送課下鄉(xiāng)活動(dòng)方案(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上送課下鄉(xiāng)活動(dòng)方案恩陽區(qū)第二初級(jí)中學(xué)為認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，按照中央、省、市的要求，“走基層、解難題、辦實(shí)事、惠民生”，開展“轉(zhuǎn)作風(fēng)、惠民生”活動(dòng)，并強(qiáng)力推行“十大為民行動(dòng)”、“十大惠民工程”。名師送教行動(dòng)是“十大為民行動(dòng)”之一。恩陽教育人必將以堅(jiān)定的政治原則，深切的為民情懷，務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，扎實(shí)做好送教行動(dòng)。為全面實(shí)施“三大發(fā)展戰(zhàn)略”，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)，追趕跨越，建立實(shí)力恩陽、活力恩陽、魅力恩陽而集聚民智，匯集民力，凝聚民心，讓恩陽教育靈動(dòng)的音符得到更加有力的張揚(yáng)，讓恩陽教育的正能量更加鏗鏘有力，讓恩陽教育的的優(yōu)質(zhì)資源能得到更加有力的整合，讓“學(xué)在恩陽，以文化人，生態(tài)教育”

2、的愿景更將陽光。一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展為總攬，以提升農(nóng)村教師隊(duì)伍整體素質(zhì)為重點(diǎn)，以提高農(nóng)村學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量為目的，以送課下鄉(xiāng)活動(dòng)為載體，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校、優(yōu)質(zhì)師資的輻射帶動(dòng)作用，適時(shí)開展學(xué)科間、校際間、區(qū)域間的聯(lián)動(dòng)，擴(kuò)大交流，發(fā)揮引領(lǐng)、示范的作用。搭建城鄉(xiāng)教育聯(lián)系的橋梁，加強(qiáng)城鄉(xiāng)教師的交流與溝通，進(jìn)一步深化課程改革，更新教育理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，大面積提高教育教學(xué)質(zhì)量。二、目的和意義城鄉(xiāng)教育發(fā)展不均衡，成為制約農(nóng)村教育快速發(fā)展的關(guān)鍵問題。充分發(fā)揮名師示范引領(lǐng)作用，通過優(yōu)秀教師、骨干教師送課、課后研討交流、專家點(diǎn)評(píng)，教師之間相互取長補(bǔ)短，共同提高處理教材、安排教學(xué)、備課教研、駕馭課

3、堂、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平，把教育新理念、新知識(shí)和新方法進(jìn)行交流，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。三、主題城鄉(xiāng)互動(dòng)，交流、交融、互助，共同發(fā)展。四、活動(dòng)內(nèi)容：送教育理念。傳遞先進(jìn)的教育理念，幫助教師不斷更新教育思路，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量送教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。傳授先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，有效解決農(nóng)村教師在教育教學(xué)過程中遇到的難題，提高農(nóng)村學(xué)校教師整體教育教學(xué)水平。送教學(xué)方法。讓教師相互取長補(bǔ)短，共同提升處理教材、備課、組織教學(xué)、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性及處理突發(fā)事件等職業(yè)能力，促進(jìn)農(nóng)村學(xué)校辦學(xué)水平和教育質(zhì)量的提高。通過作課，自評(píng)，互評(píng)，現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)研討，結(jié)合講課及研討情況進(jìn)

4、行點(diǎn)評(píng)。對(duì)學(xué)校教研進(jìn)行指導(dǎo)和交流，并介紹具體做法和經(jīng)驗(yàn)。五、活動(dòng)形式： （一）送教到農(nóng)村偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村學(xué)校。（二）每?jī)稍麻_展一次結(jié)對(duì)幫扶送教活動(dòng)，每次活動(dòng)不少于3課時(shí)。（三）送教活動(dòng)方式：優(yōu)質(zhì)課、說課、評(píng)課；集體備課、教研活動(dòng)、教學(xué)反思；微型講座、專題報(bào)告；教學(xué)管理、班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)介紹；教師、學(xué)生和教學(xué)評(píng)價(jià)。六、活動(dòng)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)為使送教下鄉(xiāng)活動(dòng)高效，特設(shè)活動(dòng)協(xié)調(diào)小組：組長： 董澤民（校長）副組長：張純連（副校長）成員：黎苾（教導(dǎo)主任）、劉懿（教科室主任）、各教研組長七、活動(dòng)設(shè)想：1、因地制宜制定工作方案，并及時(shí)召開專題會(huì)議進(jìn)行動(dòng)員部署，確保認(rèn)識(shí)明確、思想到位、行動(dòng)落實(shí)、收到實(shí)效。2、送教的形式主要上課、聽

5、課、評(píng)課，每所學(xué)校各上三節(jié)課。3、建立信息反饋報(bào)送制度，加強(qiáng)情況綜合分析，及時(shí)反映工作動(dòng)態(tài)、意見建議、經(jīng)驗(yàn)做法等相關(guān)信息八、具體安排：1、送教時(shí)間：2013年11月2014年6月。2、送教人員安排表支教隊(duì)伍工作單位教師姓名性別任教學(xué)科聯(lián)系電話支教學(xué)校備注恩陽二中支教隊(duì)恩陽二中陳慧女語文興隆中學(xué)柳林中學(xué)群樂中學(xué)恩陽二中岳雪鳳女?dāng)?shù)學(xué)恩陽二中陳玉嘉女英語恩陽二中張曉林男物理恩陽二中楊佳祥男化學(xué)恩陽二中劉懿男政治恩陽二中邱志蓉女歷史恩陽二中賴秀英女生物恩陽二中蒲芬女音樂恩陽二中李偉男體育恩陽二中楊大志男美術(shù)九、組織安排送課下鄉(xiāng)活動(dòng)由學(xué)校主管教學(xué)人員部署安排，教導(dǎo)處、教科室負(fù)責(zé)具體的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和組織工作，

6、活動(dòng)的實(shí)施由學(xué)校負(fù)責(zé)教師的接送，安排講課、評(píng)課、教研的地點(diǎn)及所需設(shè)備，包括桌椅擺放、必要的多媒體教學(xué)設(shè)備等，并組織學(xué)生和聽課教師。每次活動(dòng)分三個(gè)階段進(jìn)行：動(dòng)員準(zhǔn)備階段:確定送課教師、學(xué)校、送課題目、送課要求、培訓(xùn)內(nèi)容?；顒?dòng)實(shí)施階段：學(xué)校與區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校、被送課的中學(xué)組織、實(shí)施，進(jìn)行課堂教學(xué)和研討培訓(xùn)。活動(dòng)程序：上課。評(píng)課。教研總結(jié)。總結(jié)表彰階段：頒發(fā)證書，收集送課教師的雙案， PPT或文稿，教學(xué)設(shè)計(jì)與反思，做好送課下鄉(xiāng)總結(jié)工作。十、相關(guān)要求（一）名師送課下鄉(xiāng)活動(dòng)是教育科技體育局安排的一項(xiàng)重要工作，各位成員要高度重視此次活動(dòng)。要和學(xué)校、教研室及時(shí)溝通，協(xié)調(diào)好名師送課下鄉(xiāng)和正常的教育教學(xué)工作，盡可能為名師送課下鄉(xiāng)提供幫助和方便。（二）各位名師送課教師應(yīng)提前，把自己在本次活動(dòng)中承擔(dān)的任務(wù)（講課、評(píng)課、教研）準(zhǔn)備情況上報(bào)，請(qǐng)教科室要做出細(xì)致指導(dǎo)。（三）活動(dòng)承辦校要搞好組織協(xié)調(diào)，并做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。包括、場(chǎng)地布置、教具、借用的班級(jí)、電腦等多媒體設(shè)備調(diào)試、攝錄器材、胸麥、無線話筒等，同時(shí)安排好活動(dòng)服務(wù)人員，做好相關(guān)的組織、服務(wù)工作。在活動(dòng)過程中，如有好的建議和意見，請(qǐng)及時(shí)反饋。（四）送課教師要備好課、上好課，確保出精品，向鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校傳遞先進(jìn)的教育理念。同時(shí)，面向不同層次的學(xué)生，名師要通過送課下鄉(xiāng)進(jìn)一步提高自身的教育教學(xué)能力。（五）教科室要對(duì)每次活動(dòng)精心準(zhǔn)備，周密安排，保證活