)， 在幾位青年教師都有閃光的亮點(diǎn)， 證明我們的教研已經(jīng)在教師們的教 學(xué)行為中生根抽芽。 獲得的成績(jī)一方面和我們青年教師本身努力不可 分割，另一方面也是我們的錢(qián)教師、我們的組長(zhǎng)、師傅們，以及所有 教師一起構(gòu)建的良好教研氣氛分不開(kāi)的。 所以，在為我們青年教師的6/ 11 進(jìn)步快樂(lè)的同時(shí)，還要再一次送給大家一句話共勉：態(tài)度決定一切！ 這里，表彰一下： 本

12、月教師們書(shū)寫(xiě)隨筆的積極性提高，尤其是幾位老 教師筆耕不輟，能結(jié)合自己教學(xué)實(shí)踐梳理教育感悟，同時(shí)在論文、案 例比賽中，一些年輕教師、骨干教師也能積極參加。第三、太倉(cāng)市教 師基本功比賽中， 高建紅獲得了一等獎(jiǎng)。 這里我向教師們傳遞一種理 念：學(xué)習(xí)是一種態(tài)度，學(xué)習(xí)是一種方法，學(xué)習(xí)也是一種楷模，這個(gè)楷 模不僅給同事，也給我們自己的孩子。四、家委會(huì)、伙委會(huì)如期舉行。兩個(gè)例會(huì)一方面發(fā)揮家長(zhǎng)資源，共商家園合作，提高管理效能， 另一方面，宣傳校園日常管理工作，科技節(jié)活動(dòng)等，提高家長(zhǎng)參與意 識(shí)、參與熱情，參與能力，同時(shí)發(fā)揮家委會(huì)、伙委會(huì)輻射作用。本次 家委會(huì)關(guān)注家庭教育、校園管理，伙委會(huì)關(guān)注夏季少兒膳食，兩次會(huì)

13、 議實(shí)在、有效。五、相關(guān)工作。第一、少兒體檢?？傮w上，今年的體檢中孩子的貧血明顯減少 （11 例），但是孩子視力問(wèn)習(xí)題相比照較嚴(yán)重。我們引起重視，做好相關(guān) 的體檢后續(xù)工作及教育工作。第二、進(jìn)一步做好校園安全保衛(wèi)工作， 尤其根據(jù)上級(jí)要求加強(qiáng)安全檢查、校園及周邊排查等工作。第三、做7/ 11 好了科技特色學(xué)校的申報(bào)工作。第四、做好少兒新生 * 底工作，今年 情況不容樂(lè)觀。篇三：時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼間，結(jié)束了，回憶來(lái)的工作，我率領(lǐng)教 師們立足本園，了解本身，擺準(zhǔn)位置，依靠本身優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造出合適本 身開(kāi)展的空間。 有成績(jī)也有不足。 下面我把本學(xué)期的工作總結(jié)報(bào)告一 下：一、努力學(xué)習(xí)，提高個(gè)人修養(yǎng)在日常工作中，我

14、堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，我認(rèn)為作為一個(gè)合格的園長(zhǎng)， 必須具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)，我必須有更多的知識(shí)和能力， 必須把握各方面的信息， 使自己保持對(duì)新事物的敏銳感覺(jué)， 必須使自 己的思想觀念始終在時(shí)代前列。 我持之以恒地吸取幼教管理等方面的 新知識(shí)、新思想、新觀念，持之以恒地用自己的筆表達(dá)自己的思想， 使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。做好楷模示范作用。二、強(qiáng)化安全工作，落實(shí)安全措施安全工作是少兒園最重要的工作之一。 本學(xué)期我們堅(jiān)持把安全工8/ 11 作放在重中之重來(lái)抓，重點(diǎn)落實(shí)了以下工作。定期檢查全園安全設(shè)施， 排除安全隱患， 每月對(duì)全園的水電設(shè) 施、戶外玩具器械消防設(shè)施、班級(jí)設(shè)備、周邊環(huán)境等

15、進(jìn)行安全檢查并 記錄，提出整改措施。抓好少兒接送安全。 健全憑卡接送少兒管理辦法： 強(qiáng)調(diào)要嚴(yán)格 執(zhí)行接送卡管理辦法， 為保證安全， 避免不法分子和精神病人入內(nèi)及 接錯(cuò)、接丟孩子，家長(zhǎng)持“少兒接送卡”到園接孩子。注重班級(jí)安全工作。 學(xué)期初與各位班主任教師簽訂班級(jí)安全責(zé) 任書(shū)，明確安全責(zé)任。通過(guò)定期開(kāi)安全會(huì)提高教師的思想認(rèn)識(shí)，每月 各班級(jí)組織少兒進(jìn)行兩次安全教育， 增強(qiáng)少兒的安全意識(shí)與自我保護(hù) 能力，通過(guò)定期檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患，努力做到防患于未然。在 教育教學(xué)中對(duì)安全知識(shí)和安全教育的滲透仍然需要我們進(jìn)一步改良。三、狠抓常規(guī)教學(xué)工作，努力提升辦園質(zhì)量。我園教師雖然老齡化比較嚴(yán)重， 但是教師們還是

16、認(rèn)真?zhèn)湔n、 講 課、苦心鉆研教材，還主動(dòng)搜集廢舊物品，自制玩、教具，進(jìn)一步提 升了少兒學(xué)習(xí)的興趣。同時(shí)，我園教師還利用上課之余，把教室環(huán)境 布置的聲情并茂、色彩繽紛。我們還要求教師不斷更新教育觀念，調(diào)9 / 11 整知識(shí)構(gòu)造，加強(qiáng)教育技能改革， 積極參加上級(jí)組織的各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)。 我園三位教師觀摩了市里、 縣里教學(xué)能手和優(yōu)秀教師的優(yōu)質(zhì)課， 很好 的利用這個(gè)時(shí)機(jī)，從實(shí)驗(yàn)中學(xué)到很多，對(duì)我們是個(gè)很大的提高。家園聯(lián)絡(luò)當(dāng)前，家園共育作為擴(kuò)展教育發(fā)揮各種教育資源的一種手段， 越 來(lái)越受到幼教工作者的關(guān)注。 為此我園認(rèn)真致力家長(zhǎng)工作， 努力探索 新時(shí)期家長(zhǎng)工作的特點(diǎn)。 我們倡導(dǎo)教師要建立良好的家園關(guān)系， 即互 相信任、互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相支持。同時(shí)切時(shí)做好家長(zhǎng)工作， 充分發(fā)揮家委會(huì)的作用，通過(guò)多種形式的活動(dòng)，如家長(zhǎng)會(huì)、電訪、家 長(zhǎng)一封信等，幫助家長(zhǎng)建立全新的育兒觀。贏得家長(zhǎng)的稱(chēng)贊。上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為了少兒及教師的安全， 為我園翻新了整個(gè)校園， 嶄 新明亮的教室， 寬敞干凈的校園環(huán)境， 讓我不得不心甘情愿的服務(wù)于 它。我除了組織各位教師進(jìn)行教室的布置， 也把每個(gè)班的區(qū)角活動(dòng)都 充實(shí)制作了很多玩教具外，還把校園環(huán)境都做了布置，比如：植物園 的栽種，都是我親手播種、育苗、撒肥、除草才收獲的，得到了少兒 家長(zhǎng)的一致好評(píng) ; 養(yǎng)殖