江蘇省淮安市2015年中考物理試卷（word解析版）

1、江蘇省淮安市2015年中考物理試卷一、選擇題（共10小題，每小題2分，共20分，每小題給出的四個選項(xiàng)中，只有一個選項(xiàng)是符合題意的）1（2分）（2015淮安）中考考場附近設(shè)有禁鳴喇叭的標(biāo)志，下列四幅圖中屬于該標(biāo)志的是（）ABCD考點(diǎn)：防治噪聲的途徑.專題：聲現(xiàn)象分析：根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和對標(biāo)志的理解作答即可解答：解：A、此圖表示汽車駛?cè)雽W(xué)校附近禁止鳴笛，故A正確；B、此圖表示禁止拍照，故B錯誤；C、此圖表示禁止使用手機(jī)，故C錯誤；D、此圖表示禁止吸煙，故C錯誤故選A點(diǎn)評：本題考查對生活中常見的一些標(biāo)志牌表示含義的認(rèn)識和理解，屬于基礎(chǔ)題要求我們多觀察、留意生活，多思考2（2分）（2015淮安）下列現(xiàn)象中

2、的“影”，僅由于光的反射而形成的是（）A形影不離B水中倒影C投影儀D皮影戲考點(diǎn)：光的反射.專題：光的傳播和反射、平面鏡成像分析：要解決此題，需要掌握光的反射現(xiàn)象，知道平面鏡成像是由于光的反射形成的要掌握光的折射現(xiàn)象，知道水底看起來比實(shí)際的要淺、斜插入水中的筷子向上折、海市蜃樓、凸透鏡成像都是光的折射要掌握光沿直線傳播現(xiàn)象，知道影子的形成、日月食的形成、小孔成像都是光沿直線傳播形成的解答：解：A、形影不離中的影子的形成說明光是沿直線傳播的，由于光的直線傳播，被物體擋住后，物體后面就會呈現(xiàn)出陰影區(qū)域，就是影子，故與題意不符；B、水中倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的，符合題意C、投影儀，屬

3、于凸透鏡成像，是由于光的折射形成的故與題意不符D、皮影戲中的影子是由于光的直線傳播，故與題意不符故選B點(diǎn)評：光的直線傳播形成的現(xiàn)象包括：小孔成像，影子的形成，日、月食的形成等；光遇到物體表面會發(fā)生反射：平面鏡成像就是光的反射形成的；光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會發(fā)生偏折：鋼筆錯位、筷子變折、海市蜃樓，凸透鏡成像等都屬于光的折射現(xiàn)象3（2分）（2015淮安）下列數(shù)據(jù)最接近實(shí)際情況的是（）A淮安市夏季平均氣溫約50B微型電風(fēng)扇額定功率約500WC正常人脈搏跳動一次時(shí)間約2sD初中生使用的課桌高度約0.8m考點(diǎn)：時(shí)間的估測；溫度；長度的估測；電功率.專題：估算綜合應(yīng)用題分析：不同物理

4、量的估算，有的需要憑借生活經(jīng)驗(yàn)，有的需要簡單的計(jì)算，有的要進(jìn)行單位的換算，最后判斷最符合實(shí)際的是哪一個解答：解：A、淮安夏季高溫，最高溫度超過35，但平均氣溫不可能達(dá)到50故A不符合實(shí)際；B、節(jié)能燈的功率在10W左右，微型電風(fēng)扇額定功率與節(jié)能燈差不多，在10W左右故B不符合實(shí)際；C、正常情況下，人的脈搏1min跳動75次，跳動1次的時(shí)間大約1s故C不符合實(shí)際；D、中學(xué)生的身高在160cm左右，課桌的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm=0.8m左右故D符合實(shí)際故選D點(diǎn)評：對日常生活中的速度、質(zhì)量、長度、溫度等進(jìn)行準(zhǔn)確的估測，是要求初中學(xué)生掌握的一種基本能力，平時(shí)注意觀察，結(jié)合所學(xué)知識多加思考

5、，逐漸培養(yǎng)這方面的能力4（2分）（2015淮安）蕩秋千的人從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)擺的過程中，速度變大，則他的（）A重力勢能增加，動能不變B重力勢能不變，動能增加C重力勢能減小，動能增加D重力勢能減小，動能減小考點(diǎn)：動能和勢能的大小變化.專題：機(jī)械能及其轉(zhuǎn)化分析：動能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的速度，質(zhì)量越大，速度越大，動能越大；重力勢能大小的影響因素：物體的質(zhì)量、物體的高度，質(zhì)量越大，所處的位置越高，重力勢能越大解答：解：蕩秋千的人從最高點(diǎn)向最低點(diǎn)擺的過程中，其質(zhì)量不變，速度變大，故其動能變大；同時(shí)其質(zhì)量不變，高度變小，故其重力勢能減少故選C點(diǎn)評：知道動能和重力勢能大小的影響因素是解決該題的關(guān)

6、鍵5（2分）（2015淮安）如圖所示為最簡單的電動機(jī)，下列四種裝置的工作原理與其相同的是（）ABCD考點(diǎn)：直流電動機(jī)的原理.專題：電動機(jī)、磁生電分析：電動機(jī)是根據(jù)通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動的原理制成的解答：解：A、線圈在磁場中切割磁感線運(yùn)動，電路中產(chǎn)生感應(yīng)電流，是發(fā)電機(jī)的制作原理，A錯誤；B、閉合開關(guān)，電路中有電流，磁針偏轉(zhuǎn)，說明通電導(dǎo)線周圍存在磁場，是電流的磁效應(yīng)，B錯誤；C、閉合開關(guān)，導(dǎo)體中有電流通過，是電動機(jī)的制作原理，C正確；D、閉合開關(guān)，通電線圈在磁場中受力轉(zhuǎn)動，是電動機(jī)的制作原理，D正確故選CD點(diǎn)評：本題主要考查了電和磁中的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其原理，要注意掌握，特別注意電動機(jī)、發(fā)電機(jī)的制作原

7、理實(shí)驗(yàn)6（2分）（2015淮安）下列事例中，不屬于靜電現(xiàn)象的是（）A春天花開時(shí)，會聞到撲鼻的花香B夏季雷雨時(shí)，天空中劃過的閃電C秋天夜晚，脫毛衣時(shí)常聽到“啪啪”聲D冬季晴天，梳頭時(shí)?？吹筋^發(fā)隨塑料梳子飄動考點(diǎn)：物體帶電現(xiàn)象.專題：電流和電路分析：分子是運(yùn)動的，花香的分子向周圍運(yùn)動，使人感到花香四溢；在干燥的天氣中脫毛衣時(shí)，毛衣與里面的衣服摩擦，使它們帶有異種電荷，電荷放電，發(fā)出啪啪聲，屬于摩擦起電；梳子梳頭發(fā)，梳子和頭發(fā)摩擦帶異種電荷，異種電荷相互吸引把頭發(fā)吸引起來解答：解：A、春天花開時(shí)，會聞到撲鼻的花香屬于擴(kuò)散現(xiàn)象，故A符合題意；B、夏季雷雨時(shí)，天空中劃過的閃電屬于摩擦起電，故B不符合題意

8、；C、在干燥的天氣脫毛衣時(shí)會聽到輕微的噼叭聲，是因?yàn)槊潞鸵r衣之間相互摩擦帶電，兩者帶有異種電荷，放電產(chǎn)生的劈叭聲，屬于靜電現(xiàn)象，故C不符合題意；D、冬季晴天，梳頭時(shí)由于摩擦使梳子與頭發(fā)間帶有異種電荷，頭發(fā)間帶同種電荷，同種電荷相互排斥，異種電荷相互吸引，使頭發(fā)隨塑料梳子飄動，屬于摩擦起電，故D不符合題意故選A點(diǎn)評：本題考查摩擦起電的現(xiàn)象，這是學(xué)生身邊的常見現(xiàn)象，能使學(xué)生感到物理就在身邊，體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系7（2分）（2015淮安）太陽能是人類優(yōu)先開發(fā)和利用的新能源之一，關(guān)于太陽能的利用，下列說法中正確的是（）A圖甲中，綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為植物的化學(xué)能B圖乙中，太陽能熱水

9、器通過做功方式將太陽能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能C圖丙中，太陽能交通信號燈將太陽能直接轉(zhuǎn)化為信號燈的光能D圖丁中，首架環(huán)球航行的太陽能飛機(jī)將太陽能直接轉(zhuǎn)化為飛機(jī)的機(jī)械能考點(diǎn)：能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移.專題：能源的利用與發(fā)展分析：從能的轉(zhuǎn)化方向、轉(zhuǎn)化形式分析解答此題解答：解：A、綠色植物通過光合作用將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，故A正確；B、太陽能熱水器是通過熱傳遞方式改變水的內(nèi)能，故B錯誤；C、太陽能信號燈先將太陽能先轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能，故C錯誤；D、太陽能飛機(jī)是先將太陽能轉(zhuǎn)化為電能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故D錯誤故選A點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生對于能的轉(zhuǎn)化的理解，熟知能量在一定條件下可以相互轉(zhuǎn)化，提高對新能源的認(rèn)識8（2分）

10、（2015淮安）下列情景中，符合安全用電規(guī)范的是（）ABCD考點(diǎn)：安全用電原則.專題：電與熱、生活用電分析：（1）電路中用電器的總功率過大時(shí)，會引起電路中電流過大，會發(fā)生安全事故；（2）使用測電筆時(shí)，不能用手觸及測電筆前端的金屬桿，否則會造成人身觸電事故；（3）水屬于導(dǎo)體，用濕手拔插頭時(shí)，就會有電流流過人體，從而造成觸電；（4）為了防止用電器的外殼漏電，所以應(yīng)將其外殼接地解答：解：A、在電源電壓一定，多個大功率用電器同時(shí)使用，總功率會過大，由P=UI可知，會引起電流過大，易引發(fā)火災(zāi)，故A錯誤；B、使用測電筆時(shí)，測電筆前端的金屬探頭和帶電體相連接，不能用手去接觸，否則會造成人身觸電事故故B錯誤；

11、C、接在電路中的插頭屬于帶電體，用濕手拔插頭時(shí)，水屬于導(dǎo)體，有可能使電流通過水傳到人體上，使人體觸電，十分危險(xiǎn)故C錯誤D、為了防止用電器的外殼漏電，所以應(yīng)將其外殼接地故D正確故選D點(diǎn)評：此題主要考查了學(xué)生安全用電的原則在日常生活中要注意，防止發(fā)生觸電事故9（2分）（2015淮安）汽車中應(yīng)用了許多物理知識，下列說法中正確的是（）A導(dǎo)航儀是利用超聲波進(jìn)行定位導(dǎo)航B安全帶是為了防止慣性帶來的危害C發(fā)動機(jī)的做功沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能D水箱中用水做冷卻劑，是因?yàn)樗休^小的比熱容考點(diǎn)：電磁波的傳播；慣性；水的比熱容的特點(diǎn)及應(yīng)用；內(nèi)燃機(jī)的四個沖程.專題：其他綜合題分析：聲波和電磁波都可以傳遞信息，但是聲波不

12、能在真空中傳播，而電磁波可以在真空中傳播，所以對于沒有空氣的情況下的信息傳遞一般都是通過電磁波實(shí)現(xiàn)的；慣性是物體的固有屬性，它指的是物體能夠保持原來的運(yùn)動狀態(tài)的一種性質(zhì)，慣性大小與物體的質(zhì)量有關(guān)，質(zhì)量越大，慣性越大；在內(nèi)燃機(jī)的四個沖程中做功沖程對外做功，將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能；壓縮沖程壓縮氣體的過程中，將機(jī)械能轉(zhuǎn)換為內(nèi)能；水的比熱容比其他物質(zhì)大，常常用來做冷卻劑解答：解：A、導(dǎo)航儀是利用電磁波進(jìn)行定位導(dǎo)航，故A錯誤；B、安全帶是為了防止汽車急剎車時(shí)，人體由于慣性向前運(yùn)動，撞擊車體而對人造成傷害，故B正確；C、發(fā)動機(jī)工作時(shí)，做功沖程將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，壓縮沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故C錯誤；D、水箱中

13、用水做冷卻劑，是因?yàn)樗休^大的比熱容，故D錯誤故選：B點(diǎn)評：此類題目考查知識了電磁波的傳播、慣性、內(nèi)燃機(jī)的四個沖程和比熱容的相關(guān)問題，要結(jié)合相關(guān)知識點(diǎn)進(jìn)行分析解答，是中考的重點(diǎn)10（2分）（2015淮安）如圖所示，閉合開關(guān)，滑動變阻器滑片向左移動過程中（）A電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)變大B電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小C電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變D電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積不變考點(diǎn)：電路的動態(tài)分析.專題：應(yīng)用題；電路變化分析綜合題分析：由電路圖可知，R1與R串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流根據(jù)滑片的移動可知接入電路中電阻的變化，根據(jù)歐姆定律可知電路中電流的變化和R1兩

14、端的電壓變化，然后判斷電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積變化，再根據(jù)歐姆定律結(jié)合歐姆定律判斷電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值變化解答：解：由電路圖可知，R1與R串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流滑動變阻器滑片向左移動過程中，接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，由I=可知，電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大，故B錯誤；由U=IR可知，R1兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，故A錯誤；所以，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的乘積變大，故D錯誤；由R=可知，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值等于R0的阻值，則電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值不變，故C正確故選C點(diǎn)評：本題考查了電路的動態(tài)分析，涉及到滑動變阻

15、器和歐姆定律的應(yīng)用，是一道較為簡單的應(yīng)用題二、填空題（本題共9小題，每空1分，共22分）11（2分）（2015淮安）原子是由帶正電的原子核和帶負(fù)電的核外電子構(gòu)成，且正負(fù)電荷數(shù)量相等考點(diǎn)：原子結(jié)構(gòu)、元電荷與帶電情況.專題：電流和電路分析：根據(jù)原子的構(gòu)成和構(gòu)成原子的微粒所帶電量和電性分析解答解答：解：原子是由原子核和核外電子構(gòu)成的，原子核帶正電，核外電子帶負(fù)電，且兩者所帶電荷量相等，對外不顯電性故答案為：原子核；核外電子點(diǎn)評：本題難度不大，掌握原子構(gòu)成和帶電性質(zhì)即可解答12（2分）（2015淮安）宋代詩人陳與義乘船出游時(shí)曾寫下一首詩：“飛花兩岸照船紅，百里榆堤半日風(fēng)臥看滿天云不動，不知云與我俱東”

16、，其中“云不動”、“云與我俱東”分別是以船、榆堤（選填“榆堤”或“船”）為參照物考點(diǎn)：參照物及其選擇.專題：長度、時(shí)間、速度分析：研究物體的運(yùn)動情況時(shí)，首先要選取一個物體作為標(biāo)準(zhǔn)，這個被選作標(biāo)準(zhǔn)的物體叫做參照物研究對象的運(yùn)動情況是怎樣的，就看它與參照物的相對位置是否變化解答：解：（1）從“不知云與我俱東”可知，相對于地面來說，詩人與云都是向東運(yùn)動的，也就是說，二者的運(yùn)動狀態(tài)相同，相對靜止所以詩人以船為參照物看云時(shí)，會認(rèn)為“臥看滿天云不動”的效果；（2）在本題中船是向東高速行駛，而“臥看滿天云不動”是指“云與我”保持相對靜止，即“云與我”以相同的速度相對于地球向東運(yùn)動所以“云與我俱東”是以“榆堤

17、”或運(yùn)動的“飛花”為參照物的故答案為：船；榆堤點(diǎn)評：此題主要考查學(xué)生對運(yùn)動和靜止的相對性的理解和掌握通過學(xué)習(xí)使學(xué)生明確：宇宙中的一切物體都在運(yùn)動著，絕對靜止的物體是沒有的；我們平常所說的運(yùn)動和靜止都是相對的，都是相對于某個物體而言的，所以說運(yùn)動和靜止都具有相對性13（3分）（2015淮安）如圖所示，小明用50N的力F將重為80N的物體在5s時(shí)間內(nèi)勻速提升1m，在此過程中，小明做的有用功為80J，滑輪的機(jī)械效率80%，拉力做功的功率為20W考點(diǎn)：有用功和額外功；滑輪（組）的機(jī)械效率；功率的計(jì)算.專題：功、功率、機(jī)械效率分析：已知物重和上升高度，利用W有用=Gh得到有用功；由圖知，承擔(dān)物重的繩子段

18、數(shù)為2，已知物體上升的高度，可以得到繩子拉下的長度；已知拉力和繩子拉下的長度，可以得到總功；已知總功和所用時(shí)間，可以得到拉力的功率；已知有用功和總功，兩者之比為滑輪組的機(jī)械效率解答：解：小明做的有用功為W有用=Gh=80N1m=80J；繩子拉下的長度為s=2h=21m=2m，拉力做的總功為W總=Fs=50N2m=100J，拉力的功率為P=20W；滑輪組的機(jī)械效率為=100%=100%=80%故答案為：80；80%；20點(diǎn)評：這是一道較典型的關(guān)于滑輪組的計(jì)算題，主要用到了功的公式、功率的公式、機(jī)械效率的公式，雖然用到的公式較多，但只要搞清楚力與距離的對應(yīng)關(guān)系，難度也并不大14（3分）（2015淮

19、安）日光燈管用久了兩端會發(fā)黑，是因?yàn)楣軆?nèi)鎢絲中的鎢先升華、后凝華（選填“升華”、“凝華”、“汽化”或“液化”）而形成的鎢是晶體，它的熔點(diǎn)為3410，則它的凝固點(diǎn)為3410考點(diǎn)：升華和凝華的定義和特點(diǎn)；熔點(diǎn)和凝固點(diǎn).專題：溫度計(jì)、熔化和凝固；汽化和液化、升華和凝華分析：物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)的過程是升華，物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的過程是凝華；同一晶體的凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同解答：解：燈泡用久之后，玻璃泡內(nèi)壁要變黑，是因?yàn)殒u絲在高溫下，升華為鎢蒸氣，鎢蒸氣遇到冷的玻璃又凝華為固態(tài)的鎢附著在燈泡的內(nèi)壁上造成的鎢是晶體，凝固點(diǎn)與熔點(diǎn)相同，即它的凝固點(diǎn)為3410故答案為：升華；凝華；3410點(diǎn)評：本題考查了升華

20、和凝華的認(rèn)識以及熔點(diǎn)與凝固點(diǎn)的關(guān)系燈泡的構(gòu)造和使用過程中應(yīng)用了很多的物理知識，注意挖掘，本題體現(xiàn)了物理和生活的密切關(guān)系15（2分）（2015淮安）如圖所示，鉛筆斜插入裝有水的圓柱形玻璃杯中，從側(cè)面看，鉛筆好像在水面和折斷了，這是光的折射現(xiàn)象，水中部分看起來比水面上的部分要粗一些，這是因?yàn)槭⑺膱A柱形玻璃杯相當(dāng)于凸（選填“凸”或“凹”）透鏡考點(diǎn)：光的折射現(xiàn)象及其應(yīng)用；凸透鏡成像的應(yīng)用.專題：光的折射、光的色散；透鏡及其應(yīng)用分析：明確光的折射定律，當(dāng)光從空氣斜射入水中時(shí)折射光線向法線方向偏折解答：解：鉛筆斜插入盛水的玻璃杯里時(shí)，從上面看上去，水中的部分比實(shí)際位置高了，所以看起來像折斷了，這是由于光

21、的折射現(xiàn)象引起；圓柱形的玻璃杯相當(dāng)于凸透鏡，具有放大鏡的功能，所以鉛筆在水中部分看起來比水面上的部分要粗一些故答案為：折射；凸點(diǎn)評：本題主要考查了光的折射現(xiàn)象在生活中的應(yīng)用16（2分）（2015淮安）如圖所示，以中點(diǎn)O作為支點(diǎn)，調(diào)節(jié)杠桿水平平衡，在O點(diǎn)右側(cè)第8格上掛2個鉤碼，每個鉤碼的重力為0.5N，用彈簧測力計(jì)在O點(diǎn)左側(cè)第4格上豎直向下拉，使杠桿水平平衡，該拉力大小為2N；將測力計(jì)由圖示位置向左轉(zhuǎn)動，杠桿始終保持水平平衡，則測力計(jì)的示數(shù)將減?。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）考點(diǎn)：杠桿的平衡條件.專題：簡單機(jī)械分析：（1）利用杠桿平衡條件列出等式算出拉力大??；（2）利用杠桿平衡條件分析拉力

22、對應(yīng)力臂的變化，確定拉力的變化解答：解：（1）設(shè)每一格長度為L，由題意有：G8L=F4L，F(xiàn)=2N；（2）將測力計(jì)由圖示位置向左移動，杠桿始終保持水平平衡，拉力對應(yīng)的力臂變大，根據(jù)杠桿平衡條件可知，在右側(cè)鉤碼和力臂不變情況下，則測力計(jì)的示數(shù)將減小故答案為：2；減小點(diǎn)評：此題考查了利用杠桿平衡條件的計(jì)算和分析力的變化，熟知平衡條件是解題關(guān)鍵17（2分）（2015淮安）如圖所示，將鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓力作用效果越明顯（選填“明顯”或“不明顯”）鉛筆靜止時(shí)，兩手指對鉛筆的壓力是平衡力（選填“相互作用力”或“平衡力”）考點(diǎn)：壓強(qiáng)；力作用的相互性

23、.專題：重力、彈力、摩擦力分析：（1）壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)在壓力一定時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大（2）二力平衡的條件：大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上缺一不可解答：解：（1）鉛筆水平擠壓在兩手指間，按筆尖的手指較疼，說明壓力大小相同時(shí)，受力面積越小，壓強(qiáng)越大，壓力作用效果越明顯；（2）鉛筆靜止時(shí)，兩手指對鉛筆的壓力大小相等、方向相反、在同一直線上、作用于同一物體上，屬于平衡力故答案為：明顯；平衡力點(diǎn)評：掌握壓強(qiáng)大小的影響因素，利用控制變量法解釋生活中有關(guān)增大和減小壓強(qiáng)的問題同時(shí)要弄清相互作用力和平衡力的區(qū)別18（2分）（2015淮安）如圖所示，電源電壓恒定，R=

24、10，斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S，電流表示數(shù)為0.3A，則電源電壓為3V；再閉合開關(guān)S1，電流表示數(shù)為0.5A，則R1的阻值為15考點(diǎn)：歐姆定律的應(yīng)用.專題：歐姆定律分析：（1）斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S，R單獨(dú)工作，根據(jù)電流表示數(shù)為0.3A和R的阻值，利用歐姆定律求出電源電壓；（2）再閉合開關(guān)S1，兩電阻并聯(lián)，根據(jù)電壓相等和分流特點(diǎn)，運(yùn)用歐姆定律求解電阻解答：解：當(dāng)斷開開關(guān)S1，閉合開關(guān)S，R單獨(dú)工作，則IR=0.3A，由I=得：U=IRR=0.3A10=3V；再閉合開關(guān)S1后，R與R1并聯(lián)，則U=U1=3V通過R1的電流為I1=IIR=0.5A0.3A=0.2A，由歐姆定律可得：R1=15故答

25、案為：3；15點(diǎn)評：此題主要考查歐姆定律、并聯(lián)電路特點(diǎn)，熟知公式變形是解題關(guān)鍵19（4分）（2015淮安）某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：（1）將塑料瓶裝滿水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會下落，如圖甲所示，該實(shí)驗(yàn)說明了大氣壓強(qiáng)的存在（2）將塑料瓶裝滿水，在瓶側(cè)面扎兩個小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)（3）如圖丙所示，將一個完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個小紙團(tuán)放在瓶口處，正對著瓶口用力迅速吹氣，此時(shí)小紙團(tuán)將會飛出瓶外（選填“飛出瓶外”、“原地不動”或“進(jìn)入瓶中”），判斷的理由是流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大考點(diǎn)：大氣壓強(qiáng)的存在；液體的壓

26、強(qiáng)的特點(diǎn)；流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.專題：壓強(qiáng)、液體的壓強(qiáng)；氣體的壓強(qiáng)、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系分析：（1）大氣能產(chǎn)生壓強(qiáng)；（2）越往下的孔流出的水噴得越急，說明深度越大，液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大（3）流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系：流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大解答：解：（1）在礦泉水瓶中裝滿水，用紙片蓋住瓶口后倒置，紙片不會落下該現(xiàn)象說明了大氣有壓強(qiáng)；（2）觀察到水從小孔射出，小孔的位置越低，射出的水越急，液體壓強(qiáng)越大該現(xiàn)象說明液體壓強(qiáng)與深度有關(guān)（3）正對著瓶口用力迅速吹氣，流速大的地方壓強(qiáng)小，因此瓶口處壓力變小，瓶內(nèi)的大氣壓就會產(chǎn)生一個力把小紙團(tuán)推出來故答案為：（1）大氣壓強(qiáng)；（2）深度；（3）

27、飛出瓶外；流體在流速大的地方壓強(qiáng)小，在流速小的地方壓強(qiáng)大點(diǎn)評：本題考查了學(xué)生對液體的壓強(qiáng)特點(diǎn)、大氣壓存在、流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，平時(shí)學(xué)會利用身邊的器材做實(shí)驗(yàn)，多動手、多思考，提高分析解決問題的能力三、解答題（共7小題，共38分，解答24題時(shí)，應(yīng)寫出解題過程）20（4分）（2015淮安）（1）畫出圖甲中出射光線對應(yīng)的入射光線（2）畫出圖乙中細(xì)線對木塊A拉力的示意圖（3）小磁針靜止在磁體旁，如圖丙所示，標(biāo)出小磁針的N極；（4）如圖丁所示，用螺絲刀撬釘子，O為支點(diǎn)，畫出動力F的力臂L考點(diǎn)：透鏡的光路圖；力的示意圖；力臂的畫法；磁極間的相互作用.專題：圖像綜合題分析：（1）仔細(xì)觀察折射光線的特點(diǎn)，根據(jù)

28、凹透鏡的三條特殊光線作圖；（2）力的示意圖要表示出力的三要素，木塊受到的拉力是沿細(xì)線向上的；（3）同名磁極相互排斥、異名磁極相互吸引，據(jù)此判斷；（4）從支點(diǎn)向力的作用線作垂線，支點(diǎn)到垂足的距離就是力臂解答：解：（1）延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸，如圖所示：（2）拉力作用點(diǎn)在細(xì)線與木塊的接觸點(diǎn)，方向沿細(xì)線方向如圖所示：（3）由于異名磁極相互吸引，所以小磁針的上端為N極，如圖所示：（4）過支點(diǎn)O作出動力F作用線的垂線，即為動力臂L如圖所示：點(diǎn)評：（1）凹透鏡三條特殊光線的作圖：延長線過另一側(cè)焦點(diǎn)的光線經(jīng)凹透鏡折射后將平行于主光軸平行于主光軸的光線經(jīng)凹透鏡折射后，其折射光線的

29、反向延長線過焦點(diǎn)過光心的光線經(jīng)凹透鏡折射后傳播方向不改變；（2）力的示意圖是用畫圖的方法表示力的三要素的，所以找準(zhǔn)力的大小、方向和作用點(diǎn)是畫力的示意圖的關(guān)鍵；（3）考查了磁極間的作用規(guī)律，屬于基礎(chǔ)題目；（4）作力臂時(shí)重點(diǎn)是找出支點(diǎn)與力的作用線，力臂是從支點(diǎn)到力的作用線的距離21（5分）（2015淮安）用天平和量筒測量鹽水的密度（1）將天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的“O”刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量鹽水和燒杯的總質(zhì)量m1=104g（3）將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒內(nèi)，如圖乙所示，筒內(nèi)鹽水的體積V=30mL（4）接著測量剩余鹽水和燒

30、杯的總質(zhì)量m2，天平平衡時(shí)，所用砝碼質(zhì)量及游碼位置如圖丙所示，則m2=71g（5）根據(jù)測量結(jié)果計(jì)算出鹽水的密度=1.1g/cm3考點(diǎn)：液體的密度測量實(shí)驗(yàn).專題：測量型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）將天平放到水平桌面上，游碼歸零后，觀察兩盤高度，根據(jù)左盤高向左調(diào)節(jié)平衡螺母，右盤高向右調(diào)節(jié)平衡螺母；（3）看清量筒的分度值讀出體積；（4）物品的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加游碼質(zhì)量，看清標(biāo)尺分度值，求出質(zhì)量；（5）利用密度公式求出密度解答：解：（1）將天平放在水平桌面上，移動游碼至標(biāo)尺左端的“O”刻度線后，發(fā)現(xiàn)指針位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向左側(cè)調(diào)節(jié)（3）量筒的分度值為2ml，量筒內(nèi)鹽水的體積為V=30ml；（4

31、）標(biāo)尺的分度值為0.2g，所測質(zhì)量為m2=70g+1g=71g；（5）鹽水的密度為：=1.1g/cm3故答案為：（1）水平；左；（3）30；（4）71；（5）1.1點(diǎn)評：此題主要考查了天平的調(diào)節(jié)、量筒的讀數(shù)、天平的讀數(shù)、密度的計(jì)算等，屬于常規(guī)知識的考查，難度不大22（3分）（2015淮安）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：（1）用茶色玻璃板代替平面鏡，取完全一樣的蠟燭A、B，點(diǎn)燃蠟燭A，在玻璃板的另一側(cè)移動蠟燭B至某一位置時(shí)，B與A的像恰好重合，這說明像與物大小相等，用光屏替換蠟燭B，光屏上接收不到A的像，說明玻璃板所成的像是虛像（2）“潛望鏡”是平面鏡的重點(diǎn)應(yīng)用之一，小明認(rèn)為潛望鏡成的像與物

32、左右相反，試為他選擇一個合理、簡便的驗(yàn)證方案（選填序號）繪制光路圖來分析用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動右手，判斷像中哪只手在揮動考點(diǎn)：平面鏡成像的特點(diǎn)、原理、現(xiàn)象及其實(shí)驗(yàn)方案.專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）在“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中：采用兩個完全相同的蠟燭，一支蠟燭放在玻璃板的前面并點(diǎn)燃，另一支放在玻璃板的后面，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭和玻璃板前面的蠟燭的像完全重合時(shí)，可以確定像的位置，同時(shí)也可以比較物像大小關(guān)系；平面鏡所成的像是虛像，是不會在屏上成像的（2）通過用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動右手，判斷像中哪只手在揮動，可以判斷潛望鏡成的像與物是否左右相反解答：解：（1）蠟燭A和B的要求是完全

33、一樣，當(dāng)玻璃板后面的蠟燭B和玻璃板前面的蠟燭A的像完全重合時(shí)，可以比較物像大小關(guān)系；因?yàn)槠矫骁R所成的像是虛像，所以白紙板上沒有蠟燭的像（2）通過用潛望鏡觀察一同學(xué)，讓他揮動右手，判斷像中哪只手在揮動，可以判斷潛望鏡成的像與物是否左右相反，所以采用方法能合理、簡便的驗(yàn)證上述實(shí)驗(yàn)故答案為：（1）相等；虛；（2）點(diǎn)評：掌握平面鏡成像實(shí)驗(yàn)中各器材選擇和操作的目的，例如為什么選擇薄透明玻璃板、為什么選擇兩個完全相同的蠟燭、玻璃板為什么要豎直放置、刻度尺的作用等23（3分）（2015淮安）在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中，物體A靜止時(shí)，彈簧測力計(jì)示數(shù)分別如圖所示，試回答下列問題：（1）物體A所受浮力大小

34、與物體排開液體的體積和液體的密度有關(guān)（2）物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為5：6考點(diǎn)：探究浮力大小的實(shí)驗(yàn).專題：探究型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）分析圖示實(shí)驗(yàn)，根據(jù)實(shí)驗(yàn)控制的變量與實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論（2）物體浸入液體時(shí)受到的浮力等于物體的重力與測力計(jì)示數(shù)之差解答：解：（1）由前三幅圖示實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)物體A浸入同種液體水中時(shí)，物體排開液體的體積越大，物體受到的浮力越大，由此可知，物體受到的浮力與物體排開液體的體積有關(guān)；由第1、第3、第4幅圖示實(shí)驗(yàn)可知，當(dāng)物體排開液體的體積相同而液體密度不同時(shí)，物體受到的浮力不同，由此可知，物體受到的浮力與物體排開液體的密度有關(guān)10（2）由圖示實(shí)驗(yàn)可知，物體A浸

35、沒在水中時(shí)受到的浮力：F浮水=GF水=10N7N=3N，物體A浸沒在鹽水中時(shí)受到的浮力：F浮鹽水=GF鹽水=10N6.4N=3.6N，浮力之比：F浮水：F浮鹽水=3N：3.6N=5：6；故答案為：（1）物體排開液體的體積；液體的密度；（2）5：6點(diǎn)評：本題考查了實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，應(yīng)用控制變量法分析圖示實(shí)驗(yàn)即可解題，要掌握應(yīng)用稱重法求浮力的方法24（9分）（2015淮安）為提倡環(huán)保，促進(jìn)節(jié)能減排，鼓勵使用新能源，2015年5月18日，國家稅務(wù)總局等部門出臺相關(guān)免征車船稅優(yōu)惠政策，純電動汽車也在免稅之列一輛純電動客車銘牌上部分參數(shù)如表格所示，某次搭載乘客時(shí)車與人的總質(zhì)量為15000kg，假設(shè)車在額定功

36、率下以20m/s的速度沿水平路面勻速行駛20min，所受阻力為車與人總重力的0.02倍，g取10N/kg，求：最大允許總質(zhì)量18000kg核定載客人數(shù)57電動機(jī)額定功率90kW電動機(jī)額定電壓600V電池容量600Ah（1）電動機(jī)的額定電流； （2）該過程客車消耗的電能； （3）該過程客車所受阻力的大小；（4）該過程客車牽引力所做的功考點(diǎn)：電功率與電壓、電流的關(guān)系；功的計(jì)算；電功的計(jì)算.專題：電能和電功率；功、功率、機(jī)械效率分析：（1）電動機(jī)上表明的是額定電壓和額定功率，根據(jù)P=UI求解額定電流；（2）已知輸出功率和行駛時(shí)間，利用W=Pt求出消耗的電能；（3）利用G=mg求出重力，即可根據(jù)求出客

37、車所受阻力；（4）根據(jù)二力平衡的知識可知客車勻速行駛牽引力等于阻力，利用s=vt求出路程，利用W=Fs求出牽引力所做的功解答：解：（1）由P=UI得電動機(jī)的額定電流：I=150A；（2）時(shí)間t=20min=1200s，則消耗的電能W電=P額t=901000W1200s=1.08108J；（3）車與人總重力G=mg=15000kg10N/kg=1.5105N；則阻力f=0.02G=0.021.5105N=3103N；由于客車勻速行駛，則牽引力F=f=3103N；（4）由v=得通過的路程：s=vt=20m/s1200s=2.4104m；牽引力所做的功：W=Fs=3103N2.4104m=7.210

38、7J答：（1）電動機(jī)的額定電流為150A； （2）該過程客車消耗的電能為1.08108J； （3）該過程客車所受阻力的大小為3103N；（4）該過程客車牽引力所做的功為7.2107J點(diǎn)評：本題的綜合性強(qiáng)，涉及到重力、牽引力、功和功率的有關(guān)計(jì)算，做題時(shí)要熟練掌握相關(guān)的公式，找出題干中隱含的等量關(guān)系，最后代入數(shù)值計(jì)算25（5分）（2015淮安）為研究小物塊在足夠長斜面上的運(yùn)動規(guī)律，小物塊每次均從斜面上A點(diǎn)由靜止釋放，沿斜面向下運(yùn)動，利用秒表和刻度尺測出其運(yùn)動時(shí)間和通過的路程，記錄的數(shù)據(jù)如下表 從A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的時(shí)間t/s012345從A點(diǎn)開始的路程s/cm04.0016.0036.0064.0010

39、0.00相應(yīng)的平均速度v/（cms1）/48121620（1）物塊5s時(shí)間內(nèi)的平均速度為20cm/s（2）物塊做變速（選填“勻速”或“變速”）直線運(yùn)動（3）實(shí)驗(yàn)前，小萌對物塊的運(yùn)動情況作了以下可能猜想：物塊通過的路程與所用的時(shí)間成正比；物塊通過的路程與所用的時(shí)間平方成正比；物塊的平均速度與所用的時(shí)間成正比；物塊的平均速度與通過的路程成正比根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為上述猜想中正確的是（選填序號），并推測：物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過的路程為144cm考點(diǎn)：變速運(yùn)動與平均速度.專題：測量型實(shí)驗(yàn)綜合題分析：（1）根據(jù)v=計(jì)算；（2）做勻速直線運(yùn)動物體的速度保持不變，做變速直線運(yùn)動物體的速度是變化的；（3）根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)分析出猜想的結(jié)論，據(jù)結(jié)論中的關(guān)系式求出物塊自A點(diǎn)開始計(jì)時(shí)的6s時(shí)間內(nèi)通過的路程解答：解：（1）物塊5s時(shí)間內(nèi)的平均速度v=20cm/s（2）表格中數(shù)據(jù)所示物塊的速度不同，所以物塊做變速直線運(yùn)動（3）表格中數(shù)據(jù)時(shí)間是1s的時(shí)候，路程是4cm，時(shí)間是2s的時(shí)候，路程是16cm，時(shí)間是3s的時(shí)候，路程是36cm，時(shí)間是4s的時(shí)候，路