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1、山東英才學院20122013學年第 一學期人體工程學期末考試試卷年級 專業(yè)(本試卷考試時間180分鐘 滿分100分)題號一二三四五六七八總分復核一得分、填空(共10小題,每題1分,共10分) 閱卷人1 .人體工程學的研究內(nèi)容為生理學、心理學、環(huán)境心理學和人體測量學四個內(nèi)容2 .人的感覺系統(tǒng)是有神經(jīng)系統(tǒng)和感覺器官組成3 .人的空間行為模式,按其目的性,可分為:再現(xiàn)模式、計劃模式、預測模式。4 . 根據(jù)人類學家赫爾的研究理論,50 130cm的距離為個人距離5 .骨骼是人體的支架,人體中骨頭的塊數(shù)為206 塊6 .人體測量方法分為丈量法 、攝像法、問卷法等。7 . 錯覺是指和客觀事物不相符的錯誤的
2、知覺8 .行為科學是研究人的行為規(guī)律及人與人之間,人與環(huán)境之間相互關(guān)系的科學。9 .根據(jù)空間的形態(tài),空間構(gòu)成可分三個分支,分別為:形態(tài)空間構(gòu)成、明暗 空間構(gòu)成、色彩空間構(gòu)成。10 .采光的問題主要取決于采光上的大小和形狀,采光口離地高低,采光口的分布和間距。得分閱卷人二、選擇(共10小題,每題1分。本題滿分10分。在 每小題列出的四個選項中,只有一項符合題目要求,請 將符合題目要求的選項選出)1 .人體工程學是什么時候發(fā)展起來的一門技術(shù)科學A.40年代后期B. 40年代前期C.40年代中期D.以上都不對2 .頻率范圍在20-20000Hz之間的聲波稱為(B )A.次聲B.可聽聲C.噪聲D.超聲
3、3 .室內(nèi)熱環(huán)境的主要參照指標中,夏季室內(nèi)溫度的最佳值應(yīng)為(B )A. 20-220 CB . 22-25 CC. 10-120 CD . 12-320 C4 . 以 下 不 屬 于 色 彩 知 覺 效 應(yīng) 的 是(C )A.溫度感B.尺度感C.性格感D.清晰感5 .以下選項中,哪一項不屬于戶內(nèi)功能空間尺度的組成部分(C)A.人體活動尺度 B.家具設(shè)備尺度C.視覺空間尺度 D. 知覺空間尺度6 .考慮到人的行為空間高度和知覺因素,我國住宅規(guī)范確定住宅室內(nèi)凈空為(B )A. 2.8mB. 2.65mC. 2.4mD. 2.2m7 .下列因素中哪個不影響人體測量的個體和群體差異?( C )A.種族
4、B.年齡C.衣著D.環(huán)境8 .下列哪項不屬于人體測量的方法(A )A.目測法B.丈量法C.攝像法D.問卷法9 .辦公室工作面上平均照度參考值為:A. 75 150 lxB. 50C. 150200 lxD. 10010 .家具設(shè)備的最大高度一般在多少之間A 2.2-2.4 米B 2.0-2.4C 2.0-2.2 米D 1.8-2.2(D ) 100 lx 150 lx(A)米米得分閱卷人三、名詞解釋(共4小題,每題3分,共12分)1 .視覺暫留視覺暫留是指當視覺的刺激物已停止發(fā)生作用的時候,人的視覺并不隨之立即消失,還會延宕若干時間,再刺激停止后若干時間內(nèi)所延宕的 視覺,又叫視覺后像,或稱視覺
5、余像、視覺殘像、視殘留。2 .人的行為模式人的行為模式:就是將人在環(huán)境中的行為特性,總結(jié)和概括,將其規(guī)律模式 化。從而為建筑創(chuàng)作和室內(nèi)設(shè)計及其評價提供理論依據(jù)和方法3 .色彩的重量感色彩的重量感:色彩的重量感以明度的影響最大,一般是暗色感覺重而明色 感覺輕,同時,彩度強的暖色感覺重,彩度弱的冷色感覺重4 .環(huán)境行為學環(huán)境行為學:是環(huán)境心理學等在建筑學領(lǐng)域中的應(yīng)用,是新興、多學科的綜合領(lǐng)域,是研究人的行為規(guī)律及人與人之間,人與環(huán)境之間相互關(guān)系的學科。其基本觀點是,人的行為環(huán)境處于一個相互作用的生態(tài)系統(tǒng)中。得分閱卷人四、(共2小題,每題4分,共8分)1 .簡述人體構(gòu)造尺寸的內(nèi)容,舉例說明膝蓋高度在
6、室內(nèi)設(shè)計中的應(yīng)用范圍。答:人體構(gòu)造尺寸:是指人體的靜態(tài)尺寸,是人體在標準狀態(tài)下所測得的尺寸,包括頭、軀干、四肢 等的尺寸是指從地面到膝蓋骨中點的垂直距離。該數(shù)據(jù)用于限定柜臺、書桌、餐桌等臺底面的最小垂距。2 .簡述環(huán)境與行為的交互作用的三個過程。答:第一是環(huán)境提供直覺刺激,這些刺激在人的生理和心理產(chǎn)生某種含意,使新建成的環(huán)境能滿足人的生理和心理的需要。第二個過程,環(huán)境在一定程度上鼓勵或限制個體之間的交互作用,這與人在空間環(huán)境中的行為有關(guān),環(huán)境的可持續(xù)性也制約著人的需求第三是人們主動建造的環(huán)境又影響自己的物質(zhì)環(huán)境,成為一個新的環(huán)境因素。得分五、技能題(本題滿分60分)閱卷人繪制接待空間平面圖、立面圖。房間尺寸為:開間4500mm進深:5100mm建筑層高320
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