拓展訓練學習體會

1、拓展訓練學習體會朝室:好菜要先備料,建設團隊,必須先拿捏團隊的要素,從現(xiàn)代組織行為學和管理學來說,團隊的要素基本上有四個,目標、關(guān)系、規(guī)范與領(lǐng)導力,拓展認穗游戲中,各種細節(jié)的要求,就是體現(xiàn)一種規(guī)范,領(lǐng)導力是指領(lǐng)導在動態(tài)環(huán)境中,運用各種方法，以促使團隊目標趨于一致,建立良好團隊關(guān)系,會樹立團聯(lián)范的威力拓展訓練學習體會一、一個有意思的拓展訓練游戲XX年7月29日，省行營業(yè)部個金部在江西XX開展拓展訓練，對象是營業(yè)部各基層網(wǎng)點的負責人?；顒又幸粋€"建房子"的游戲非常有意思，把當時參加拓展訓練的所有人分為幾個組，每個組14人，通過完成一個有標準結(jié)果的游戲,從各組所花的時間長短來確定

2、優(yōu)勝組。游戲的標準結(jié)果就是在水平的地上搭建一個有主體框架和窗子的房子；游戲中給的道具只有三段長短不一的繩子，其中最長段須作成一個正方形的房屋框架，中段做成一個須是等腰三角形的屋頂，最短段須作成一個正方形的小窗子且在房屋框架內(nèi)；要求是每個人都須蓑上眼睛，繩子須在J旨定區(qū)域內(nèi)尋找,且要求每組大多數(shù)人或全部都要參與到“建房子"游戲中,在開始游戲前,訓練教授給每組3分鐘的討論時間。筆者當時被分在第七組，很顯然，要完成成功“建房子”這樣一個目標一個人肯定是不行的，游戲主要考驗的是團隊建設問題，具體說就是組織、協(xié)調(diào)、溝通、合作等在團隊完成目標過程中的重要作用。三分鐘的時間很短，大家眾說紛紜沒有拿

3、出一個統(tǒng)一的做法，眼看三分鐘快要過去了，于是筆者毛遂自薦，主動要求承擔總指揮，說出自己對完成"建房子”的思路和方法，大家都常贊同。由于小組成員來自各個基層網(wǎng)點，很多彼此都叫不上名字,因此首先筆者把14人按1至14編成號，每個人都記住自己的號碼，便于交流和指揮；其次"建房子"的思路中，筆者主要是通過一人一點的方法來完成房子的架構(gòu)，即1至4號來完成"房子"的正方形框架，5至7號完成"房子"的等腰三角形屋頂，8至11號完成"房子"的正方形窗戶，12至13號幫助找繩子，14號即是筆者負責指揮；三是明確完成每個步驟

4、的細節(jié)和要求。在"建房子"游戲中，筆者所在組出色完成了目標，所花時間最短，獲得了第一?；鶎有械陌l(fā)展就像以上"建房子"游戲一樣，是一個需要全體員工共同努力的過程，誰能建設一支好的團隊,或是成功解決團隊建設中的問題，誰就會成功達到自己的目標，但目前現(xiàn)行基層行團隊建設存在很多問題，怎樣加強團隊建設是一個值得認真研究的課題。二、基層行團隊建設應從哪些方面著手炒菜要先備料，建設團隊，必須先掌握團隊的要素，從現(xiàn)代組織行為學和管理學來說，團隊的要素基本上有四個，目標、關(guān)系、規(guī)范與領(lǐng)導力。首先、團隊目標。共同的目標是團隊存在的基礎(chǔ)，每一個團隊都有一個非常清楚的目標。心理

5、學家馬斯洛認為：杰出團隊的顯蓍特徵，便是具有共同的愿景與目的。因此建立團隊的首要要素，便是建立團隊共同的愿景與目的，團隊的領(lǐng)導者要運用領(lǐng)導力去促使目標趨于一致，讓一群人從一片散沙,逐漸形成具有戰(zhàn)斗力的團隊。正如“建房子”游戲中,就是要樹立在最短的時間里把房子建好的目標,只有領(lǐng)導者把這個目標讓每個人都認同這是一個好的團隊建設的第基層行也是如此，我們在完成年度目標或是階段性工作時，領(lǐng)導者首先需讓每位員工認同目標并趨于一致，才能形成一個有戰(zhàn)斗力的團隊。其次，團隊關(guān)系。團隊需要和諧的正式關(guān)系與非正式關(guān)系，需要團隊領(lǐng)導者創(chuàng)造環(huán)境與機會，讓團隊成員之間從生疏到熟悉，從防衛(wèi)到開放，從動蕩到穩(wěn)定，從排斥到接納

6、，從懷疑到信任，團隊關(guān)系愈堅固，愈信賴，組織內(nèi)耗愈小，團隊效能就愈大。團隊關(guān)系還有一面就是確定每個人的工作角色，團隊的成員必須有清晰的角色定位和分工。團隊成員應清楚地了解自己的定位與責任。就像"建房子"游戲中，確定每個人與人的關(guān)系，確定每個人的工作分工，從而彼此形成不同的工作環(huán)節(jié),使工作更有流程性?；鶎有械墓芾硪彩侨绱?創(chuàng)建一個和諧、開放、穩(wěn)定、信任的工作關(guān)系，是成功開展工作的必要條件。再次，團隊規(guī)范。沒有規(guī)矩無以成方圓，車子不按照車道駕駛，馬路上會一片混亂，組織中缺乏規(guī)范更會引起各種不同的問題，報銷缺乏制度、休假沒有清晰的規(guī)定、獎懲沒有標準，不僅會造成困擾、混亂、也會引起猜測、不信任。領(lǐng)導者必須有能力建立合理、有利于組織的規(guī)范，并且促使團隊成員認同規(guī)范，遵從規(guī)范。拓展訓練游戲中，各種細節(jié)的要求，就是體現(xiàn)一種規(guī)范?；鶎有幸ㄔO好一支團隊，有效開展管理就必須制定各項規(guī)章制度，做到規(guī)范有標準，使團隊成員認同規(guī)范，遵從規(guī)范，從而使管理有依有據(jù)。第四，團隊領(lǐng)導。優(yōu)秀領(lǐng)導是決定團隊成功的關(guān)鍵因素之一，所以團隊領(lǐng)導必須具備較強的領(lǐng)導力。領(lǐng)導力是指領(lǐng)導在動態(tài)環(huán)境中，運用各種方法,以促使團隊目標趨于一致，建立良好團隊關(guān)系，以及樹立團隊規(guī)范的能力。拓展訓練游戲中，思路和指揮就體現(xiàn)領(lǐng)導力，在每