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1、第六節(jié) 單句 漢語的句型、句類系統(tǒng)一、漢語的句型系統(tǒng)n句型:句子的結(jié)構(gòu)類型單句:n語言的最小使用單位,由具有語調(diào)的一個(gè)詞或內(nèi)部詞語互作句法成分的一個(gè)短語構(gòu)成。n由帶上一個(gè)句調(diào)的短語或詞構(gòu)成。復(fù)句:n由兩個(gè)以上單句形式組成。n由兩個(gè)以上分句組成。分句是類似單句而沒有完整句調(diào)的語言單位。他已經(jīng)研究生畢業(yè)了。他已經(jīng)研究生畢業(yè)了,而小明明年才能畢業(yè)。學(xué)漢語的外國(guó)留學(xué)生認(rèn)為學(xué)習(xí)語法很有用。n句類:按語氣分出來的句子類型。陳述句、疑問句、祈使句、感嘆句n 單句n句型n 復(fù)句n 陳述句n 疑問句n句類 祈使句n 感嘆句 名詞謂語句 主謂句 形容詞謂語句 動(dòng)詞謂語句 幾種常用句式 單句 主謂謂語句 非主謂句
2、名詞性非主謂句 形容詞性非主謂句 動(dòng)詞性非主謂句 嘆詞句 擬聲詞句 幾種常用句式n把字句n被字句n連謂句n兼語句n雙賓句n存現(xiàn)句:一定是主謂句n比較句(一)主謂句由主語、謂語兩個(gè)成分構(gòu)成的單句叫主謂句n動(dòng)詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫動(dòng)詞謂語句。動(dòng)詞單獨(dú)做謂語要受到限制(59頁(yè))n1.用在對(duì)話里;2.用在復(fù)句的分句里;3.用在對(duì)比、排比句里;4.常常要加上一定的語氣詞或動(dòng)態(tài)助詞。動(dòng)詞對(duì)它前后的成分有一定的依存性n形容詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫形容詞謂語句形容詞單獨(dú)作謂語需要條件限制(59頁(yè))n1.對(duì)話里,提問句和回答句都可以;2.用在復(fù)句的分句里;3,有時(shí)在句末要有語氣詞。n性質(zhì)形容詞作謂語,常加程度
3、副詞、語氣副詞等:她漂亮。她很漂亮。n狀態(tài)形容詞作謂語,常加“的”:太陽熱烘烘的。常用復(fù)雜形式n名詞性詞語充當(dāng)謂語的句子叫名詞謂語句不完備句型肯定句形式短句口語句式說明時(shí)間、天氣、籍貫、年齡、容貌等主謂謂語句主謂短語作謂語的句子n主謂謂語句的語義類型(1)大主語 + 小主語 受事 + 施事 + 動(dòng)作 飛機(jī)票 他 昨天就買了。p(2)大主語 + 小主語 施事 + 受事 +動(dòng)作 他 飛機(jī)票 昨天就買了。p(3)大主語 與小主語有廣義的領(lǐng)屬關(guān)系 他態(tài)度和藹。p(4)謂語里有復(fù)指大主語的復(fù)指成分 剛才進(jìn)來的那個(gè)人他叫什么名字?主謂謂語句的語義類型n(5)大主語是謂語關(guān)涉的事物暗含“對(duì)、關(guān)于、對(duì)于” 這
4、個(gè)問題我有不同的看法。 關(guān)于這個(gè)問題我有不同的看法。p(6)小主語是謂詞性成分,與大主語可以發(fā)生主謂關(guān)系 小王進(jìn)步很大。p(7)小謂語是名詞性詞語 蘋果一斤多少錢?蘋果一斤三塊錢。蘋果三塊錢一斤。主謂謂語句的功能類型n按小謂語的詞性分類小謂語是動(dòng)詞的動(dòng)詞謂語句小謂語是形容詞的形容詞謂語句小謂語是名詞的名詞謂語句,但其否定式必定是動(dòng)詞謂語句n主謂謂語句的語用功能大謂語在某方面對(duì)大主語進(jìn)行描寫大謂語對(duì)大主語加以說明n大主語是主題(話題)n漢語是話題式語言的主要證據(jù)之一主謂謂語句練習(xí)n那天夜里,他的房間燈一直亮著。n這些道理他都懂。n那個(gè)話劇我看過了。n這篇文章語言生動(dòng)。n美化校園人人有責(zé)。n咱們誰
5、不了解誰呀!n他什么都想學(xué)。n什么他都想學(xué)。n那個(gè)小女孩個(gè)子不高。n這件事知道的人不多。n新來的老師,我認(rèn)識(shí)她。n你考上大學(xué)這是全家人的愿望。(二)非主謂句分不出主語和謂語的句子n非主謂句與省略主語的句子(不完全主謂句)的區(qū)別 刮風(fēng)了。上課了。問:昨天你看電影了嗎?答:看了。小張是上海人,現(xiàn)在在北京工作。不完全主謂句的主語是確定的,可以補(bǔ)出來,雖然漢語往往隱含或省略;非主謂句永遠(yuǎn)以沒有主語的形式出現(xiàn),是根本沒有主語的,即使硬要補(bǔ)上一個(gè)主語,也往往是不確定的。不完全主謂句離開上下文或一定的語言環(huán)境,不能表達(dá)完整明確的意思。非主謂句即使沒有上下文或一定語言環(huán)境,所表達(dá)的意思也是完整而明確的。非主謂
6、句n非主謂句結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,常用于日??谡Z。n非主謂句不同于省略句,其主要區(qū)別是:省略句是主謂句的省略形式,在具體的語言環(huán)境中主謂句的主語或謂語可以省略,省略的成分很容易補(bǔ)出來。非主謂句沒有主語或謂語、或在實(shí)際話語中不能出現(xiàn)主語或謂語、或無需出現(xiàn)主語或謂語,并沒有省略,因此補(bǔ)不出來或無需補(bǔ)出主語或謂語。(二)非主謂句分不出主語和謂語的句子多數(shù)需要特定的語境(場(chǎng)合)n動(dòng)詞性非主謂句敘述天氣等自然現(xiàn)象和提醒出現(xiàn)了某種新情況n下雨了!/起床了!/開會(huì)了!表示祈使或禁止n隨手關(guān)門。/禁止吸煙!某些格言或諺語n吃一塹,長(zhǎng)一智。/一鍬挖不出個(gè)井,一口吃不成個(gè)胖子。表示祝愿n祝你生日快樂!/為我們兩國(guó)人民的友
7、誼干杯!n形容詞性非主謂句真棒!/好熱呀!n名詞性非主謂句好大的雪呀!/多好的孩子呀!/蛇!n嘆詞句啊!/哎呀!n擬聲詞句幾種常用句式n把字句、被字句、連謂句、兼語句、雙賓句、存現(xiàn)句、比較句(一)“把”字句n在謂語動(dòng)詞前頭用介詞“把”引出受事、對(duì)受事加以處置的一種主動(dòng)句。處置:謂語動(dòng)詞所表示的動(dòng)作對(duì)“把”字引出的受事施加影響,使它產(chǎn)生某種結(jié)果,發(fā)生某種變化,或處于某種狀態(tài)。有人說“把”字句是典型的賓語前置句式,你同意這種看法嗎?為什么?n狼把羊咬死了。-狼咬死了羊。n他把眼睛哭紅了。-他哭紅了眼睛。n他把王府井跑遍了。-他跑遍了王府井。 n他中文很好,都能把中文詩(shī)翻譯成英文。*都能翻譯成英文中
8、文詩(shī)。n他把爐子生上了火。*他生爐子上了火。*他生上了火爐子。n他讓賣粥大嫂把粥盛在飯盒里。*他讓賣粥大嫂盛粥在飯盒里。(六)“把”字句n“把”字句的特點(diǎn)主動(dòng)句,主語多為施事;動(dòng)詞前后要有別的成分;不能由光桿動(dòng)詞充當(dāng)。n狀語、補(bǔ)語、賓語;或謂語動(dòng)詞本身重疊;或帶有動(dòng)態(tài)助詞?!鞍选焙蠼橐龑?duì)象(賓語)多數(shù)為受事,并且在意念上是有定的已知的人或事物。(定指)n把那本書給我。*把兩本書給我。n他把那個(gè)小孩碰倒了。在回家的路上,他把一個(gè)小孩碰倒了。謂語動(dòng)詞一般都有處置性,就是動(dòng)詞對(duì)受事要有積極的影響;n多數(shù)跟人體的動(dòng)作有關(guān),尤其是跟手的動(dòng)作有關(guān);在意念上能支配“把”后的介引對(duì)象。n 把飯吃了。/把貨送了
9、。/把課上了。n思考:什么樣的動(dòng)詞不能用于“把”字句?關(guān)系動(dòng)詞,“有/無”類動(dòng)詞,能愿動(dòng)詞,某些謂賓動(dòng)詞;趨向動(dòng)詞,帶可能補(bǔ)語的結(jié)構(gòu);多數(shù)心理活動(dòng)動(dòng)詞“把”字短語和動(dòng)詞間一般不加否定詞、助動(dòng)詞,一般加在“把”之前。(六)“把”字句n語義分析多數(shù)情況下,“把”的介引對(duì)象都與動(dòng)詞有語義上的聯(lián)系。有時(shí)候,“把”的介引對(duì)象跟動(dòng)詞沒有多少語義上的聯(lián)系,而是跟動(dòng)補(bǔ)短語有聯(lián)系。n把眼睛哭腫了。n把他講糊涂了。n“把”字句的語用價(jià)值處置義句尾焦點(diǎn)n特殊“把”字句沒有處置義,而有致使義。怎么把罪犯跑了把奶奶病了(二)“被”字句n在謂語動(dòng)詞前面,用介詞“被(給、叫、讓)”引出施事或單用“被”的被動(dòng)句。他逐漸被大家
10、忘記了。行李很快被裝上了車。他不被(為)金錢所動(dòng)。孩子讓你給慣得越來越不聽話了。n“被”字句的特點(diǎn)(應(yīng)用條件)謂語動(dòng)詞是表示動(dòng)作意義的動(dòng)詞,一般具有處置性,且多為復(fù)雜形式。主語所表示的受事必須是有定的。能愿動(dòng)詞和表示否定、時(shí)間等的副詞只能置于“被”字前。n“被”字句的語用價(jià)值被處置意色彩義:遭受、不如意或不希望 中性n被字句和意念上的被動(dòng)句他的自行車被偷走了。最合適的人才安排在最合適的崗位上。(三)連謂句連謂短語作謂語n連謂句的特點(diǎn)連用的動(dòng)詞或動(dòng)詞性短語共用一個(gè)主語連用的動(dòng)詞性詞語之間不能有語音停頓連用的動(dòng)詞性詞語之間沒有關(guān)聯(lián)詞語,也沒有分句間的邏輯關(guān)系違反經(jīng)濟(jì)規(guī)律辦事是不對(duì)的。我小時(shí)候非常喜
11、歡坐在媽媽身邊聽故事。上廚房取茶葉時(shí),我看見媽媽已經(jīng)做好了飯菜。這種人不讀書不看報(bào)。他有把握地說。孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了使用電腦。他拿進(jìn)來幾張畫兒。你怎么說也不相信。他一看就會(huì)。他跑過去,把門打開。他有錢買書。n連謂句的語義類型動(dòng)作之間有先后的順序關(guān)系 他推開門走進(jìn)去。前一動(dòng)作表示后一動(dòng)作的方式 他們坐飛機(jī)去北京。后一動(dòng)作表示前一動(dòng)作的目的 他出去打電話。前一動(dòng)作是“有”或“沒有” 他沒錢買書。兩個(gè)動(dòng)詞從正反兩方面說明主語 他站著不動(dòng)。p重復(fù)用同一個(gè)動(dòng)詞 他看書看累了。p前后謂詞有因果關(guān)系 大家聽了這個(gè)消息很高興。(四)兼語句兼語短語作謂語的句子n兼語句的特點(diǎn)存在兼語成分兼語前的動(dòng)詞后不能有語音停頓
12、n我喜歡她勤勞勇敢。n我希望他當(dāng)班長(zhǎng)。兼語主要由名詞或代詞充當(dāng)n兼語句的語義類型使令式兼語句n學(xué)校組織學(xué)生參加語言基本功大賽。愛恨式兼語句n老師表?yè)P(yáng)他普通話說得好。選定式兼語句n我們親切地稱她為張媽媽?!坝小弊质郊嬲Z句n外面有人找你。兼語句和連謂句的擴(kuò)展n謂語中存在多個(gè)連謂短語或兼語短語領(lǐng)導(dǎo)讓我勸他不要固執(zhí)己見。我推開門進(jìn)屋點(diǎn)上燈做下看書。n兼語套連謂,或連謂套兼語。他讓海關(guān)人員打開箱子檢查。他打開箱子讓海關(guān)人員檢查。n連長(zhǎng)去請(qǐng)指導(dǎo)員來接電話。n魯迅先生派人叫我明天早晨打電話托內(nèi)山先生請(qǐng)醫(yī)生看病。兼語句n兼語連謂兼用句我陪他上街。我扶她下樓。我?guī)ル娪霸骸雙兼語句我送你幾塊錢用。我給你牛奶
13、喝。兼語句練習(xí)判斷下列各句是否為兼語句n讓他去學(xué)習(xí)的事已經(jīng)定了。n天氣冷得使人發(fā)抖。 n班委會(huì)決定讓小張擔(dān)當(dāng)節(jié)目主持人。思考兼語句與主謂短語做賓語的句子的區(qū)別我知道她來。我請(qǐng)她來。n第一個(gè)謂語動(dòng)詞的性質(zhì)不同n語音停頓不同n第一個(gè)謂語動(dòng)詞后是否可以加進(jìn)其他詞語我知道明天她來。*我請(qǐng)明天她來。(五)雙賓句n謂語中心之后先后出現(xiàn)指人和指物兩種賓語的句子近賓語:指人 間接賓語遠(yuǎn)賓語:指物 直接賓語n雙賓句特點(diǎn):動(dòng)詞為受授類動(dòng)詞(予奪類動(dòng)詞)“給出”“取進(jìn)”“詢問”“稱說”等n他送我一本書。n?我吃了他三個(gè)蘋果。近賓語:指人,靠近動(dòng)詞,無語音間歇,常由代詞、名詞充當(dāng);遠(yuǎn)賓語:指物,遠(yuǎn)離動(dòng)詞,可有語音停頓
14、,結(jié)構(gòu)較復(fù)雜。n兩個(gè)賓語之間沒有結(jié)構(gòu)關(guān)系:她有兩套小說,一套傳記。部分雙賓句可變換為非雙賓句n我給他一本書。我把一本書給他。n我教你們現(xiàn)代漢語。*我把現(xiàn)代漢語教你們。 n我把我的手機(jī)給他了。*我給他我的手機(jī)了。(六)存現(xiàn)句n存現(xiàn)句是表示什么地方存在、出現(xiàn)或消失了什么人或物的一種句型結(jié)構(gòu)形式:何處 存在或出現(xiàn)、消失 什么 主語 謂語 動(dòng)語 賓語 教室里 坐滿了 學(xué)生。n存現(xiàn)句的類型:存在句:表示何處存在何人或何物出現(xiàn)句:表示何處出現(xiàn)何物的句式消失句:表示何處消失了何物的句式存現(xiàn)句的類型存在句:什么地方存在什么人和事 “著”特點(diǎn):n主語由表示處所的名詞性詞語充當(dāng)n動(dòng)詞表示存在方式,多為及物動(dòng)詞;動(dòng)
15、詞后一般加“著”,有時(shí)也用“了”;處所詞一般是動(dòng)作的終點(diǎn)。動(dòng)詞“有”和“是”也可以表示存在桌子上放著幾本書。黑板上寫滿了字?;ò晟嫌幸恢幻鄯?。n賓語表示不定指的存現(xiàn)主體n具有描寫性,可以描寫客觀環(huán)境、人物穿著、姿態(tài)等。靜態(tài)存在句/動(dòng)態(tài)存在句臺(tái)上坐著主席團(tuán)。主席團(tuán)坐在臺(tái)上。臺(tái)上演著京戲。*京戲演在臺(tái)上。存現(xiàn)句的類型n出現(xiàn)句和消失句(隱現(xiàn)句):什么地方出現(xiàn)或消失了什么人或物 “了”動(dòng)詞多為不及物動(dòng)詞;動(dòng)詞后常帶“了”、趨向補(bǔ)語或結(jié)果補(bǔ)語賓語為出現(xiàn)或消失的人或事物,一般表示施事,常帶數(shù)量短語有的主語的處所詞既可能是動(dòng)作的終點(diǎn),也可能是動(dòng)作的起點(diǎn),歧義n老家來了兩個(gè)人。 他的臉上露出一絲狡黠的微笑昨天
16、村里死了兩頭牛。存現(xiàn)句的分段說明n前段處所段處所性,前可有時(shí)間詞作狀語n昨天村里死了兩頭牛。變式1:省略處所詞n昨天死了兩頭牛。變式2:處所詞前加介詞,構(gòu)成介詞短語作狀語n在她臉上透出一絲狡黠的微笑。n中段動(dòng)作段變式3:隱去動(dòng)詞n山上凈石頭。n后段存現(xiàn)賓語段賓語常具有施事性或不確指性(七)比較句“比”字句:(差比句)表示比較的事物在性質(zhì)、程度等方面的差別、高低A(主語)+比+B+(狀語)+謂語中心n謂語中心后面可加“一點(diǎn)兒”、“一些”、“多了”、“得多”或其他數(shù)量詞作補(bǔ)語;n這座山比那座山高(一些)。n這位老中醫(yī)比我們有經(jīng)驗(yàn)得多。n她今天比我早來了十分鐘。n妹妹比姐姐能吃苦。主語+A+比+B+
17、謂語中心n表示同一事物在不同時(shí)間或不同處所情況有所不同。我的體重今年比去年重了十斤。他現(xiàn)在比以前進(jìn)步多了他的考試成績(jī)一次比一次好?!氨取弊志涞姆穸ㄊ絥他比我高。?他不比我高。/?他沒有我高。n“沒”字比較句和“不如”比較句nA沒(沒有)B+謂語中心n表示:A達(dá)不到B的程度。相當(dāng)于B比An他沒有我學(xué)習(xí)好。n他唱歌沒有小李唱歌好n晚去不如早去好。比較句“和”字比較句(同異比較句)nA+和(跟)+B+一樣+謂語中心n表示:表示比較的事物、性狀相同這件屋子和那間屋子一樣大。他跟我一樣喜歡畫畫。他的看法和我一樣(相同)。n否定式:A+和(跟)+B+不+一樣+adj這件屋子和那間屋子不一樣大。*他跟我不一
18、樣喜歡畫畫。他的看法和我不一樣(相同)。nA+不+和(跟)+B+一樣+adj這件屋子不和那間屋子一樣大,(和另外一間屋子一樣大)。 *他不跟我一樣喜歡畫畫。他的看法不和我一樣(相同),(和小李一樣)。n相似的比較:A+和(跟)+B+相似 A+和(跟)+B+差不多+adj這件屋子和那間屋子一樣大。他跟我一樣喜歡畫畫。他的看法和我一樣(相同)。三、變式句n變式句原句在交際中出于修辭或語用上的需要,故意減省了句法成分貨調(diào)換成分的位置。這些變化了的句型叫變式句。類型:省略句和倒裝句(一)省略句n省略句子(不完全主謂句)與非主謂句的區(qū)別 刮風(fēng)了。上課了。問:昨天你看電影了嗎?答:看了。(對(duì)話?。┬埵巧?/p>
19、海人,現(xiàn)在在北京工作。(承前省)是否能補(bǔ)出主語。n省略句的主語是確定的,可以補(bǔ)出來;非主謂句永遠(yuǎn)以沒有主語的形式出現(xiàn),是根本沒有主語的,即使硬要補(bǔ)上一個(gè)主語,也往往是不確定的。對(duì)語境的依賴性。n省略句離開上下文或一定的語言環(huán)境,不能表達(dá)完整明確的意思。非主謂句即使沒有上下文或一定語言環(huán)境,所表達(dá)的意思也是完整而明確的。n對(duì)話省n上下文?。ǘ┑寡b句n倒裝句:調(diào)換原句的充分位置的變式句。為了強(qiáng)調(diào)、突出等語用目的顛倒原有語序主謂倒裝強(qiáng)調(diào)謂語(表達(dá)重點(diǎn)),主語輕讀n怎么了,你?n出來吧,你們!n多乖呀,這個(gè)孩子!定語、狀語后置n房后河邊上有許多好看的石子兒,紅的,黃的,粉的。(突出定語,使語句簡(jiǎn)潔)
20、n下課了,已經(jīng)。(強(qiáng)調(diào)狀語中心)n把筆遞給我,紅色的。(追加補(bǔ)充)四、句子的變換n變換:根據(jù)語用的需要,按照一定的規(guī)則把甲句變成乙句,這叫句子的變換。n方法:移位、添加、刪除、替換n目的:分辨句法結(jié)構(gòu)的異同n等了一小時(shí)浪費(fèi)了一個(gè)小時(shí) 弄清相關(guān)句法結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系和變化規(guī)則n這本書我看完了。我看完了這本書。我把這本書看完了。這本書被我看完了。n老家來了兩個(gè)人。從老家來了兩個(gè)人。兩個(gè)人來到了老家。注意不同的語法格式之間或句類之間的聯(lián)系、變化以及在語義、語用上的異同。(一)句類之間的變換n第二語言教學(xué)中經(jīng)常使用的方法。n陳述句變換為疑問句n肯定句變換為否定句(二)句型之間的變換n他上海人。他是上海人。
21、句型不同;語體色彩的差異;否定形式的有無。n桌子上放著書。書放在桌子上。*書放著桌子上。句型不同;話題不同;存在的事物是否有定。n護(hù)城河邊長(zhǎng)滿了荒草。荒草長(zhǎng)滿了護(hù)城河邊。*荒草長(zhǎng)滿在護(hù)城河邊。句型不同;話題不同。n感情淹沒了理智。感情把理智淹沒了。感情被理智淹沒了。主動(dòng)句與被動(dòng)句的區(qū)別;把字句往往加強(qiáng)了處置的意味;n有翼被石頭把腳砸傷了。被字句,把字句語言環(huán)境不同;話題不同;處置義和遭受義的分別五、漢語的句類系統(tǒng)n陳述句n疑問句n祈使句n感嘆句(一)陳述句:敘述或說明事實(shí)的具有陳述語調(diào)的句子n用途:思維的最一般的表現(xiàn)形式講述某個(gè)事件、說明某種情況、表明某種看法。n語調(diào):句尾用降調(diào)n類別:肯定句
22、、否定句、雙重否定句我們正在上課。他今天不想去打籃球。他不會(huì)不知道這件事。我今天非把這個(gè)問題搞清楚不可。n雙重否定句與肯定句他不會(huì)不同情我的。=他會(huì)同情我的。(委婉)他不能不去。他能去。=他必須去。他不敢不來。 他敢來。=他只好來。沒有一個(gè)人不怕他。 一個(gè)人怕他。=大家都怕他。n否定句我喜歡籃球。我不喜歡籃球。我比他高。 我沒他高。悟空好不歡喜。=悟空很歡喜。 (二)疑問句:具有疑問語調(diào)表示提問的句子n語調(diào):句尾用升調(diào),疑問語調(diào)是構(gòu)成疑問句的最基本條件。n用途:提出問題,以便從對(duì)方獲取信息。n特點(diǎn):比較短,結(jié)構(gòu)不復(fù)雜。n分類:是非問特指問選擇問正反問是非問n結(jié)構(gòu)與陳述句相同,把語調(diào)改為上升語調(diào)
23、;你是中國(guó)人?(對(duì)語境和上下文的依賴性很強(qiáng))(驚訝、懷疑)n專用的語氣詞“嗎”,不能用“呢”你是中國(guó)人嗎?n是非問可以先陳述,然后用“好嗎、行嗎、對(duì)嗎”等來征詢對(duì)方意見。n是對(duì)全句整個(gè)命題的疑問,可用“是、不是”或點(diǎn)頭搖頭回答。n“吧”:對(duì)某種情況傾向于肯定的推測(cè);用降調(diào)你們餓了吧?n“啦”:“了”“啊”的合音你又餓啦?特指問n用疑問代詞和由它組成的短語來表明疑問點(diǎn)的疑問句。n語序結(jié)構(gòu)與陳述句相同,提問哪個(gè)成分,疑問代詞就放在哪個(gè)成分的位置上。校長(zhǎng)明天坐火車去上海。n升調(diào)n特指問可以用語氣詞“啊、呢、啦”等,但不能用“嗎”;也可以不用語氣詞。n特指問的省略形式”呢”小張呢?我喜歡籃球,你呢?n
24、?你有什么事嗎?/你什么都想知道嗎?選擇問n用復(fù)句的結(jié)構(gòu)提出不止一種看法供對(duì)方選擇n(是) 還是,可用“呢”n你喝茶還是喝咖啡?n語調(diào):降-輕-升n回答:選擇其中一項(xiàng)另外作答正反問n由謂語的肯定和否定形式并列構(gòu)成,可用“呢”n三種形式:V不V:信不信? nV不V+賓:信不信我的話?nV+ 賓+不+ V :信我的話不信?nV+ 賓+不+ V+賓:信我的話不信我的話?V不:信不? 陳述+是不是/行不行/好不好n回答:選擇一項(xiàng)作答另外作答,如“還沒定”。反問句n不同于一般疑問句;反問句采用疑問形式,實(shí)際上是無疑而問,不需回答。n具有很強(qiáng)的強(qiáng)調(diào)意味。n構(gòu)成形式:各種疑問形式都可以加上反問語氣構(gòu)成反問句
25、n反問句的表達(dá)意義與構(gòu)成形式相反。這是鬧著玩的嗎?誰沒有父母兄妹?我跟你是親戚,是老朋友,還是我欠你的?他每天學(xué)到夜里一兩點(diǎn),你說努力不努力?祈使句n要求對(duì)方做或不要做某事的句子n降調(diào):n類別提出請(qǐng)求或勸阻:語氣比較舒緩,懇請(qǐng)、商量、建議,常用語氣詞“啊、吧、了”n喝杯水吧。發(fā)出命令或禁止:語氣短促,堅(jiān)決、果斷、不容置疑,不用語氣詞n禁止吸煙!n否定形式別、甭、少、不要、不用、不許、不準(zhǔn)n自主動(dòng)詞和非自主動(dòng)詞看、聽、說、吃、鍛煉、休息可以構(gòu)成祈使句病、醒、丟、見、及格一般不可以構(gòu)成祈使句,“了”感嘆句n帶有濃厚的感情的句子太美了!n語調(diào):先升后降n構(gòu)成嘆詞名詞(名詞性詞語)+啊口號(hào),祝詞多、多么、好、真、太副詞六、單句分類小結(jié)n句型、句式、句類句型:凡是就單句整體的結(jié)構(gòu)貨詞性特點(diǎn)定出的類名,叫句型。句式:凡是就單句的局部某一結(jié)構(gòu)特點(diǎn)定出的類名,叫
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