嶺南版三年級下冊美術(shù)《汽車博覽會(huì)》教案

1、最新 Word歡迎下載可修改汽車博覽會(huì)教學(xué)設(shè)計(jì)一、教材分析汽車博覽會(huì)一課，選自嶺南版美術(shù)出版社小學(xué)三年級美術(shù)。汽車，是學(xué)生熟悉而又感興趣的交通工具。隨著社會(huì)科技的發(fā)展，汽車的造型、功能已日新月異。本課以汽車”為主題，以 博覽會(huì)”為合作學(xué)習(xí)活動(dòng)形式，認(rèn)識和了解汽車的造型、結(jié)構(gòu)、功能、色彩；分析現(xiàn)代汽車的優(yōu)缺點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生大膽想象，創(chuàng)作表現(xiàn)現(xiàn)在和未來的汽車。 同時(shí)通過展示學(xué)生創(chuàng)作的現(xiàn)在和未來的汽車展品”，感受和體驗(yàn) 博覽會(huì)帶來的文化交流的氣氛。二、學(xué)生分析：汽車是學(xué)生生活中最常見的交通工具，現(xiàn)代的學(xué)生對汽車有著濃厚的興趣，基本上能用簡筆畫的形式 勾勒汽車的外形。因此以激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力，設(shè)計(jì)未

2、來汽車作為要點(diǎn)，通過學(xué)生對汽車的觀察、 回憶、想象，大膽地把想象中的未來汽車表現(xiàn)出來，從而體驗(yàn)美術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作活動(dòng)的樂趣。三、教學(xué)目標(biāo)：1、知識與技能：認(rèn)識汽車的種類及其不同造型、色彩的特點(diǎn) ；感知“博覽會(huì)”是展示交流藝術(shù)、科 技和商品的公共場所；能想象表現(xiàn)未來的汽車。2、過程與方法：在欣賞活動(dòng)中，學(xué)習(xí)對汽車進(jìn)行整理歸類，觀察、分析、評述汽車的造型、結(jié)構(gòu)、功能與色彩；在探究學(xué)習(xí)中，從現(xiàn)有汽車存在的問題中，大膽改良創(chuàng)新設(shè)計(jì)。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀：體驗(yàn)在改造和設(shè)計(jì)汽車過程中的樂趣，感受合作與分享交流中的喜悅。四、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：1、重點(diǎn)：認(rèn)識汽車的種類及其不同的造型、功能、色彩特點(diǎn)，通過聯(lián)想與想像設(shè)

3、計(jì)一輛未來汽車。2、難點(diǎn)：根據(jù)汽車的基本結(jié)構(gòu)、功能與優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行改良設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)造型、功能獨(dú)特的未來汽車。課前準(zhǔn)備：圖片、投影儀、課件、模型。教學(xué)過程：過程教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖激1、播放視頻（未來的汽車）。利用視頻直接吸利用視頻導(dǎo)入趣2、出示課題：汽車博覽會(huì)引學(xué)生進(jìn)入角課題，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)導(dǎo)3、說明博覽會(huì)指的是大型商品展色。興趣。入示會(huì)。引發(fā)學(xué)生對了解“博覽汽車博覽會(huì)的好會(huì)”的意思。奇。1、說說汽車。學(xué)生大膽發(fā)言，感受汽車的展示各種汽車圖片，了解汽車談?wù)勛约簩ζ嚨?、同造型、色彩的特點(diǎn)，用途。印象。指出汽車分美。了解汽車的認(rèn)觀察圖片，討論汽車的分類類。用途、分類。識（分為轎車、客車、貨車和工

4、具學(xué)生觀察圖片，感車）愉快地欣賞汽車造受型，分析尋找不同2、分析汽車存在的問題點(diǎn)。汽車給我們帶來了很多便利。同時(shí)也帶培養(yǎng)學(xué)生分析合問題的能力和語百來了一些問題，你能發(fā)現(xiàn)什么問題嗎？作描述能力。發(fā)揮學(xué)生探存在問題：消耗能源；污染環(huán)境；發(fā)言探討現(xiàn)的自主性與合作交流。堵塞交通等。（課件：出示汽車帶來的影究晌的圖片，如空氣污染，父通堵塞，父通事代汽車的缺點(diǎn)。滲透交通安全教育。故等）3、改造汽車。讓學(xué)生思考：我們知道了現(xiàn)代汽車有那么多的缺點(diǎn)，我們可以從哪些方面進(jìn)行改造,可以從汽車的功能上進(jìn)行改造。（全自動(dòng)多功能公共汽車；能上天入地潛水隨時(shí)轉(zhuǎn)變使用方式的車；超音速等。）可以從外形上進(jìn)行創(chuàng)造。用喜歡的動(dòng)植物

5、作造型改造。（例如：水果汽車、動(dòng)物汽車。）談?wù)勛约簩ξ磥砥囋O(shè)計(jì)的建議，可以從動(dòng)力方面進(jìn)行創(chuàng)造。從中受到設(shè)計(jì)啟發(fā)。利用環(huán)保的材料和燃料作為動(dòng)力。（例如：利用太陽能、風(fēng)能、廢物作燃了解汽車的料；把海水轉(zhuǎn)化成燃料等）基本結(jié)構(gòu)、基本4、研討汽車的基本結(jié)構(gòu)及基本形形狀。認(rèn)識汽車狀。（由車頭、車身和車輪組成；基本形外形結(jié)構(gòu)及狀：方形、三角形。）基本形狀1、出示未來的汽車圖片。讓學(xué)欣賞奇妙的激發(fā)學(xué)生欣賞，引導(dǎo)創(chuàng)新意識（造型、色彩、現(xiàn)代、多功能、“未來汽車”展生的創(chuàng)作欲欣高速、夸張、環(huán)保、對稱等）示。望。賞學(xué)習(xí)創(chuàng)作技學(xué)習(xí)創(chuàng)2、學(xué)習(xí)技能技法。（教師示范繪畫步評驟）法作述先回汽車的外形再畫汽車的結(jié)觀看學(xué)生作提升

6、學(xué)構(gòu)最后加上汽車的功能（師生合作）品。生創(chuàng)作思維。2、欣賞學(xué)生作品。提升創(chuàng)作欲望1、提出作業(yè)與要求：設(shè)一輛自己喜歡的改良了明白作業(yè)要設(shè)（形狀、功能）的汽車。求。計(jì)帶著我們的車參加汽車博覽創(chuàng)設(shè)輕表會(huì)課堂上的創(chuàng)松愉快的情現(xiàn)2、學(xué)生創(chuàng)作，教師巡堂指導(dǎo)，作表現(xiàn)活動(dòng)。景，讓學(xué)生體及時(shí)找出優(yōu)秀作品加以鼓勵(lì)小氾，找學(xué)生作業(yè)，驗(yàn)美術(shù)創(chuàng)作出不足之處予以糾正。教師巡視指導(dǎo)。活動(dòng)的樂趣。1、出示學(xué)生作業(yè)評價(jià)：最佳體現(xiàn)學(xué)生展創(chuàng)意獎(jiǎng)最佳造型獎(jiǎng)對同學(xué)的作的主體性。培示2、學(xué)生將作業(yè)貼到展板上，讓業(yè)進(jìn)行評價(jià)，大養(yǎng)學(xué)生的評評學(xué)生來自評與他評。（造型新穎美膽發(fā)表自己的看價(jià)能力和語價(jià)觀；功能多創(chuàng)意好。法。言描述能力。3、課堂小結(jié)

7、。今天學(xué)到了什么？課后拓展這節(jié)課我們知道什么是博覽會(huì)， 了解了汽車的種類和它的造型特點(diǎn)， 還有它的不足和未來的發(fā)展方向，同 學(xué)們要豐富汽車的知識可上網(wǎng)或到 書店查找更多有關(guān)汽車的資料。明確課后任務(wù)。引導(dǎo)學(xué)生了解更多的 汽車知識。親愛i的周向建認(rèn)識自己。207373202009:5309:53:38Jul-2009:532、自知之明是最難得的知識。二O二O年七月三日2020年7月3日星期五3越展林酒南抵曬屏如0113723.202009337桃2009：盛泰由勺漏7尹202£這醉4、與肝膽人共事，無字句處讀書。7.3.20207.3.202009:5309:5309:53:3809:53:38人芬5芳的李節(jié)Frida愿保020）活像春破20207/320陽光，心情像桃花一i6、最大的驕傲于最大的自卑都表示心靈的最軟弱無力9 時(shí) 53 分 9 時(shí) 53 分 3