《人體的組成》的教案_第1頁
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《人體的組成》的教案_第3頁
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文檔簡介

1、增城市實驗小學集體備課記錄表年級： 一年級 （生本 ） 科目: 健教 課 題人體的組成備課時間第三周主備教師黃靜珠輔備教師主備欄輔備欄情感態(tài)度價值觀目標：認識人體各部位及其組成和功能，同時認識到為了身體健康，要講究衛(wèi)生，并加強鍛煉。知識與技能目標：使學生對自己的身體結構有一個簡單認識。過程與方法目標：通過看錄像、說、想、學、動等活動來讓學生懂得人體各部位及其組成和功能的重要性。教學重點：人的身體各部分名稱教學難點：各部分再細分教學準備：教學掛圖教學過程： 一、復習：上節(jié)課我們學習了“我的身體”，誰來說一說，人的身體可分成哪四個部分，一邊說一邊在自己的身體上指出來。（學生上講臺演示）今天我們繼續(xù)

2、學習“我的身體”，更好地認識一下我們的軀干。二、 了解軀干部分各器官 指著掛圖）我們的軀干可以分為上面的胸部和下面的腹部，大家用手摸一下自己的身體。后面就可分為背部和腰部。1、 了解胸腔內(nèi)的器官 師：小朋友們，在你們的身體上找出胸部，你們知道胸部有什么嗎？（學生自由發(fā)言，不立即作出肯定或否定） 師：你們用手捂住左胸部，輕輕地按住，看看有什么感覺？生：一跳一跳的，這兒是心在跳 師：對了，這一跳一跳的是心臟，說明在我們的胸腔里有心臟。主備欄輔備欄教師讓學生用兩手捂住胸部的兩側(cè)，用力呼吸學生感受到呼吸時手隨著胸部上下起伏。 師：這是管呼吸的肺，通過剛才大家的實驗，我們還知道了在我們的胸腔內(nèi)還有用來呼吸的肺。2、了解腹腔內(nèi)的器官 師：（指掛圖）前面下部是腹部。也就是我們常說的肚子。跟我一起說“腹部”。 師：腹部有胃、腸、肝和腎，胃和腸是負責消化食物吸收營養(yǎng)的器官，感到肚子餓就是因為胃的作用。三、 課堂小結 這節(jié)課我們了解了軀干里的一些器官，知道了軀干可以分為胸、腹、背、腰四部分。胸部有我們的心臟和肺，腹部有我們的胃腸肝和腎，這些都是人的生命中的重要器官。 身體的健康就是要保證我們身體的每一個部分都在正常地工作，那么我們平常就要注意各方面的衛(wèi)生知識和行為習慣，保護好我們自己的身體，

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