彎道生命的機(jī)遇作文評(píng)講教案

1、學(xué)習(xí)必備歡迎下載彎道，生命的機(jī)遇作文評(píng)講審題立意指導(dǎo)與點(diǎn)題扣題訓(xùn)練一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)命題作文審題立意的方法。2、回顧點(diǎn)題扣題的方法和位置。二、題目回顧“彎道超越”本是賽車運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)常見用語，意思是指車手利用彎道超越對(duì)手。彎道是每個(gè)車手都必須面對(duì)的。相對(duì)于直道而言，彎道上困難大，變數(shù)多。過彎道時(shí)，原來領(lǐng)先的車手可能因?yàn)閺澋蓝浜?，而本來落后的車手也可能利用彎道超越?duì)手?，F(xiàn)在，這一用語已被賦予了新的內(nèi)涵，并被廣泛借用到政治、經(jīng)濟(jì)和社會(huì)生活的諸多方面。其中的“彎道”一般被理解為社會(huì)進(jìn)程中的某些變化、道路上超越人生的一些關(guān)鍵點(diǎn)。這種特殊的階段充滿了各種變化的因素，極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)，更蘊(yùn)含著超越對(duì)手、

2、超越自我的種種機(jī)遇。請(qǐng)以彎道，生命的機(jī)遇”為題寫一篇文章。不少于800字。三、關(guān)于審題立意1、明確對(duì)象是什么（寓意類一定要點(diǎn)明寫作內(nèi)容，“是什么”）。2、抓題目關(guān)鍵詞（化大為小、化實(shí)為虛）用判斷句或比喻句聯(lián)系內(nèi)容與題目3、給題目添加語素、化大為小、化實(shí)為虛3、從為什么、怎么樣角度去證明觀點(diǎn)（古今人物是怎么做的）主要對(duì)象是“彎道”，化實(shí)為虛，那么“彎道”是什么？挫折、磨難、逆境、困境、險(xiǎn)阻、不尋常的人生經(jīng)歷等關(guān)鍵詞是“生命的”和“機(jī)遇”（點(diǎn)題字眼）。試一試：用添加語素（化實(shí)為虛）的方法以及“為什么”“怎么樣”角度給本題目立意？（什么）彎道，（為什么是）（誰）的生命的（什么）機(jī)遇；（什么）彎道，（

3、怎樣成為）（誰）的生命的（什么）機(jī)遇；立意一：（什么）彎道為什么是機(jī)遇？立意二：（什么）彎道怎樣變?yōu)闄C(jī)遇？二者都要論證彎道對(duì)古今人物的作用、意義和影響，從而從正面或反面證明觀點(diǎn)“彎道是生命的機(jī)遇”是正確的。如：被貶黃州的彎道，讓蘇軾飲盡孤獨(dú)，洗盡浮華，成為了他生命的寫作機(jī)遇，從而寫出了流芳百世的念奴嬌哧壁懷古和赤壁賦。練一練：試著用這些方法，結(jié)合你習(xí)作上的素材來立意。四、賞析文段，你認(rèn)為哪個(gè)文段好？好在哪里？并修改你認(rèn)為不好的文段，做到事例緊扣題目來論述。文段1:在天漢二年，司馬遷因季陵事件”而被投入監(jiān)獄，并處以腐刑。不幸的遭遇，使他遇到了一道難以逾越的彎道。他卻以從容的態(tài)度來越過彎道，并為了

4、完成父親的遺言，全身心投入到“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著一一史記創(chuàng)作中來，他默默地忍受著不幸遭遇的痛苦，不向困難低頭，終于完成了被魯迅譽(yù)為史家之絕唱，無韻之離騷”的千古絕唱一一史記。彎道并沒有把司馬遷打倒，反而給了司馬遷一個(gè)機(jī)遇，讓他流傳千古。文段2:抓住彎道，勇于超越，這一點(diǎn)，劉翔做到了。從一個(gè)初出茅廬的跨欄小伙，到如今叱咤風(fēng)云的欄壇第一人，劉翔只用了短短的六年時(shí)間。劉翔像跨欄般越過了一道又一道的坎，超越了一個(gè)又一個(gè)神話。面對(duì)阿蘭約翰遜這個(gè)110米欄項(xiàng)目的傳奇式人物，要打敗這個(gè)人生對(duì)手，前進(jìn)中的彎道，劉翔勇敢地超越了他。文段3:蘇東坡，豪氣沖天，無人不知，無人不曉，他也曾面臨

5、過挫折，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成倒霉的貶往黃州的遷客。但黃州這個(gè)在眾人眼中的荒涼小鎮(zhèn)，給蘇軾帶來人生的坦途。在黃州，他飲盡孤獨(dú)，洗盡浮華，心無雜念。他勇敢面對(duì)，開始尋找人世間的大美山水，開始尋找人世間的大哲先賢。所有這一切不順與苦難，反而使他徹底脫胎換骨，使他真正走向成熟。于是，千古杰作念奴嬌赤壁懷古和前后赤壁賦誕生了。彎道，生命的機(jī)遇。修改后：蘇東坡，豪氣沖天，無人不知，無人不曉，他也曾面臨過彎道，從仕途的高峰跌落到低谷，從皇帝、太后都欣賞的才子變成倒霉的貶往黃州的遷客。但黃州這個(gè)彎道，這個(gè)在眾人眼中的荒涼小鎮(zhèn)，給蘇軾帶來人生的機(jī)遇和轉(zhuǎn)折點(diǎn)。在黃州，他飲盡孤獨(dú)，洗

6、盡浮華，心無雜念。他勇敢面對(duì)，開始尋找人世間的大美山水，開始尋找人世間的大哲先賢。所有這一切不順與苦難，反而使他徹底脫胎換骨，使他真正走向成熟。于是，千古杰作念奴嬌赤壁懷古和前后赤壁賦誕生了。蘇軾向我們證明了，彎道，也可以是生命的機(jī)遇。五、學(xué)生習(xí)作賞析每經(jīng)過一次失敗，就意味著離成功近一步；每經(jīng)過一次挫折，就意味著內(nèi)心要更堅(jiān)強(qiáng)；每經(jīng)過一次,就意味著意志要更堅(jiān)韌。而失敗、挫折、磨難猶如人生之路上的一個(gè)個(gè)彎道，一場(chǎng)場(chǎng)生命的機(jī)遇。史學(xué)家司馬遷，當(dāng)年因替向匈奴投降的李陵求情，激怒了漢武帝而下獄，并且受到了腐刑，但這不幸的遭遇不但沒有使他意志消沉，反而使他下定很大的決心來完成父親的遺愿，忍辱負(fù)重地活了下來

7、，最終完成了究天人之際，通古今之變，成一家之言”的巨著一一史記。這一場(chǎng)遭遇就是司馬遷人生中一個(gè)很重要的彎道，而他從容地面對(duì)卻讓他抓住了生命的機(jī)遇，最終名垂千古。著名的發(fā)明大王愛迪生，一場(chǎng)大火把他的實(shí)驗(yàn)室燒成了灰燼，里面有他研究有聲電影的所有資料和樣板；他發(fā)明電燈時(shí)，就先后試驗(yàn)了7600多種材料，失敗了8000多次仍不氣餒，最終獲得了成功，而眼下的火災(zāi)同樣也不能使他后退。愛迪生說：失火雖燒了我所有的資料，但也燒了我無數(shù)次失敗的記錄，我還年輕，從明天早晨起，一切都將從新開始?！边@場(chǎng)大火，可謂是愛迪生人生中的一大挫折，多年的心血都?xì)в谝坏?。但他卻用樂觀的心態(tài)去面對(duì)挫折，重頭再來。挫折的彎道，讓愛迪生

8、抓住了生命的機(jī)遇，讓他內(nèi)心更堅(jiān)強(qiáng)、樂觀，最終成為了發(fā)明大王。司馬遷、愛迪生都一樣，從容地面對(duì)眼前的不幸、挫折，并從中找到了機(jī)遇。彎道的風(fēng)景并不都是難看的，有時(shí)走過彎道，卻是一片優(yōu)美。也許走過彎道的過程磨難重重，但彎道的風(fēng)景也許是最迷人的。我們?cè)谟龅綇澋罆r(shí)，要更注重過程，抓住機(jī)遇，彎道過后又是另一番風(fēng)景。六、優(yōu)秀作文欣賞彎道，生命的機(jī)遇高考滿分“彎道超越”是每個(gè)車手都必須面對(duì)的。然而在極富風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的“彎道”上，更蘊(yùn)含著超越的種種機(jī)遇。人生之路也大抵如此，人生中難免會(huì)遭遇種種困境和逆境，這些困境和逆境就是阻礙前進(jìn)的道”。人們面對(duì)這些彎道，就需要有蔑視彎道的勇氣，有抓住機(jī)遇的智慧，從而實(shí)現(xiàn)超越?？v

9、觀古今，在人生的彎道上，抓住機(jī)遇，超越自我的例子舉不勝舉。越王勾踐被吳王夫差打敗后，遇到了他人生中一道難以逾越的彎道。勾踐面對(duì)彎道沒有氣餒，立志在彎道中實(shí)現(xiàn)超越?；氐皆絿?guó)后，他立志報(bào)仇雪恥，于是臥薪嘗膽，親自耕種，鼓勵(lì)生產(chǎn)，獎(jiǎng)勵(lì)生育，虛心納諫，救濟(jì)貧苦的百姓。經(jīng)過多年的磨礪，終于使越國(guó)強(qiáng)盛起來，留下三千越甲可吞吳的佳話。彎道磨練了他的意志，清醒了他的頭腦，從而使他從彎道走向平坦，走向超越。司馬遷因“李陵案”而受宮刑，這無疑是他人生中遇到的一個(gè)難以逾越的彎道，他知道要想成就理想，就得默默忍受，尋找機(jī)遇。他為了“草創(chuàng)未就”的史記，默默地忍受著苦難，以困難面前不低頭的勇氣著成了被魯迅譽(yù)為“史家之絕唱

10、，無韻之離騷”的千古絕唱，為我們留下了一筆寶貴的文化遺產(chǎn)。這個(gè)人生彎道沒有挫敗他的勇氣，相反卻給他帶來了生命的機(jī)遇。如果沒有這個(gè)彎道，司馬遷也許還只是個(gè)名不見經(jīng)傳的小人物，也沒有史記的問世?？梢哉f，是彎道擦亮了他的眼睛，讓他迸發(fā)出強(qiáng)大的生命潛能，從而從彎道走向平坦，走向超越。詩(shī)人蘇軾由于“烏臺(tái)詩(shī)案”獲罪入獄，流放黃州。蘇軾在這一個(gè)彎道中，完成了思想的突圍和自我的突圍。走過這條常人難以想象的彎道，他將自己的精神世界寄托于佛法禪意、青山秀水之中，實(shí)現(xiàn)了無比精彩的人生超越。千古杰作念奴嬌赤壁懷古和前后赤壁賦誕生了。沒有黃州這個(gè)彎道，誰能說得清這個(gè)世上是不是只多了一個(gè)政客，而少了一個(gè)文豪呢？人生沒有返

11、程票，開弓沒有回頭箭。在通向人生的道路上遇到彎道是難免的。面對(duì)彎道要有“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪氣，要有“安能摧眉折腰事權(quán)貴，使我不得開心顏”的勇氣，要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的信心。巴爾扎克說過：“不幸，是天才的晉升階梯，信徒的洗禮之水，弱者的無底深淵。”是的，面對(duì)彎道,擦亮我們的眼睛，清醒我們的頭腦，磨練我們的意志。抓住機(jī)遇，走出荊棘，前面就是鋪滿鮮花的康莊大道；抓住機(jī)遇登上山頂，腳下就是積翠如云的空蒙山色。彎道，生命的機(jī)遇。讓我們把人生的每一個(gè)彎道變成我們成功的墊腳石，變成我們實(shí)現(xiàn)超越的推進(jìn)劑。超越自我，超越他人。得分亮點(diǎn)：1 .脈絡(luò)清晰，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。本文是一篇中規(guī)

12、中矩的議論性散文。行文按照材料作文的傳統(tǒng)寫法，使用“引一一析一一點(diǎn)一一聯(lián)一一結(jié)”的五字模式，首先開篇引述材料，然后簡(jiǎn)要分析，點(diǎn)出觀點(diǎn)。接著，聯(lián)系古今分析、論證觀點(diǎn)。最后，總結(jié)點(diǎn)題，照應(yīng)材料。2 .論據(jù)充足，論證有力。文中舉出越王勾踐臥薪嘗膽，司馬遷遭受宮刑而后鑄就史記，蘇軾由于“烏臺(tái)詩(shī)案”獲罪入獄、流放黃州等成功超越的例子，全面地分析了觀點(diǎn)，分析入理，論證有力。語言流暢，富有張力。七、課外素材拓展1、史鐵生1972年雙腿癱瘓，后來又患腎病并發(fā)展到尿毒癥，于是堅(jiān)持寫作，用文字去探索生命的意義。2、韓信在淮陰曾受到過重大侮辱（胯下之辱），但沒有意氣用事，而是發(fā)憤圖強(qiáng)、養(yǎng)精蓄銳，終成一代名將。3、劉偉，10歲時(shí)因觸電意外失去雙臂，19歲時(shí)，成績(jī)優(yōu)秀的他放棄高考，開始用腳學(xué)習(xí)鋼琴，不幸的遭遇沒有使他消沉，而是堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活，