安全教育匯總

1、可怕的龍卷風(fēng)教案教學(xué)目標(biāo):1、了解龍卷風(fēng)的危害； 2、知道龍卷風(fēng)來(lái)時(shí)如何躲避。教學(xué)內(nèi)容:多媒體出示: 龍卷風(fēng)相關(guān)視頻,學(xué)生觀看交流:你知道這是什么自然災(zāi)害嗎？ 說(shuō)說(shuō)它的威力。知識(shí)屋：強(qiáng)烈旋風(fēng)出現(xiàn)時(shí)      龍卷風(fēng)是一種從積雨云底部下垂的漏斗云，當(dāng)它伸向地面時(shí)所帶來(lái)的惡劣天氣的總稱。其中心附近風(fēng)速最大時(shí)比臺(tái)風(fēng)近中心最大風(fēng)速大好幾倍。龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)水面，能吸水上升，形成水柱，同云相接，俗稱“龍吸水”；龍卷風(fēng)經(jīng)過(guò)陸地，常會(huì)卷倒房屋，吹折電桿，甚至把人、畜和雜物吸卷到空中，帶往它處。      我國(guó)龍卷風(fēng)

2、主要發(fā)生在華南和華東地區(qū)，還經(jīng)常出現(xiàn)在南海的西沙群島上。                           龍卷風(fēng)過(guò)后，滿目瘡痍                 

3、60;           龍卷風(fēng)造成的傷痕   龍卷風(fēng)來(lái)臨前，一般天空呈黑綠色，云朵呈漏斗形，烏云翻滾，可能伴有冰雹、雷電、暴雨等，地面上有旋轉(zhuǎn)的沙塵和碎物，風(fēng)向迅速變換不定。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)這些征兆時(shí)說(shuō)明龍卷風(fēng)要來(lái)了，應(yīng)盡快做好避險(xiǎn)準(zhǔn)備。技能站：龍卷風(fēng)安全躲避      龍卷風(fēng)的移動(dòng)路徑多呈直線，并以跳躍的方式向前，一會(huì)兒著地，一會(huì)騰空；龍卷風(fēng)的襲擊范圍小，其直徑一般在十幾米到數(shù)百米之間。因此，在遇到龍卷風(fēng)時(shí)，只要積極防護(hù)，正確躲

4、避，就可以減少傷害。      1如果在室內(nèi)，最好躲在混凝土建筑的地下室。沒(méi)有地下室的時(shí)候，應(yīng)盡量往低處走，尋找小房間或密室躲避，并面向墻壁抱頭蹲下。      2如果在室外，要遠(yuǎn)離危房、臨時(shí)搭建的建筑物、大樹(shù)、電線桿等，并向垂直于龍卷風(fēng)前進(jìn)的方向逃離。無(wú)法逃離時(shí)，應(yīng)就近伏于低洼地面，并護(hù)好頭部。   如果龍卷風(fēng)襲來(lái)，你正身處危房或汽車內(nèi)時(shí)，應(yīng)果斷離開(kāi)危房或汽車，向垂直于龍卷風(fēng)前進(jìn)的方向逃離。當(dāng)堂檢測(cè)：.下列關(guān)于龍卷風(fēng)說(shuō)法錯(cuò)誤的是：()A. 龍卷風(fēng)是小范圍的強(qiáng)烈旋風(fēng) B. 龍

5、卷風(fēng)是以橫掃的方式前進(jìn)C. 龍卷風(fēng)有巨大的殺傷力2. 龍卷風(fēng)的瞬間破壞力與臺(tái)風(fēng)相比：（）A. 龍卷風(fēng)的瞬間破壞力比臺(tái)風(fēng)強(qiáng) B. 龍卷風(fēng)的瞬間破壞力比臺(tái)風(fēng)小C. 龍卷風(fēng)的瞬間破壞力與臺(tái)風(fēng)相等3. 下列行為中屬于預(yù)防龍卷風(fēng)的方法是：（）A. 在野外遇龍卷風(fēng)時(shí)，應(yīng)就近尋找低洼地伏于地面，并護(hù)好頭部B. 躲避在門窗的附近 C. 當(dāng)開(kāi)車時(shí)遇到龍卷風(fēng)，一定要躲避在汽車內(nèi)突遇瘋狂海嘯教案教學(xué)目標(biāo):    1、了解海嘯的威力；    2、知道海嘯來(lái)臨前的征兆；    3、知道海嘯即將來(lái)臨時(shí)要向高處撤離。 教學(xué)內(nèi)

6、容:   靠近海岸的所有建筑物皆被夷為平地，放眼望去盡是瓦礫；市中心則像是裹著泥漿放進(jìn)攪拌機(jī)中攪拌過(guò)一樣，汽車、鐵門都如同紙折的玩具被揉成一團(tuán)扔得到處都是，街道上被淤泥和碎石填滿，巨大的輪船被沖到房頂和橋梁上。街道的泥坑中，不時(shí)能看到被泡得發(fā)腫的尸體，整個(gè)城市也被尸臭味籠罩。清理人員已顧不得給遇難者做標(biāo)記，卡車不停地運(yùn)送著尸體并將其傾倒進(jìn)泥地里一個(gè)大坑掩埋  交流:你知道上文描述的是什么災(zāi)難嗎？知識(shí)屋：海嘯力大無(wú)窮      海嘯是一種具有強(qiáng)大破壞力的海浪，危害性極大。海嘯時(shí)掀起的狂濤駭浪，高度可達(dá)十多米至幾十米，

7、形成“水墻”，時(shí)速可達(dá)數(shù)百千米，海嘯到達(dá)岸邊能挾著重達(dá)數(shù)噸的巖石及船只、廢墟等雜物，向內(nèi)陸掃蕩數(shù)千米，對(duì)人類生命和財(cái)產(chǎn)造成嚴(yán)重的危害。       我國(guó)東海、南海，特別是臺(tái)灣島附近是產(chǎn)生地震海嘯的危險(xiǎn)地段。2011年日本海嘯之后    說(shuō)一說(shuō)你所知道的世界各國(guó)發(fā)生的重大海嘯災(zāi)害？知識(shí)屋：海嘯預(yù)知      海嘯來(lái)臨前，海水會(huì)呈白色并出現(xiàn)大量泡沫或者迅速退去，裸露大面積的沙灘，海灘看起來(lái)比平時(shí)大很多。      動(dòng)物也

8、會(huì)出現(xiàn)異常的舉動(dòng)，例如：深海魚浮到海灘，地面上的動(dòng)物逃往高地、恐懼海岸、聚集成群或進(jìn)入建筑物中等。      地震是海嘯發(fā)生的最明顯征兆，地面強(qiáng)烈震動(dòng)并發(fā)出隆隆聲，就預(yù)示著海嘯要來(lái)了。   2004年12月26日印尼地震引發(fā)的海嘯中，當(dāng)時(shí)與父母在普吉島度假的緹麗斯發(fā)現(xiàn)海上出現(xiàn)怪異的景象，海水呈現(xiàn)白色，上面滿是泡沫，便立即要求父母和周圍的人迅速離開(kāi)沙灘，使數(shù)百人得以死里逃生。正是緹麗斯在地理課上學(xué)到的關(guān)于海嘯的常識(shí)，挽救了眾多生命。技能站：逃離海嘯1. 當(dāng)發(fā)現(xiàn)海嘯來(lái)臨的征兆后，要以最快速度往內(nèi)陸、高處避難。因?yàn)檎髡壮霈F(xiàn)后一般在

9、幾分鐘之內(nèi)，海嘯就會(huì)來(lái)臨。2. 海嘯來(lái)襲時(shí)，如果被巨浪卷入水中時(shí)，應(yīng)盡量抓住浮木等漂流物；如果在陸地還未被卷入水中，應(yīng)抱住柱子等固定物，以免被沖走。3. 第一波海嘯結(jié)束并不意味著脫險(xiǎn)，趁海嘯勢(shì)頭小的時(shí)候要盡量向更高的地方轉(zhuǎn)移。   如果海嘯來(lái)臨時(shí)，船只正在海上航行，切不可以回港或靠岸，應(yīng)該馬上駛向深海區(qū)，深海區(qū)相對(duì)于海岸更為安全。      一些海嘯頻發(fā)的國(guó)家，會(huì)在海灘邊設(shè)置海嘯逃生路線。因此，當(dāng)我們?cè)诤┻吢眯袝r(shí)，要提前了解這一地區(qū)的逃生路線。在海嘯來(lái)臨前提前撤離到高處，是避免海嘯災(zāi)難的最好方法。當(dāng)堂檢測(cè)：1. 下列對(duì)于海

10、嘯的概述，正確的是：( )A.是一種普通的自然現(xiàn)象 B. 水下地震激起的巨浪在涌向海港時(shí)形成的破壞性的大浪C. 不會(huì)給人類生活帶來(lái)災(zāi)害2.接到海嘯警報(bào)后，應(yīng)該：( )A.立即切斷電源、關(guān)閉煤氣. B. 保護(hù)好自己的財(cái)產(chǎn) C.以上都對(duì)3. 海嘯來(lái)時(shí)不幸落水，不應(yīng)該：( )A.急速游到岸邊 B. 盡量抓住木板等漂浮物 C. 避免和其他硬物碰撞勿忘大災(zāi) 成就大愛(ài)教案 教學(xué)目標(biāo):    1、記得災(zāi)難中的“痛”，讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)不屈；    2、知道災(zāi)難來(lái)臨時(shí)，要互助；    3、懂得珍惜現(xiàn)在所擁有的一切。

11、 教學(xué)內(nèi)容:   一個(gè)聰明的民族，從災(zāi)難和錯(cuò)誤中學(xué)到的東西會(huì)比平時(shí)多得多。我們銘記這一場(chǎng)慘絕人寰的特大地震，不僅因?yàn)樗查g奪去數(shù)萬(wàn)同胞的生命，還因?yàn)閺拇蟮卣稹巴础背鰜?lái)的精神成果，凝聚起一個(gè)民族勇往直前的不屈力量，推動(dòng)著一個(gè)國(guó)家不斷進(jìn)步強(qiáng)大。 恩格斯    你覺(jué)得災(zāi)難會(huì)給我們帶來(lái)哪些精神成果呢？知識(shí)屋：讓我們更加不屈      南方雪災(zāi)、西北大旱、汶川地震、北京洪水面對(duì)接踵而來(lái)的災(zāi)難，我們發(fā)現(xiàn)，原來(lái)我們并不是弱者。災(zāi)難雖毀掉了我們的家園，卻泯滅不了我們的希望；災(zāi)難在奪走無(wú)數(shù)人鮮活生命的同

12、時(shí)，卻也讓我們更加深切地感受到生命的可貴。逝者已矣，生者猶存。我們會(huì)為死者默哀，生者祈福，但我們絕不意志消沉，屈服于災(zāi)難。      為了生存與希望，面對(duì)災(zāi)難我們只能變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加不屈。 充滿著歡樂(lè)與斗爭(zhēng)精神的人們，永遠(yuǎn)帶著歡樂(lè)，歡迎雷霆與陽(yáng)光。 赫胥黎知識(shí)屋：讓我們學(xué)會(huì)互助      1978年唐山大地震中幾十萬(wàn)人被埋壓在廢墟中，災(zāi)區(qū)群眾通過(guò)自救、互救的方式使大部分被埋壓人員重新獲得生命；2008年汶川地震中，九歲男孩冒死救出了兩名同學(xué)；2012年北京暴雨肆虐的夜晚，幾名清潔工趴在水里清理

13、著排水孔，一群好心的司機(jī)專程搭載無(wú)家可歸的人回家      災(zāi)難無(wú)情，人間有愛(ài)。災(zāi)難面前，人們更加深刻感受到人與人之間的情分，在無(wú)情的災(zāi)難造成的悲慘場(chǎng)地，上演著一次次互助的感動(dòng)。一個(gè)小人物的救助永遠(yuǎn)是一種偉大的救助，最偉大的因素正是由于他的渺小。 威廉詹姆斯知識(shí)屋：讓我們更懂珍惜      災(zāi)難面前，生命顯得那樣的脆弱，轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及向愛(ài)的人告別，來(lái)不及向愧疚的人說(shuō)對(duì)不起。災(zāi)難讓我們這些依然活著的人，更加懂得了珍惜的真正含義：及時(shí)地做事，及時(shí)地愛(ài)人，及時(shí)地感恩，及時(shí)地生活，及時(shí)地及時(shí)，珍惜永遠(yuǎn)

14、和幸福，和知足在一起，而遠(yuǎn)離后悔和貪婪。      讓我們一起珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)未來(lái)的一切吧。 災(zāi)難是一所學(xué)校，每經(jīng)歷一次災(zāi)難，我們便會(huì)成長(zhǎng)一次   近年來(lái)，隨著全球氣候變暖，海平面上升，也進(jìn)一步加大了海嘯災(zāi)害的程度。此外，隨著沙灘旅游業(yè)的開(kāi)發(fā)，起到阻止海浪侵襲的沿海森林、珊瑚礁被砍伐、破壞，在海浪來(lái)臨時(shí)可以讓人們獲得救助的紅樹(shù)林和椰子樹(shù)也被砍光，這些也都增加了海嘯對(duì)沿海地區(qū)的建筑和人類的危害。    為了減少海嘯災(zāi)害的程度，我們能做些什么呢？學(xué)生討論交流，教師總結(jié)，多媒體出示

15、。當(dāng)堂檢測(cè)：1. 近些年災(zāi)難頻發(fā)，那我們應(yīng)該如何面對(duì)災(zāi)難：( )A. 災(zāi)難面前人是毫無(wú)能力的，只能屈服逝者已去， B.我們只能沉浸在悲痛當(dāng)中 C.雖然無(wú)力反抗，但要堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)災(zāi)難2.當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí)，應(yīng)該：( )A.等待救援人員的救助 B.求救身邊的人進(jìn)行救助 C.不要只是等待救援人員，要通過(guò)自救和呼救的方式，應(yīng)對(duì)災(zāi)難3.在災(zāi)難時(shí)，如果有人需要幫助，正確的做法是：( )A.如果這個(gè)人是自己認(rèn)識(shí)的，可以進(jìn)行幫助 B.照顧好自己就可以了 C.如果自己能夠?yàn)槠涮峁椭椭苯舆M(jìn)行幫助，如果不能，就求助身邊的大人突遇車禍教案  學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、了解遇到車禍的處理方法； 2.、掌握在車禍中受傷的急

16、救方法；3、了解遇到各種交通意外的應(yīng)對(duì)與自救。 學(xué)習(xí)內(nèi)容：   近年來(lái)，隨著汽車的增多，危險(xiǎn)也隨之越來(lái)越多。我們除了要自己遵守交通規(guī)則，還要留意身邊摩托車、汽車等，以免一不留神被它們撞上。     如果不幸發(fā)生車禍，你知道該如何處理嗎？技能站：沉著冷靜先報(bào)警      發(fā)生車禍后，千萬(wàn)不要驚慌失措，要保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)，及時(shí)與交警、父母聯(lián)系，等待交通警察來(lái)處理事故。如果有傷情，同時(shí)要撥打120急救電話。      要記住肇事者的相貌特征、車輛的型號(hào)、顏色

17、、車牌號(hào)碼等，如果肇事司機(jī)逃逸可以協(xié)助交通管理部門破案。    你知道交通事故報(bào)警電話是多少嗎？技能站：現(xiàn)場(chǎng)急救指南      發(fā)生車禍后，如果身體某處被撞、被壓比較嚴(yán)重或可能發(fā)生骨折時(shí)，千萬(wàn)不要亂動(dòng)，要等救護(hù)人員的到來(lái)。      車禍后最好先檢查頸部是否出血，大量出血時(shí)要及時(shí)包扎，同時(shí)用力按壓出血?jiǎng)?chuàng)口上方的動(dòng)脈血管，以免失血過(guò)多。      如果四肢大出血，可用繩子、皮筋、繃帶等將靠上肢上1/3處，下肢中部部位扎

18、緊，以防失血過(guò)多。注意要每隔一小時(shí)左右放松一次，以防肢體因缺血壞死，冬季還要注意保暖。   車禍中還容易出現(xiàn)肝脾破裂內(nèi)出血以及頭部顱內(nèi)出血等情況。因此，車禍發(fā)生后，即使體表無(wú)傷痕，但如果感到頭部、胸部或腹部不適時(shí)，最好去醫(yī)院做個(gè)全面檢查。當(dāng)堂檢測(cè)：1.交通事故報(bào)警電話是：（ ）A.110 B.120 C.1222. 看到機(jī)動(dòng)車輛撞倒行人后要逃逸時(shí)，應(yīng)該：（ ） A. 記住肇事車輛的號(hào)牌等特征，立即報(bào)警 B. 趕快離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)以免不必要的麻煩 C.自行追趕肇事車輛3. 在交通事故現(xiàn)場(chǎng)搶救脊柱骨折的傷員時(shí)，下列做法錯(cuò)誤的是：（ ） A.及時(shí)撥打急救電話 B. 不亂搬動(dòng) C. 使用軟

19、擔(dān)架運(yùn)送警惕宿舍起火教案教學(xué)目標(biāo)：1、了解宿舍防火注意事項(xiàng)；2、宿舍發(fā)生火災(zāi)后知道如何逃生。 教學(xué)內(nèi)容：   學(xué)校宿舍中一般放有許多床、桌椅、被褥、衣物、書本等，這些都是極易燃燒的物品。一旦起火，火勢(shì)會(huì)迅速蔓延，極難控制。因此，在宿舍一定要杜絕火源，注意防火。知識(shí)屋：宿舍防火須知      預(yù)防發(fā)生火災(zāi)，在宿舍，同學(xué)們應(yīng)自覺(jué)遵守宿舍安全管理規(guī)定，做到：      1不亂拉亂接電線；      2不使用電爐、電熱杯、熱得快、電飯

20、煲等電器；      3使用臺(tái)燈、床頭燈時(shí)要注意散熱，并遠(yuǎn)離易燃品；      4室內(nèi)無(wú)人時(shí)，應(yīng)關(guān)掉電器的電源開(kāi)關(guān)；      5不在宿舍使用酒精爐等明火器具；      6不點(diǎn)蠟燭和焚燒物品；      7不要躺在床上吸煙或亂扔煙頭；      8充電設(shè)備充電后要及時(shí)拔掉，不宜時(shí)間太長(zhǎng)； 

21、;     9點(diǎn)蚊香時(shí)一定要把其放在不燃的支架上，并遠(yuǎn)離可燃物。為什么宿舍不能使用大功率電器   使用大功率電器極易引起電線超負(fù)荷，造成電流增大，電線發(fā)熱，負(fù)荷越大，發(fā)熱就越快。電線絕緣層允許溫度一般為60，如果線路長(zhǎng)期超負(fù)，線路發(fā)熱量增大，會(huì)導(dǎo)致絕緣層加速老化。當(dāng)溫度在大于250時(shí)，絕緣層會(huì)自燃，并與電線分離，造成短路而發(fā)生火災(zāi)。其次，學(xué)生宿舍供電線路是采用電線而不是電纜，配電設(shè)施是按照照明設(shè)計(jì)配置的，客觀上不允許使用大功率電器。 技能站：宿舍火災(zāi)逃生      一旦發(fā)現(xiàn)本宿舍著火，

22、要立刻提醒宿舍成員，趕快向門外逃生。走出房間后必須緊閉房門，以防火勢(shì)蔓延。然后一邊撥打火警電話，一邊通知隔壁宿舍及值班人員疏散逃生。      逃生疏散時(shí)，要井然有序，不要擁擠，防止踩踏事故發(fā)生。在疏散過(guò)程中，要注意用毛巾、手帕等捂住口、鼻，聽(tīng)從疏散人員的指揮向安全出口疏散。    發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或聽(tīng)到火警通知后，要迅速逃生，不要貪戀財(cái)物，生命重于一切。    你還記得之前學(xué)過(guò)的突遇火災(zāi)及被困火場(chǎng)的逃生方法嗎？大家一起來(lái)鞏固一下吧當(dāng)堂檢測(cè)：1.對(duì)于在學(xué)校宿舍住宿的學(xué)生，下列行為不正確的是：( )A.自

23、覺(jué)遵守宿舍安全管理規(guī)定 B.主動(dòng)了解宿舍安全管理規(guī)定 C. 拒絕配合宿舍安全管理規(guī)定2.下列哪些電器可以在宿舍內(nèi)使用：( )A.熱得快 B.電腦 C. 以上都可以 3.在使用臺(tái)燈時(shí)，正確的做法是：( )A.為了看書方便，把臺(tái)燈放在枕邊 B.如果沒(méi)有地方放臺(tái)燈，可以放在書本上C.不把臺(tái)燈放在被褥、書本等易燃物品上急救，與死神賽跑教案   教學(xué)目標(biāo)： 1、了解急救的黃金時(shí)間；   2、知道什么是心肺復(fù)蘇術(shù)。  教學(xué)內(nèi)容：   2005年紅十字會(huì)與紅新月國(guó)際聯(lián)合會(huì)將每年9月的第二個(gè)周六定為“世界急救日”，這個(gè)國(guó)際組織希望通過(guò)這個(gè)紀(jì)

24、念日，呼吁世界各國(guó)重視急救知識(shí)的普及，讓更多的人士掌握急救技能技巧，在事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)挽救生命和降低傷害程度。說(shuō)一說(shuō)你知道哪些關(guān)于急救的知識(shí)？（學(xué)生討論、交流，抽小組展示）多媒體出示：知識(shí)屋：急救的黃金時(shí)間      人在心臟停頓后      10秒意識(shí)喪失、暈厥、抽搐      30秒呼吸斷續(xù)、逐漸停止等      60秒瞳孔放大      4-6分鐘腦

25、組織開(kāi)始出現(xiàn)不可逆轉(zhuǎn)的損傷      因此，這4-6分鐘被認(rèn)為是急救的“黃金時(shí)間”。如果在這期間能夠進(jìn)行心肺復(fù)蘇急救，可以大大降低死亡率。   據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示，4分鐘內(nèi)實(shí)施心肺復(fù)蘇，可能有一半以上的患者被救活；如果在6分鐘內(nèi)實(shí)施心肺復(fù)蘇，有40%可以救活；超過(guò)6分鐘的，存活率極低，而且即使僥幸存活，大腦可能已發(fā)生不可逆轉(zhuǎn)的損傷，極有可能成為“植物人”。   總之急救需要爭(zhēng)分奪秒，越短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)行急救，存活率也就越高，腦部受損幾率越低。知識(shí)屋：CPR心肺復(fù)蘇術(shù)   

26、0;  CPR是Cardio Pulmonary Resuscitation的簡(jiǎn)稱，即心肺復(fù)蘇術(shù)，是國(guó)際最常用的急救方法。心肺復(fù)蘇術(shù)是心跳、呼吸驟停和意識(shí)喪失等意外情況發(fā)生時(shí)，給予迅速而有效的人工呼吸與心臟按壓使呼吸循環(huán)重建并積極保護(hù)大腦，最終使大腦智力完全恢復(fù)。可適用于溺水、心臟病、高血壓、車禍、觸電、藥物中毒、氣體中毒、異物堵塞呼吸道等導(dǎo)致呼吸終止，心跳停止的情況。      CPR最好在四分鐘以內(nèi)進(jìn)行，這樣可保住腦細(xì)胞不受損傷。   據(jù)美國(guó)近年統(tǒng)計(jì)，每年心血管病人死亡人數(shù)達(dá)百萬(wàn)人，約占總死亡病因的1/2，而因

27、心臟停搏突然死亡者60%-70%發(fā)生在去醫(yī)院之前。因此，美國(guó)成年人中約有85%的人有興趣參加CPR初步訓(xùn)練，使40%心臟驟停者復(fù)蘇成功，每年搶救了約20萬(wàn)人的生命。當(dāng)堂檢測(cè)：1.世界急救日是哪一天：( )A.每年9月的第一個(gè)周六 B. 每年9月的第二個(gè)周六 C.每年9月的第三個(gè)周六2.在心臟停頓后30秒，會(huì)造成什么后果：( )A.意識(shí)喪失、突然倒地 B.嚴(yán)重腦缺血、神志喪失和暈厥 C.自主呼吸逐漸停止3.下列關(guān)于心肺復(fù)蘇說(shuō)法正確的是：( )A. 短時(shí)間內(nèi)實(shí)施心肺復(fù)蘇，能夠增大傷者的存活率B. 心肺復(fù)蘇是通過(guò)人工呼吸和胸部按壓，進(jìn)而使呼吸得以循環(huán)C. 以上都正確掌握心肺復(fù)蘇技巧教學(xué)目標(biāo)：1、 了

28、解掌握心肺復(fù)蘇技能的重要性； 2、  掌握心肺復(fù)蘇操作步驟，會(huì)進(jìn)行急救處理。 教學(xué)內(nèi)容：   人的大腦細(xì)胞在缺氧的情況下，最多只能維持8分鐘，而救護(hù)車及醫(yī)護(hù)人員一般不可能在這短短幾分鐘之內(nèi)趕到患者身邊。此時(shí)，只有患者身邊的人通過(guò)心肺復(fù)蘇術(shù)，才能幫助病患的大腦細(xì)胞繼續(xù)得到供血而存活。因此，每個(gè)人都有必要掌握心肺復(fù)蘇急救技能，以便對(duì)身邊的親人甚至是陌生人施以援助，挽救他們的生命。    你學(xué)習(xí)過(guò)心肺復(fù)蘇術(shù)嗎？你知道該怎么做嗎？技能站：檢查與呼救      輕拍其肩膀，并大聲呼喊傷者姓名或詢問(wèn)傷者狀況。      如傷者已喪失意識(shí)，應(yīng)大聲呼救引起周圍人注意。      此時(shí)，應(yīng)立刻要求周圍救援者或他人撥打急救電話120。技能站：胸外按壓&#