技工院校校企合作協(xié)議書

1、珠海市高級技工學校校企合作協(xié)議書（訂單培養(yǎng)甲方：乙方:珠海市高級技工學校指定通聯(lián)地址：指定通聯(lián)地址：經(jīng)辦人:經(jīng)辦人：聯(lián)系電話:聯(lián)系電話：傳真號碼:傳真號碼：鑒于甲方及珠海市場經(jīng)濟又t各種技工人才的需要，根據(jù)中華人民共和國合同法及相關法律法規(guī)之規(guī)定，經(jīng)雙方協(xié)商同意，就雙方共同培養(yǎng)甲方需要的具有較高專業(yè)實踐能力和良好職業(yè)素質(zhì)的應用型技術人才的相關事宜，達成如下條款，以資雙方共同遵守。一、合作內(nèi)容及形式1、合作內(nèi)容：雙方共同制定人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)甲方所需要的工人才。2、合作形式乙方面向應屆初中及以上學歷的學生招生，雙方共同對專業(yè)（崗位的學生進行3年的全日制中級技工教育。具體表現(xiàn)為：第一學年，安排在校

2、內(nèi)進行理論學習；第二學年，以在校學習為主，同時可安排在甲方進行短期的崗位教學實習；第三學年，安排在甲方進行頂崗實習，其中，前6個月為必修學期，后6個月可以由甲方和學生自由選擇是否在甲方繼續(xù)實習。同時，第三年的頂崗實習應符合國家相關規(guī)定。、費用及分配乙方按當?shù)匚飪r局或省中職機構批準的收費標準收取學費，該費用歸乙方管理與支配，甲方不參與學費的收取、管理與支配。三、協(xié)議履行過程中，雙方的職責（一雙方共同的職責1、甲方參與對乙方招收學生的資格進行審核，并根據(jù)其對人才的需求要求及乙方招收學生的基本情況，參與制定學生錄取方案。2、根據(jù)甲方崗位及專業(yè)要求，雙方共同進行崗位分析、編制專業(yè)培養(yǎng)方案、制訂教學計戈

3、心含:第二年在的甲方的崗位教學實習計劃、第三年的頂崗實習計劃、課程標準及教材，并共同參與組織實施。3、雙方組建由雙方人員參與的教師工作組、項目管理工作小組，定期舉辦教研活動、管理活動和工作會議，開展文化交流。3、雙方共同負責第三學年學生在甲方頂崗實習期間的學習、生活、安全等方面的管理工作。（二甲方的職責1、甲方負責學生的教學實習計劃的制定、組織實施和考核評價等工作，乙方應當積極配合，同時有權對合作專業(yè)學生在甲方的實習教學進行督促和監(jiān)督。2、甲方應選派其相關人員、專家到乙方擔任兼職老師，負責部分課程的設計與講授,定期開展企業(yè)文化、專業(yè)技能及職業(yè)指導等課程。3、為大力鼓勵本協(xié)議所涉專業(yè)的學生的刻苦

4、學習，甲方對學生實行獎學金獎勵制度。具體的授予條件、獎勵辦法由甲乙雙方共同制定。獎學金總額為¥元/年，雙方共同學生對獲得獎學金的資格進行審核，具體的發(fā)放工作由乙方進行但甲方有權進行監(jiān)督。4、乙方學生在甲方實習（包括教學實習、頂崗實習期間，甲方負責提供必要的崗位學習條件和福利待遇，如崗位津貼，有權對實習學生進行績效考核，并根據(jù)績效考核成績，發(fā)放實習補貼。5、對于在校表現(xiàn)突出的學生，經(jīng)甲方考核合格的，甲方視為儲備人才，畢業(yè)時，甲方應優(yōu)先錄取。對經(jīng)甲乙雙方綜合考核合格的學生，甲方錄用率應不得低于80%。同時,甲方享有錄用的優(yōu)先權，即在同等條件下，乙方不得將該學生提供給第三方。6、甲方接受乙

5、方老師的參觀、及對合作專業(yè)學生的管理工作。7、甲方有權優(yōu)先享受乙方其他專業(yè)學生到甲方進行頂崗實習與就業(yè)。8、甲方加掛以乙方冠名的實習實訓基地名稱，并通過相關媒體進行宣傳報道。9、甲方接受假期自愿到甲方兼職的本協(xié)議所涉專業(yè)的學生，由甲方對該學生的兼職資格進行審核，具體事宜甲方與學生個人直接協(xié)商，乙方不具體參與。10、若甲方在教學過程中提供相關設備的，該設備的所有權屬于甲方，乙方只享有使用的權利，并負有妥善保管的義務。（三乙方的職責1、負責合作專業(yè)的各類報批手續(xù)。2、負責合作專業(yè)學生的招生宣傳、報名、資格審查等工作，辦理入學手續(xù)及各類證書等工作。3、負責學生第一、二學年在校期間的學習、生活、安全和

6、管理工作。4、負責提供教學所需場地、合格的師資、教學硬件設備，保證教學質(zhì)量和考試過程的嚴謹。5、負責學生的教學組織工作并承擔校內(nèi)教學過程中的各項開支及校內(nèi)外甲方師生的管理費用6、在乙方加掛以甲方冠名的職工培訓基地名稱，并通過校園網(wǎng)及媒體進行宣傳報道。四、知識產(chǎn)權歸屬及保密條款1、因履行本協(xié)議之需要，在協(xié)議履行過程中，甲方向乙方提供的教材、教案、課件或其他相關資料的知識產(chǎn)權歸甲方所有，甲方許可乙方進行教學使用，乙方不得超出范圍使用，也不得未經(jīng)甲方書面許可，擅自提供給其他無關第三方使用。2、乙方對在履行合同過程中所知悉的甲方的商業(yè)秘密信息資料、文件，負有保密的義務，即未經(jīng)甲方書面許可，乙方不得將其泄露給任何其他無關第三方。同時該保密條款具有獨立性,即其法律效力不因本協(xié)議的變更、終止或無效而受影響。五、爭議解決方式若雙方在履行中發(fā)生爭議的，由雙方本著誠實信用的原則友好協(xié)商解決。協(xié)商不成的，雙方均有權向珠海仲裁委員會申請仲裁，并自愿接受其仲裁規(guī)則。六、其他1、本協(xié)議自雙方簽名蓋章后生