小步在家早教告訴你:2-4歲數(shù)感啟蒙黃金期,錯(cuò)過影響孩子一輩子!_第1頁
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1、小步在家早教告訴你:2-4歲數(shù)感啟蒙黃金期,錯(cuò)過影響孩子一輩數(shù)學(xué)啟蒙的重要性,相信不需要小步菌多說。哈佛、斯坦福等眾多名校通過對(duì)大 量學(xué)齡前兒童調(diào)研分析,發(fā)現(xiàn)越早進(jìn)行數(shù)學(xué)思維啟蒙的孩子,未來優(yōu)勢越大。身邊忽視數(shù)學(xué)啟蒙的家長,一般到了孩子上小學(xué)之后才發(fā)現(xiàn)問題:孩子對(duì)數(shù)學(xué)提不起興趣,學(xué)起來慢,越來越焦慮;最強(qiáng)大腦評(píng)委、北京大學(xué)心理學(xué)院教授魏坤琳說:“孩子天生就有數(shù)學(xué)直覺,2歲的孩子就可以開始接觸數(shù)學(xué)?!比欢?,90%的家長,在面對(duì)孩子的數(shù)感啟蒙時(shí),都會(huì)遇到很多實(shí)際問題:除了數(shù)數(shù),不知道還能教孩子什么;自己教?不專業(yè)不系統(tǒng),想到一下教一下,沒意義;讀繪本?耐心不夠效果也不好,孩子還是啥啥不會(huì)那么,孩子

2、的數(shù)學(xué)啟蒙究竟要怎么做?為此, 我們專門拜訪了有著“中國數(shù)學(xué)之 神”美譽(yù)的周建新老師,我們都叫他周爺爺。01、小步在家早教:登門求教“中國數(shù)學(xué)之神” 周爺爺是中國兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練先行者,他獨(dú)創(chuàng)的教學(xué)法獲得了國家七項(xiàng)專利周建新老師中國兒童數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練先行者,鉆研教學(xué)三十余年,獨(dú)創(chuàng)了溯源教學(xué)法,獲得七 項(xiàng)國家專利,以及“中國教育領(lǐng)軍人物”獎(jiǎng),曾為巨人幼教、好未來摩比思維館 設(shè)計(jì)數(shù)學(xué)課程,現(xiàn)任“你拍一”教研負(fù)責(zé)人,是眾多家長和孩子心目中的“數(shù)學(xué) 之神”,孩子們都親切地稱他為“周爺爺”。周爺爺對(duì)我們說:“數(shù)學(xué)可絕不是簡單的數(shù)字和計(jì)算,數(shù)學(xué)最重要的是思維,很多家長看數(shù)學(xué)的時(shí)候只有分?jǐn)?shù),但其實(shí),數(shù)學(xué)是一門

3、關(guān)于思維過程的學(xué)問?!焙芏嗪⒆由砩系膯栴},看似和數(shù)學(xué)無關(guān),其實(shí)都是數(shù)學(xué)沒學(xué)好:做事沒條理,眉毛胡子一把抓一一數(shù)學(xué)中的分類思維欠缺方向感差,不分左右,經(jīng)常穿錯(cuò)衣服鞋子一一空間思維差拖拉磨蹭沒有時(shí)間觀念一一排序、邏輯思維混亂想到這個(gè)忘了那個(gè),總是粗心大意一一缺乏觀察力和邏輯縝密性具備了數(shù)學(xué)思維的人,更有條理、有邏輯、會(huì)分析,會(huì)解決問題、能舉一反三, 學(xué)習(xí)自然不會(huì)差。而如果不注重對(duì)孩子思維鍛煉,急于求成,很容易就走進(jìn)學(xué)數(shù)學(xué)的誤區(qū),還讓孩子喪失了學(xué)數(shù)學(xué)的興趣。屋匚-1 一 /l02、小步在家早教:一拍即合得知小步要做一門面向小寶寶的數(shù)學(xué)啟蒙課,周爺爺非常興奮,他說:“3歲左右是孩子第一個(gè)數(shù)學(xué)敏感期,家

4、長在這個(gè)階段給孩子做數(shù)學(xué)啟蒙,對(duì)孩 子的思維發(fā)展非常有好處。有的家長覺得這個(gè)階段讓孩子學(xué)數(shù)學(xué)太早了, 但我的教學(xué)實(shí)踐證明,這個(gè)階段讓 有關(guān)數(shù)學(xué)的一些基礎(chǔ)聯(lián)結(jié)在孩子大腦中形成, 并且得到應(yīng)用的話,對(duì)后期幫助很 大。”這個(gè)年齡段的寶寶,還不能抽象地思考問題,搞個(gè)老師給他們講課基本是行不通 的,周爺爺說:“數(shù)學(xué)教育不是一種單向性的灌輸,而是互動(dòng)反饋,需要授課與 互動(dòng)相結(jié)合,將知識(shí)嫁接于孩子們的動(dòng)手能力、故事情節(jié)中,讓孩子學(xué)有所樂、 學(xué)有所思?!倍螒蚧切〔剿瞄L的。在周爺爺?shù)闹笇?dǎo)下,小步老師們充分發(fā)揮了 “會(huì)玩”的特長,把理論完美落地,周爺爺非常開心地評(píng)價(jià):“教數(shù)學(xué)我擅長,做游戲還是你們專業(yè)?!?/p>

5、比如跟松鼠學(xué)數(shù)數(shù)游戲,讓寶寶模仿小松鼠跟著數(shù)字卡片采松果,一邊學(xué)數(shù) 數(shù),一邊提升運(yùn)動(dòng)能力,鍛煉手眼協(xié)調(diào)。再比如會(huì)長大的毛毛蟲游戲,寶寶要按照媽媽說出的點(diǎn)數(shù)貼出毛毛蟲的身體, 讓它一點(diǎn)點(diǎn)長大,并且要高低不同,有爬行的感覺,增加點(diǎn)數(shù)難度。還可以進(jìn)階一下,根據(jù)身體長度特征,讓寶寶貼出蟲爸爸、蟲媽媽、蟲寶寶。學(xué) 習(xí)完畢還能獲得藝術(shù)畫,增強(qiáng)寶寶的成就感。就這樣,周爺爺和小步的教研團(tuán)隊(duì)一起,打磨碰撞,發(fā)揮各自優(yōu)勢,就有了這門 適用于24歲寶寶的“數(shù)學(xué)思維啟蒙課”。課程一經(jīng)推出非?;鸨⒖桃粨尪?!媽媽們都帶著寶寶開心地學(xué)起來了, 紛 紛在評(píng)論區(qū)曬單打卡,收獲滿滿,還十分有趣!03、小步在家早教:一門玩出來的數(shù)學(xué)課數(shù)學(xué)思維啟蒙課,包含1節(jié)概論課,15節(jié)家長理論課和30個(gè)親子游戲,帶 著寶寶在數(shù)感、測量比較、配對(duì)分類、空間方位、邏輯推理五大維度認(rèn)識(shí)數(shù)學(xué)、 發(fā)展數(shù)學(xué)思維,培養(yǎng)十大數(shù)學(xué)能力。邊學(xué)邊玩,寶寶可以在喜歡的游戲中自然、順暢地建立起數(shù)學(xué)的概念。發(fā)展數(shù)學(xué)思維能力創(chuàng)造性思維配合親子游戲,小步在家早教還隨課附贈(zèng)了開放性

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