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1、zxxk第十八章第十八章 平行四邊形平行四邊形一、溫故知新,一、溫故知新,引入新課引入新課 1.平行四邊形的定義是什么?平行四邊形的定義是什么? 2. 2.平行四邊形的對(duì)邊具有什么性質(zhì)?平行四邊形的對(duì)邊具有什么性質(zhì)?寫出這條性質(zhì)定理寫出這條性質(zhì)定理. . 3. 3.它的逆命題是什么?你認(rèn)為它成它的逆命題是什么?你認(rèn)為它成立嗎?立嗎?1.1.兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形. .2.2.平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等平行四邊形的兩組對(duì)邊分別相等.逆命題:逆命題:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形四邊形.這個(gè)命題是否成立?這個(gè)命

2、題是否成立?二、猜想證明,探索新知二、猜想證明,探索新知?jiǎng)邮植僮?,?shí)驗(yàn)探究:動(dòng)手操作,實(shí)驗(yàn)探究: 每人拿出一條長(zhǎng)每人拿出一條長(zhǎng)20cm的線,想一想,能的線,想一想,能否將此線分成四段,然后首尾相連,構(gòu)成一否將此線分成四段,然后首尾相連,構(gòu)成一個(gè)平行四邊形?個(gè)平行四邊形? 已知:在四邊形已知:在四邊形ABCD中,中,AB=CD,AD=BC.求證:四邊形求證:四邊形ABCD是平行四邊形是平行四邊形.分析:分析:現(xiàn)在能證明四邊形是現(xiàn)在能證明四邊形是平行四邊形的依據(jù)是平行四邊形的依據(jù)是什么?什么? 在四邊形在四邊形ABCD中,中, AB=CD,AD=BC(已知),(已知), 四邊形四邊形ABCD是平行

3、四邊形(是平行四邊形(兩組對(duì)邊分兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形別相等的四邊形是平行四邊形).平行四邊形判定定理一:兩組對(duì)邊分別相等的平行四邊形判定定理一:兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形四邊形是平行四邊形. Zxxk探索其他判定方法:探索其他判定方法: 你知道平行四邊形還有哪些判定方法嗎?你知道平行四邊形還有哪些判定方法嗎?說(shuō)出這些命題,并嘗試證明說(shuō)出這些命題,并嘗試證明. 命題命題1:兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形:兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形.命題命題2:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形:對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.請(qǐng)嘗試用不同方法來(lái)證明請(qǐng)嘗試用不同方法來(lái)

4、證明.平行四邊形判定定理二:平行四邊形判定定理二: 兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形. .在四邊形在四邊形ABCD中,中, A= C, B= D(已知),(已知), 四邊形四邊形ABCD是平行四邊形(兩組對(duì)角分是平行四邊形(兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形)別相等的四邊形是平行四邊形).平行四邊形判定定理三:平行四邊形判定定理三: 對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形.在四邊形在四邊形ABCD中,對(duì)角線中,對(duì)角線AC、BD交于點(diǎn)交于點(diǎn)O. OA= OC, OB=OD(已知),(已知), 四邊形四邊形ABCD是平行四邊形

5、(是平行四邊形(對(duì)角線互相對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形平分的四邊形是平行四邊形).O例例3 如圖,如圖, ABCD的對(duì)角線的對(duì)角線AC、BD相交于相交于點(diǎn)點(diǎn)O,E,F(xiàn)是是AC上的兩點(diǎn),并且上的兩點(diǎn),并且AE=CF. 求證:求證:四邊形四邊形BFDE是平行四邊形是平行四邊形. 三、應(yīng)用新知,鞏固提高三、應(yīng)用新知,鞏固提高分析:分析: 要證四邊形是平行四邊形,看已知條件要證四邊形是平行四邊形,看已知條件給的信息是對(duì)邊、對(duì)角,還是對(duì)角線,然后給的信息是對(duì)邊、對(duì)角,還是對(duì)角線,然后進(jìn)一步分析利用哪個(gè)途徑證明更方便進(jìn)一步分析利用哪個(gè)途徑證明更方便. 本題很本題很明顯是對(duì)角線條件比較突出,因此用判定

6、定明顯是對(duì)角線條件比較突出,因此用判定定理三證明比較簡(jiǎn)便理三證明比較簡(jiǎn)便. Zxxk提問(wèn):本題還有其他證法嗎?提問(wèn):本題還有其他證法嗎?請(qǐng)從定義、幾個(gè)判定定理分別考慮請(qǐng)從定義、幾個(gè)判定定理分別考慮. 1回憶平行四邊形的判定定理: 平形四邊形的判定判定兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)邊分別平行的四邊形是平行四邊形邊邊兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形角角對(duì)角線對(duì)角線四、本課小結(jié)四、本課小結(jié) 本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)?本節(jié)課你學(xué)習(xí)了哪些知識(shí)? 獲得了哪些研究問(wèn)題的方法?獲得了哪些研究問(wèn)題的方法? 你有什么收獲你有什么收獲 ?知識(shí)上:知識(shí)上: 平行四邊形的判定方法有定義、三個(gè)平行四邊形的判定方法有定義、三個(gè)判定定理,分別從對(duì)邊、對(duì)角和對(duì)角線判定定理,分別從對(duì)邊、對(duì)角和對(duì)角線來(lái)研究來(lái)研究. 方法上:方法上: 將四邊形轉(zhuǎn)化為三角形是一般方法,體現(xiàn)將四邊形轉(zhuǎn)化為三角形是一般方法,體現(xiàn)了轉(zhuǎn)化思想;了轉(zhuǎn)化思想; 平行四邊形的性質(zhì)和判定定理是互逆命題,平行四邊形的性質(zhì)和判定

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