下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、幼兒園中班體育活動快樂的小青蛙在本設計中, 我們開展了以發(fā)展幼兒的平衡為主, 同時穿插其他 方面技能練習的系列活動。 為了增加練習的趣味性, 激發(fā)幼兒主動練 習的愿望, 活動以游戲的形式開展, 并充分利用和挖掘了身邊的廢舊 材料曲奇餅干盒。曲奇餅干盒是幼兒園現(xiàn)有的材料, 而且重量和大 小都非常適合幼兒?!净顒幽繕恕?嘗試用身體來表現(xiàn)各種概念,獲得新的運動經(jīng)驗,并體驗成 功的樂趣。2通過游戲,發(fā)展平衡能力,形成活潑開朗的性格。3在自由玩曲奇餅干盒的過程中,培養(yǎng)發(fā)散性思維和創(chuàng)造性思 維?!净顒訙蕚洹?寬闊安全的操場,并在操場上畫兩個大圓圈2曲奇餅干盒若干,青蛙頭飾若干,平衡板、拼墊若干。【活動過程
2、】一、熱身運動:小青蛙游泳 t以小青蛙到河里去游泳為主線,編排音樂動作活動身體(各種游泳的姿勢 )。二、有趣的荷葉游戲1 游戲一:荷葉疊疊高。(1) 師:今天我們青蛙寶寶要從荷葉上快速地走過,有的荷葉高, 有的荷葉低,你們有沒有信心 ?(2) 幼兒先進行單層盒的平衡練習,再進行兩層或多層盒的練習。 老師給予指導, 根據(jù)幼兒的實際情況增加曲奇盒的高度, 以激發(fā)孩子 們的活動興趣。游戲場地器械分布圖:第一層次:單層盒 第二層次:兩層或多層盒(3) 游戲小結:表揚大膽勇敢的小青蛙。2游戲二:踏荷葉比賽。(1)介紹玩法:幼兒分成兩組先從荷葉上快速走過,再兩腳并攏 擺動兩臂從跳墊上跳過,然后走過平衡板,
3、跑回起點。最先連續(xù)完成 三次的一組獲勝。(2)幼兒開始游戲。老師注意在平衡板處保護幼兒,提醒幼兒連 續(xù)玩三次,并進行適時的鼓勵。場地器械分布圖:增加練習密度 (連續(xù)玩三次 ),一方面可以減少孩子的等待,另一 方面又提高幼兒的活動量。三、探索活動1啟發(fā)幼兒探索的愿望。啟發(fā)一:曲奇餅干盒有這么多的玩法呀,你們真是太聰明了。你 們還能想出曲奇餅干盒的其他玩法嗎 ?啟發(fā)二:你們可以一人、兩人、多人合作玩,可以用身體的任何 一個部位來玩。2教師注意提出安全要求。3幼兒自由探索活動。老師鼓勵幼兒的求異思維,表揚他們的 新發(fā)明,并請大家借鑒和學習。四、活動小結師生回到教室,對活動進行小結,再次激發(fā)活動的愿望。1表揚大膽嘗試、克服困難的幼兒。2 表揚動腦思考、探索新玩法的幼兒。 。3 激發(fā)下一次活動的愿望。 老師:喜歡今天的游戲嗎 ?我們下一 次可以用今天你們想出的方法編游戲來玩?!净顒友由臁靠梢栽谌粘I钪卸喾判┮魳?, 鼓勵幼兒運用肢體動作自由來表
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 承包商入廠安全培訓試題及參考答案(典型題)
- 一年級下冊數(shù)學期中奪冠金卷D(滬教版2015秋含答案)
- 【題型專項特訓】六年級數(shù)學上冊第五單元圓專項訓練-判斷題(人教版含答案)
- 2024-2030年中國堿性耐火材料市場應用研究與未來投資動向分析報告
- 2024-2030年中國硫酸氨基葡萄糖片劑行業(yè)競爭動態(tài)及供需形勢分析報告
- 2024-2030年中國真空成型機行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與風險預測報告
- 2024-2030年中國相聲演出行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告
- 2024-2030年中國直流斷路器行業(yè)市場發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 2024-2030年中國白酒行業(yè)市場深度調(diào)研及營銷模式與投資前景趨勢研究報告
- 2024-2030年中國畜牧行業(yè)發(fā)展趨勢與前景展望戰(zhàn)略研究報告
- 古代美洲建筑
- 高考復習古詩鑒賞悼亡詩課件(81張)
- 第三單元名著導讀《紅星照耀中國》 統(tǒng)編版語文八年級上冊
- GB/T 713.6-2023承壓設備用鋼板和鋼帶第6部分:調(diào)質(zhì)高強度鋼
- 鋁軋制工安全操作規(guī)程
- 《橘頌》教學講解課件
- 人教版五年級下冊數(shù)學總復習數(shù)與代數(shù)課件
- 2023機關企事業(yè)單位領導干部追悼會悼詞精選范文(5篇)
- 小學英語-Unit 3 What would you like A Let's learn教學設計學情分析教材分析課后反思
- 核心素養(yǎng):課程發(fā)展與設計新論
- 初中音樂-【課堂實錄】天作山行教學設計學情分析教材分析課后反思
評論
0/150
提交評論