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文檔簡介

1、六年級級長工作總結根據(jù)學校安排,木學期由我擔任中高年級年級組長。回首木學期的年 級組工作,我感到十分欣慰與感動,級組的同事團結一致,積極上進,有 愛心,有責任心,認真貫徹學校方針政策,本著“愛生愛?!钡墓ぷ髯黠L, 扎扎實實地開展工作,較好地完成了學校各部門、各處室下達的各項任務, 現(xiàn)簡要總結如下。一、愛崗敬業(yè),構建服務團隊。我們年級組共有教師10名,每位教師都恪守教師職業(yè)道德,遵守學校 的各項規(guī)章制度,熱愛教育事業(yè),熱愛學生、關心學生,有奉獻精神。在 這一學期中,許多老師表現(xiàn)十分優(yōu)秀。XXX老師對待學生如同子女;XXX老 師教育學生態(tài)度親切,方法新穎;XXX老師雖是第一次當班主任,但她工作 細

2、心,教育學生極有耐心,與學生打成一片,同學們都叫她“成姐姐”。二、重視學生安全教育。學校的安全教育永遠放在第一位。為了杜絕校園內的安全隱患,我時 常和四位班主任交流,只要一有空閑,我會巡視本年級的走廊、教室,看 是否有學生在追趕,發(fā)現(xiàn)問題及時制止并和班主任聯(lián)系。如有學生生病, 我會及時督促班主任帶學生就醫(yī),并且隨時了解學生情況。發(fā)現(xiàn)安全隱患 或安全問題及時上報領導并協(xié)助班主任處理。三、及時落實各項工作,并有效督促,協(xié)助領導管理好五個班級。從木學期開始,政教處和校長室的工作布置由級長傳達給相應班主任。 我按時落實上級領導下達的工作,及時通知到相關人員,并進行有效督促, 使之落到實處。盡我所能,為

3、班主任排憂,協(xié)助班主任管理好五個班級, 協(xié)助辦主任處理班級事務,能解決的問題盡量在級長這一層級解決。我按 時記錄每位班主任的早晨到崗情況,如發(fā)現(xiàn)有同事未按時到達,我會組織 將學生帶至課室。四、下情上達,及時反饋情況,為班主任工作的開展提供便利。在協(xié)助班主任處理班級事務的同時,如遇到不能解決的問題我及時反 饋給相關部門。注意收集班主任在班級管理中遇到的不同情況和樓層管理 中出現(xiàn)的問題,結合自己的考慮,與相關部門領導交流探究,提岀意見和 建議。同時,我注意向上反饋班主任的要求,為班主任順利展開工作提供 便利。五、根據(jù)學校安排,組織學生參加各項活動。我們根據(jù)學校安排組織 學生開展了一系列的活動。豐富了學生的生活,提高了學生的動手能力和 運用知識的能力。1、組織六年級開展了語文閱讀競賽。2、組織學生參加了英語手抄報比賽,中高年級學生取得了可喜的成績。3、組織學生參加了迎新年跳繩比賽,鍛煉了學生身體,豐富了學生課 余生活,提高了班級凝力。六、存在的不足回首這學期的工作,雖然取得了一些成績,但也存在不少問題1、各別班級的管理工作做得不夠細,有學生在走廊、教室追蹤打鬧、 上課大聲喧嘩的現(xiàn)象仍存在。2、個別老師時間觀念不強,到崗不及時。在我的工作

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