mt-顯微鏡觀察細(xì)胞知識(shí)和練習(xí)

1、顯微鏡觀察細(xì)胞知識(shí)和練習(xí)1. 實(shí)驗(yàn)原理(1) 放大倍數(shù)的計(jì)算：顯微鏡的放大倍數(shù)等于目鏡放大倍數(shù)與物鏡放大咅數(shù)的 乘積。(2) 放大倍數(shù)的實(shí)質(zhì)：放大倍數(shù)是指放大的長(zhǎng)度或?qū)挾?，不是指面積或體積 2?實(shí)驗(yàn)步驟(1)認(rèn)識(shí)顯微鏡(2)顯微的使用低倍鏡：取鏡一安放-對(duì)光一壓片一調(diào)焦一觀察 高倍鏡使用的“四字訣往低倍鍛F找到日標(biāo)a腭曲裝片便口標(biāo)位于轉(zhuǎn)朗輕換睥+換用離刪調(diào)衣此圈.便幌軒亮度適宜/調(diào)n鈿觀歟邯旋* 便物像清瞄潦度思壬？1. 假設(shè)所觀察視野中有“污物，應(yīng)如何判斷“污物的位置污物移動(dòng)一-在裝片上裝片污物車動(dòng)一轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡污物移動(dòng)一在目鏡上污物不動(dòng)一在物纜上提示2. 針對(duì)以下圖，請(qǐng)思考甲圖中屬于目鏡的是，

2、屬于物鏡的是，判斷的依據(jù)是有無(wú)螺紋甲圖中放大倍數(shù)較大的目鏡和物鏡分別是和。_從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙，正確的調(diào)節(jié)順序是：移動(dòng)標(biāo)本一f轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器 調(diào)節(jié)光 圈一-轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。(4)假設(shè)使物像放大倍數(shù)最大，甲圖中與玻片標(biāo)本最接近的是。一|應(yīng)試對(duì)接高割感曲考找咻【典例】如圖表示用顯微鏡觀察植物細(xì)胞有絲分裂的局部操作過(guò)程，其中表達(dá)錯(cuò)誤的是()A. 圖視野中的圖像是在低倍鏡下觀察到的B. 利用圖視野中的圖像，要看清處于分裂期的細(xì)胞，應(yīng)將裝片適當(dāng)向左移動(dòng)C. 圖表示將顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙，視野中觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少D. 圖中顯微鏡鏡頭由甲轉(zhuǎn)換成乙的過(guò)程中，為了方便操作，可以將鏡筒升高慧眼識(shí)圖獲取信息錐決甲規(guī)于

3、乙.那么甲放大倍 槪c乙？吒申里看到杓捆1?敘 目更筑體積更企此為正方 墾蝴削宜 進(jìn)行科塑 分裂理聚此時(shí)世烘口標(biāo)答案 D【對(duì)點(diǎn)小練】2021 經(jīng)典高考 以下關(guān)于測(cè)量蠶豆葉下表皮保衛(wèi)細(xì)胞長(zhǎng)度的實(shí)驗(yàn)操作，錯(cuò)誤的是A. 從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí)，兩眼必須從顯微鏡側(cè)面注視B. 從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí)，輕輕地轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡使高倍鏡到位C. 從低倍鏡視野中，需將進(jìn)一步放大觀察的物像移至視野中央D. 為了使高倍鏡下的視野亮一些，可使用更大的光圈或凹面反光鏡 解析從低倍鏡轉(zhuǎn)到高倍鏡時(shí)應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器使高倍鏡到位。答案 BI 易錯(cuò)警示 I有關(guān)顯微鏡使用的 6 個(gè)易錯(cuò)點(diǎn)1調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒下降時(shí)，雙眼要從側(cè)面注視物鏡與玻片標(biāo)本

4、之間的距 離，到快接近時(shí) 距離約為 0.5 cm 停止下降。必須先用低倍物鏡觀察，找到要觀察的物像，移到視野中央，然后再換用高倍物鏡。3換用高倍物鏡后，不能再轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，只能用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋來(lái)調(diào)節(jié)。4換用高倍物鏡后，假設(shè)視野太暗，應(yīng)先調(diào)節(jié)遮光器換大光圈 或反光鏡 用凹面反光鏡 使視野明亮，再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。5顯微鏡下所看到的物像是物體放大后的倒像?！皩?shí)物與“像之間的關(guān)系是：“實(shí)物旋轉(zhuǎn)180。就是“像。例如實(shí)物為字母 b ，那么視野中觀察到的為 q ，假設(shè)物像在左上方，那么裝片應(yīng)向左上方移動(dòng)。6觀察顏色深的材料，視野應(yīng)適當(dāng)調(diào)亮，反之那么應(yīng)適當(dāng)調(diào)暗。易錯(cuò)防范清零易錯(cuò)清零易錯(cuò)點(diǎn) 1 誤認(rèn)為單細(xì)胞生物

5、都是原核生物點(diǎn)撥單細(xì)胞的原生動(dòng)物如常見(jiàn)的草履蟲(chóng)、變形蟲(chóng)、瘧原蟲(chóng)等是真核生物；單 細(xì)胞 綠藻如衣藻、單細(xì)胞真菌如酵母菌等都是真核生物。易錯(cuò)點(diǎn)2誤認(rèn)為生物名稱中帶有“藻字的都是植物，帶“菌字的生物都是細(xì)菌點(diǎn)撥易混原核生物和真核生物的判斷方法常見(jiàn)的原核生物易與之混淆的真核生物界定“菌字“菌字“球字應(yīng)為"細(xì)菌:前面帶有“桿字:、“螺旋或“弧i類字者酵母困、霉困如青霉困、根霉、曲霉等界定“藻字藍(lán)藻類：顫發(fā)菜等藻、藍(lán)球藻、念珠藻、綠藻如衣藻、水綿、褐藻、紅藻等常見(jiàn)生物舉例如萃屜蟲(chóng).愛(ài)易錯(cuò)點(diǎn)3真、原核生物的4個(gè)“不一定"點(diǎn)撥1沒(méi)有細(xì)胞核的生物不一定是原核生物。如病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。2真核細(xì)

6、胞不一定都有線粒體。某些厭氧型動(dòng)物如蛔蟲(chóng)。沒(méi)有葉綠體不一定不進(jìn)行光合作用，如藍(lán)藻。4沒(méi)有線粒體不一定不進(jìn)行有氧呼吸，如好氧型細(xì)菌、藍(lán)藻等。易錯(cuò)點(diǎn)4混淆顯微鏡下細(xì)胞數(shù)目的兩種計(jì)算方法點(diǎn)撥假設(shè)視野中的細(xì)胞為“單行，計(jì)算時(shí)只考慮“長(zhǎng)度和寬度；假設(shè)視野中“充滿細(xì)胞，計(jì)算時(shí)那么要考慮“面積的變化。1 假設(shè)視野中為一行細(xì)胞，高倍鏡下細(xì)胞數(shù)量與低倍鏡下細(xì)胞數(shù)量之比等于其放大 倍數(shù)之比的倒數(shù)。2 假設(shè)視野中充滿細(xì)胞，那么高倍鏡下細(xì)胞數(shù)量與低倍鏡下細(xì)胞數(shù)量之比等于放大倍數(shù)之比的倒數(shù)的平方因此時(shí)相當(dāng)于將圓形面積的半徑放大了相應(yīng)倍數(shù)，那么面積應(yīng)為n R2即相應(yīng)倍數(shù)的平方糾錯(cuò)小練1?以下關(guān)于原核細(xì)胞和真核細(xì)胞的表達(dá)中

7、，正確的選項(xiàng)是A. 含有葉綠素的細(xì)胞一定是真核細(xì)胞B. 沒(méi)有核膜和染色體的細(xì)胞一定是原核細(xì)胞C. 含有有氧呼吸酶的細(xì)胞不可能是原核細(xì)胞D. 單細(xì)胞生物，帶“菌字的生物，帶“藻字的生物均可能為真核生物，但也有可能為原核生物解析原核細(xì)胞有的含有葉綠素 如藍(lán)藻，A項(xiàng)錯(cuò)誤；真核細(xì)胞有的不含有核膜 和染 色體如哺乳動(dòng)物成熟的紅細(xì)胞，B項(xiàng)錯(cuò)誤；能進(jìn)行有氧呼吸的原核生物均 含有有 氧呼吸酶，C項(xiàng)錯(cuò)誤。答案D2. 2021改編題如圖是三類生物體細(xì)胞的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。以下有關(guān)分析正確的是A. 用纖維素酶處理這三個(gè)細(xì)胞，都可以獲得原生質(zhì)體B. 甲、丙只能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，乙只能進(jìn)行有氧呼吸C. 三類細(xì)胞中不存在共同

8、的細(xì)胞器D. 三者的遺傳物質(zhì)都是DNA解析甲、丙細(xì)胞的細(xì)胞壁并非由纖維素構(gòu)成， 故用纖維素酶處理并不能破壞其細(xì)胞 壁；甲、丙雖無(wú)線粒體，但許多甲及所有丙均可進(jìn)行有氧呼吸；核糖體為三類細(xì)胞共有的細(xì)胞器。答案D3. 假設(shè)在顯微鏡放大倍數(shù)為40倍時(shí)，看到視野直徑上一行細(xì)胞共 m個(gè)，那么當(dāng)放大 倍 數(shù)為400倍時(shí)，看到的視野直徑上一行細(xì)胞為多少個(gè)？假設(shè)這 m個(gè)細(xì)胞充滿視 野，當(dāng) 放大倍數(shù)為400倍時(shí)，數(shù)目又是多少？解析1假設(shè)視野中的細(xì)胞為單行，計(jì)算時(shí)只考慮長(zhǎng)度，可根據(jù)看到的細(xì)胞數(shù)目與放大倍數(shù)成反比的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。放大倍數(shù)變成400倍時(shí)，看到的細(xì)胞數(shù)目為 m十400 =器;個(gè)。2假設(shè)細(xì)胞充滿整個(gè)視野，可

9、根據(jù)看到的細(xì)胞數(shù)目與放大倍數(shù)的平方成反比的規(guī)律進(jìn)行計(jì)算。放夫倍數(shù)變?yōu)?00倍吋，看到的細(xì)胞數(shù)目為蒿個(gè)答案 m 個(gè)110 1 100隨堂真題演練1. 2021 全國(guó)課標(biāo)卷 1,1以下與細(xì)胞相關(guān)的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 A. 核糖體、溶酶體都是具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器B. 酵母菌的細(xì)胞核內(nèi)含有 DNA 和 RNA 兩類核酸C. 藍(lán)藻細(xì)胞的能量來(lái)源于其線粒體有氧呼吸過(guò)程D. 在葉綠體中可進(jìn)行 CO2 的固定但不能合成 ATP解析 核糖體無(wú)膜結(jié)構(gòu)， A 錯(cuò)誤；酵母菌細(xì)胞核內(nèi)存在遺傳物質(zhì) DNA ，且存在DNA 轉(zhuǎn)錄過(guò)程，即存在轉(zhuǎn)錄產(chǎn)物 RNA，B 正確；藍(lán)藻是原核生物，不具有線粒 體， 其有氧呼吸過(guò)程在細(xì)胞質(zhì)和

10、細(xì)胞膜上完成， C 錯(cuò)誤；葉綠體光合作用的暗反 應(yīng)階段 進(jìn)行C02的固定，光反響階段產(chǎn)生 ATP和H,故D錯(cuò)誤。答案 B2. 2021 海南卷， 14以下情況中，使用普通光學(xué)顯微鏡不能觀察到的是A. 人紅細(xì)胞在蒸餾水中體積增大、破裂的現(xiàn)象B. 洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞膜的暗一亮一暗三層結(jié)構(gòu)C. 分布在水綿受極細(xì)光束照射部位的好氧細(xì)菌D. 洋蔥根尖細(xì)胞有絲分裂中期染色體的形態(tài)和分布解析 細(xì)胞膜的暗一亮一暗結(jié)構(gòu)應(yīng)為在電子顯微鏡下所觀察到的結(jié)果， 光學(xué)顯微 鏡 無(wú)法觀察到。答案 B3. 2021 經(jīng)典高考 在電子顯微鏡下，放線菌和霉菌中都能觀察到的結(jié)構(gòu)是 A. 核糖體和細(xì)胞膜B.線粒體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)C.核糖體和

11、擬核D.線粒體和高爾基體解析 放線菌屬于原核生物，霉菌屬于真核生物，二者共有的結(jié)構(gòu)是核糖體和細(xì) 胞膜， A 正確；原核細(xì)胞不具有膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器如線粒體、 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體等，B、D 錯(cuò)誤；擬核是原核細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)， C 項(xiàng)錯(cuò)誤。答案 A4. 2021 北京理綜， 1藍(lán)藻與酵母菌的相同之處是 A.都有擬核 B. 均能進(jìn)行有氧呼吸C.都有線粒體D.均能進(jìn)行光合作用解析 酵母菌是真核生物無(wú)擬核， 藻和酵母菌均可進(jìn)行有氧呼吸。異養(yǎng)型不能進(jìn)行光合作用， 藍(lán)藻無(wú)線粒體， 藍(lán)答案 B5.課標(biāo)卷 以下有關(guān)細(xì)胞的表達(dá)，正確的是 )A. 病毒是一類具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物B. 藍(lán)藻細(xì)胞具有細(xì)胞核且 DNA 分子呈環(huán)狀C

12、. 人體所有細(xì)胞的細(xì)胞周期持續(xù)時(shí)間相同D. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都具有流動(dòng)性解析 病毒是沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物，A 錯(cuò)誤；藍(lán)藻是原核生物，沒(méi)有核膜包被的 成形細(xì)胞核，具有環(huán)狀裸露的 DNA，B 錯(cuò)誤；連續(xù)分裂的細(xì)胞才有細(xì)胞周期， 人體內(nèi) 并不是所有細(xì)胞都有細(xì)胞周期， 而且有細(xì)胞周期的細(xì)胞， 細(xì)胞周期持續(xù)時(shí) 間也不 一定相同， C 錯(cuò)誤；內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜和高爾基體膜都是生物膜，在結(jié)構(gòu)上都具有一定的流 動(dòng)性， D 正確 答案 D課后分層訓(xùn)練時(shí)間：10分鐘總分值：50分基型券士務(wù)晟礎(chǔ)，嫌遂盤(pán)60 1牛腑傲1. 2021長(zhǎng)春質(zhì)檢以下細(xì)胞中，與小球藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似的是A. 酵母菌細(xì)胞 B.藍(lán)藻細(xì)胞C. 水綿細(xì)胞D.

13、洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞解析小球藻具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡，能進(jìn)行光合作用，藍(lán)藻細(xì)胞屬于原核細(xì)胞，A、C、D屬于真核細(xì)胞。酵母菌屬于真菌類，不含葉綠體；水綿和洋蔥都屬于植物，水綿細(xì)胞含有葉綠體，洋蔥表皮細(xì)胞不含葉綠體；水綿細(xì)胞與小球藻細(xì)胞結(jié)構(gòu)最相似。答案C2. 埃博拉病毒、乳酸菌和草履蟲(chóng)這三種生物的共同點(diǎn)是A. 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B.都有核糖體C.都有遺傳物質(zhì)D.都能進(jìn)行有絲分裂解析埃博拉病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，也沒(méi)有核糖體，病毒、原核生物和真核生物都有遺傳物質(zhì)。埃博拉病毒和乳酸菌不能進(jìn)行有絲分裂。答案C3. 2021山西實(shí)驗(yàn)中學(xué)檢測(cè)硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽抱桿菌、酵母菌的細(xì)胞結(jié)構(gòu)及功 能有很大區(qū)別，但是它們 A.

14、都能進(jìn)行繁殖和有氧呼吸B. 都沒(méi)有核膜和染色體C. 都能通過(guò)無(wú)絲分裂增加細(xì)胞數(shù)目D. 都含有DNA和RNA兩種核酸解析硝化細(xì)菌、破傷風(fēng)芽抱桿菌屬原核生物，酵母菌屬真核生物，其結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性有相似之處，也有較大不同。破傷風(fēng)芽抱桿菌進(jìn)行無(wú)氧呼吸，A錯(cuò)誤；酵 母菌為真核生物，具有核膜和染色體，B錯(cuò)誤；無(wú)絲分裂為局部真核細(xì)胞 如蛙 的紅細(xì) 胞進(jìn)行細(xì)胞增殖的方式，題中三者均不會(huì)進(jìn)行無(wú)絲分裂，C錯(cuò)誤；三者 都有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，故都含有 DNA和RNA兩種核酸，D正確。答案 D4. 2021 洛陽(yáng)統(tǒng)考 以下關(guān)于原核生物和真核生物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是 A. 真核生物都是多細(xì)胞生物，原核生物都是單細(xì)胞生物B. 真核細(xì)

15、胞增殖方式是有絲分裂，原核細(xì)胞增殖方式是無(wú)絲分裂C. 真核細(xì)胞都進(jìn)行有氧呼吸，原核細(xì)胞都進(jìn)行無(wú)氧呼吸D. 真核細(xì)胞的核 DNA 為鏈狀，原核細(xì)胞的擬核 DNA 為環(huán)狀解析 許多真核生物為單細(xì)胞生物 如原生生物 ， A 錯(cuò)誤；原核細(xì)胞的增殖方式 為“二分裂 ，無(wú)絲分裂及有絲分裂均為真核細(xì)胞特有的分裂方式， B 錯(cuò)誤；真 核 細(xì)胞也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸，原核細(xì)胞也可進(jìn)行 “有氧呼吸 。答案 D5. 2021 西北工大附中模擬 以下關(guān)于原核生物和真核生物的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是A. 原核生物細(xì)胞不含線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸B. 真核生物細(xì)胞與原核生物細(xì)胞的核基因均可遵循孟德?tīng)柖蒀. 真核生物以 DNA 為遺

16、傳物質(zhì)，局部原核生物以 RNA 為遺傳物質(zhì)D. 真核生物細(xì)胞具有生物膜結(jié)構(gòu)，不具有生物膜系統(tǒng) 解析 原核生物細(xì)胞不含線粒體，也能進(jìn)行有氧呼吸，如藍(lán)藻， A 正確；孟德?tīng)?定律 適用于真核生物的有性生殖細(xì)胞核遺傳中，原核生物不遵循， B 錯(cuò)誤；原核 生物與 真核生物都以 DNA 做遺傳物質(zhì)，只有 RNA 的病毒遺傳物質(zhì)是 RNA， C 錯(cuò)誤；真 核生物細(xì)胞具有生物膜結(jié)構(gòu)，也具有生物膜系統(tǒng)， D 錯(cuò)誤。答案 A6. 以下關(guān)于細(xì)胞學(xué)說(shuō)及其建立的表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是 A. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)主要是由施萊登和施旺提出的B. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)的重要內(nèi)容：一切動(dòng)植物都是由細(xì)胞發(fā)育而來(lái)的C. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)認(rèn)為細(xì)胞分為真核細(xì)胞和原核細(xì)胞

17、D. 細(xì)胞學(xué)說(shuō)說(shuō)明了細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性解析 細(xì)胞學(xué)說(shuō)只認(rèn)識(shí)到細(xì)胞程度， 對(duì)于真核細(xì)胞和原核細(xì)胞還沒(méi)有認(rèn)識(shí)， 故 C 錯(cuò) 答案 C7. 2021河北衡水調(diào)研如圖為生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的概念圖，對(duì)a b、c所代表的生物種類或生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次的分析不正確的選項(xiàng)是A. a真核生物、b 真菌、c酵母菌B. a原核生物、b 細(xì)菌、c乳酸菌C. a 生態(tài)系統(tǒng)、b群落、c 種群D. a 系統(tǒng)、b組織、c 器官解析不同組織構(gòu)成器官，不同器官構(gòu)成系統(tǒng)，故D項(xiàng)所述包含關(guān)系不正確。答案D8. 代謝旺盛的細(xì)胞中不會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是A. 細(xì)胞內(nèi)結(jié)合水含量增多B. 細(xì)胞核核膜上的核孔數(shù)目增多C. 細(xì)胞中線粒

18、體數(shù)目增多D. ATP和ADP相互轉(zhuǎn)化速度加快解析細(xì)胞中的自由水與結(jié)合水可以相互轉(zhuǎn)化，代謝旺盛的細(xì)胞中結(jié)合水可轉(zhuǎn)化為自由水，因此，結(jié)合水比例應(yīng)下降而不是上升。答案A9. 以下事實(shí)中，不支持"生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞"觀點(diǎn)的是A. HIV由蛋白質(zhì)和核酸組成B. 乙肝病毒依賴人體肝細(xì)胞生活C. 草履蟲(chóng)是單細(xì)胞動(dòng)物，它有纖毛可以運(yùn)動(dòng)D. 父母通過(guò)精子和卵細(xì)胞把遺傳物質(zhì)傳給下一代解析蛋白質(zhì)和核酸是病毒的化學(xué)組成成分，只能說(shuō)明其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，但并不能說(shuō)明“生命活動(dòng)離不開(kāi)細(xì)胞，A正確。答案A10. 生物學(xué)實(shí)驗(yàn)中常用普通光學(xué)顯微鏡，試答復(fù)以下問(wèn)題。1一個(gè)細(xì)小物體假設(shè)被顯微鏡放大 50倍，這里“被放大50倍是指放大該標(biāo)本的。2在光照明亮的實(shí)驗(yàn)室里，用白色洋蔥表皮細(xì)胞觀察失水之后的細(xì)胞，在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁，但看不清楚細(xì)胞膜是否與細(xì)胞壁發(fā)生質(zhì)壁別離，為便于判斷，此時(shí)應(yīng)A. 改用凹面反光鏡，放大光圈B. 改用凹面反光鏡，縮小光圈C. 改用平面反光鏡，放大光圈D. 改用平面