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1、附件:2006年中學(xué)物理優(yōu)秀論文評(píng)比結(jié)果國(guó)家級(jí)二等獎(jiǎng)(省一等獎(jiǎng))(1個(gè))姓 名單 位論 文 題 目葉 翔銅陵市第十七中學(xué)在課堂教學(xué)中開(kāi)展主動(dòng)性學(xué)習(xí)“單擺”課堂教學(xué)嘗試省二等獎(jiǎng)(7個(gè))姓 名單 位論 文 題 目程金淼銅陵市第四中學(xué)改革“物理作業(yè)布置”的幾點(diǎn)思考殷青松銅陵市第十七中學(xué)淺談高中物理新課程教學(xué)的實(shí)施原則和措施丁少清銅陵市第十七中學(xué)學(xué)習(xí)高中物理畏懼心理分析及解決措施鮑愛(ài)霞銅陵市第五中學(xué)新課程理念下的高中物理教學(xué)改革康連有銅陵市第六中學(xué)中學(xué)物理課改實(shí)踐例談?wù)n堂教學(xué)的引入劉勁松銅陵縣安平中學(xué)探究式教學(xué)和學(xué)生興趣的培養(yǎng)陳先德銅陵市第九中學(xué)淺說(shuō)新世紀(jì)物理教師如何豐富自己的教學(xué)資源省三等獎(jiǎng)(6個(gè))
2、姓 名單 位論 文 題 目沃承龍銅陵縣教研室農(nóng)村中學(xué)物理課程資源開(kāi)發(fā)與利用初探張俊福銅陵市第十中學(xué)新課程下物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)的研究趙錫祥銅陵市第九中學(xué)談牛頓運(yùn)動(dòng)定律教學(xué)策略童慶光銅陵市第十二中學(xué)開(kāi)展研究性學(xué)習(xí) 改變學(xué)習(xí)方式章 杰銅陵縣職成教中心優(yōu)化物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方法 提高學(xué)生實(shí)驗(yàn)處理能力謝富滿銅陵縣太平中學(xué)說(shuō)說(shuō)對(duì)物理新教材中的一些典型插圖的應(yīng)用市一等獎(jiǎng)(10個(gè))姓 名單 位論 文 題 目鄭小軍銅陵市第五中學(xué)信息技術(shù)與高中物理課程的整合曹旺盛銅陵縣第二中學(xué)增強(qiáng)問(wèn)題意識(shí) 培養(yǎng)創(chuàng)新精神丁 震銅陵市第十中學(xué)一堂課改展示課的思考畢衛(wèi)國(guó)銅陵市第十二中學(xué)淺談初中物理教學(xué)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)章陽(yáng)明銅陵縣朱村中學(xué)從學(xué)生的閃
3、光點(diǎn)看農(nóng)村課程資源的開(kāi)發(fā)丁守斌銅陵市第四中學(xué)我的課改在反思中體會(huì)新理念劉自勤銅陵市第四中學(xué)淺談如何實(shí)施初中物理實(shí)驗(yàn)教學(xué)方為國(guó)銅陵市第六中學(xué)物理教學(xué)中對(duì)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)的培養(yǎng)潘紅水銅陵市第十五中學(xué)新課程理念下物理課堂探究式教學(xué)模式的嘗試何 斌銅陵縣太平中學(xué)新課程理念下初中物理概念教學(xué)設(shè)計(jì)市二等獎(jiǎng)(12個(gè))姓 名單 位論 文 題 目葉 燕銅陵市第二中學(xué)讓實(shí)驗(yàn)教學(xué)遠(yuǎn)離枯燥與浮燥佘志敬銅陵縣董店中學(xué)淺談新課程改革下的物理課堂環(huán)境王滿意銅陵縣茶林中學(xué)利用“問(wèn)題”培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力楊玉生銅陵市第十五中學(xué)小議物理教學(xué)中的情感因素鮑立慶銅陵市第十三中學(xué)物理教學(xué)中學(xué)生思維能力培養(yǎng)探討楊尚祥銅陵市第六中學(xué)物理課改教學(xué)
4、中形象思維能力培養(yǎng)的探討湯衛(wèi)東銅陵縣朱村中學(xué)小水波透視農(nóng)村大課改蘇日虎銅陵縣二中學(xué)淺談信息技術(shù)在物理教學(xué)中的一些應(yīng)用周真鳳銅陵市第二中學(xué)初中物理新課改后的思考夏經(jīng)宏銅陵縣順安中學(xué)初中物理研究方法概述李 明銅陵市第十五中學(xué)小議物理課堂教學(xué)觀念胡 軼銅陵市第一中學(xué)淺談多媒體信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用市三等獎(jiǎng)(13個(gè))姓 名單 位論 文 題 目盛明禮銅陵縣順安中學(xué)傳授科學(xué)方法 培養(yǎng)創(chuàng)新能力方為國(guó)銅陵市第六中學(xué)高考改革后的教學(xué)體會(huì)姚大忠銅陵縣職成教中心淺談新課程形勢(shì)下的物理教師朱清華銅陵市第十四中學(xué)小議初中物理的分層教學(xué)姚能慶銅陵縣鐘倉(cāng)中學(xué)農(nóng)村中學(xué)開(kāi)展物理探究式教學(xué)的策略孫元青銅陵縣新橋中學(xué)淺談初中物理觀察與實(shí)驗(yàn)教學(xué)蘇長(zhǎng)貴銅陵縣董店中學(xué)淺談“閱讀”教學(xué)形式在物理教學(xué)中的應(yīng)用徐國(guó)清銅陵縣董店中學(xué)淺談在“短路”教學(xué)中的幾點(diǎn)思考洪 勝銅陵縣鐘倉(cāng)中學(xué)為學(xué)生打開(kāi)學(xué)習(xí)物理之門汪宏彬銅陵縣茶林中學(xué)物理學(xué)科學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)中考試評(píng)價(jià)
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