裝飾工程預(yù)算教學(xué)大綱

1、裝飾工程預(yù)算教學(xué)大綱一、課程性質(zhì)、目的和任務(wù)1、課程性質(zhì)建筑裝飾定額與預(yù)算 是裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的一門專業(yè)必修課， 是加強(qiáng)學(xué)生經(jīng)濟(jì)概念的一門重要課程。 本課程涉及面廣、 實(shí)踐性強(qiáng)， 它在于培養(yǎng)學(xué)生具備造價(jià)員崗位的職業(yè)技能。教學(xué)目的通過教學(xué)使學(xué)生掌握定額原理相關(guān)知識(shí)，具備計(jì)算建筑裝飾工程的工程量、編制建筑裝飾工程概預(yù)算的能力。達(dá)到以下教學(xué)目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)(1) 掌握裝飾工程定額的概念、性質(zhì)、分類、作用、編制原則和換算。(2) 掌握建筑面積和工程量的概念和計(jì)算規(guī)則。(3) 掌握裝飾工程造價(jià)的構(gòu)成原理和要素。(4) 理解預(yù)算的編制依據(jù)、編制程序和內(nèi)容。(5) 掌握工程量清單計(jì)價(jià)的概念、意義和組成，掌握綜

2、合單價(jià)的概念及其組成。(6) 了解建筑裝飾工程招投標(biāo)的概念、種類和方式。(7) 了解工程結(jié)算、決算的概念、作用，熟悉工程結(jié)算的程序。能力目標(biāo)(1) 根據(jù)建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容，能夠正確計(jì)算建筑物各部分的建筑面積和使用面積。(2) 根據(jù)建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容，能夠正確計(jì)算樓地面、墻面、頂棚及其他裝飾裝修工程的工程量。(3) 根據(jù)建筑裝飾施工圖設(shè)計(jì)的內(nèi)容，能夠正確套用裝飾工程定額，計(jì)算樓地面、墻面、頂棚和其他裝飾工程的材料用量和單位造價(jià)。(4) 根據(jù)建筑裝飾工程方案設(shè)計(jì)，能夠編制裝飾工程預(yù)算書；根據(jù)裝飾工程施工圖設(shè)計(jì)，能夠編制裝飾工程預(yù)算書；根據(jù)裝飾工程施工過程和竣工圖，能夠編制裝飾工程結(jié)算書

3、與決算書。(5) 根據(jù)建設(shè)單位提供的工程量清單，能夠進(jìn)行裝飾工程報(bào)價(jià)。素質(zhì)目標(biāo)(1) 培養(yǎng)學(xué)生形成實(shí)事求是、一絲不茍的科學(xué)態(tài)度。(2) 培養(yǎng)學(xué)生具備良好的職業(yè)道德和工作作風(fēng)。(3) 培養(yǎng)學(xué)生具備良好的人際溝通能力和良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。(4) 培養(yǎng)學(xué)生具備合理確定工程造價(jià)，減少消耗、降低工程成本，提高經(jīng)濟(jì)效益的能力，使學(xué)生具有提升居住環(huán)境質(zhì)量的綠色節(jié)能意識(shí)。(5) 培養(yǎng)學(xué)生具備創(chuàng)新意識(shí)、明確目標(biāo)、集中精力和有效工作的素質(zhì)。3. 教學(xué)任務(wù)( 1)裝飾工程定額的概念、性質(zhì)、分類、作用、編制原則和換算。(2) 建筑面積和工程量的概念和計(jì)算規(guī)則。(3) 裝飾工程造價(jià)的構(gòu)成原理和要素。(4) 預(yù)算的編制依

4、據(jù)、編制程序和內(nèi)容。(5) 工程量清單計(jì)價(jià)的概念、意義和組成，掌握綜合單價(jià)的概念及其組成。(6) 建筑裝飾工程招投標(biāo)的概念、種類和方式。(7) 工程結(jié)算、決算的概念、作用，熟悉工程結(jié)算的程序。二、教學(xué)對(duì)象和適用范圍教學(xué)對(duì)象：三年制高職適用范圍：裝潢藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)三、類別選修課四、課程地位(前導(dǎo)課程、后續(xù)課程)前導(dǎo)課程：住宅建筑裝飾設(shè)計(jì)、裝飾工程制圖、建筑裝飾材料構(gòu)造與施工管理等。后續(xù)課程：頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)等。五、課程設(shè)計(jì)思路(1)本課程教學(xué)以學(xué)生就業(yè)崗位的實(shí)際需求為導(dǎo)向，遵循循序漸進(jìn)的過程, 逐步培養(yǎng)學(xué)生具備懂原理一一會(huì)計(jì)算一一能編制的能力，實(shí)現(xiàn)從掌握知識(shí)到具備 技能的轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)理論與實(shí)際的緊

5、密結(jié)合。(2)本課程以學(xué)生的能力培養(yǎng)為核心，引入真實(shí)的工作任務(wù)。通過理論知識(shí) 講授，讓學(xué)生邊學(xué)邊練，達(dá)到在“學(xué)中做”；通過項(xiàng)目化教學(xué)，讓學(xué)生邊做邊思 考、邊學(xué)習(xí)，達(dá)到“在做中學(xué)”，融“教、學(xué)、做”為一體，創(chuàng)造與實(shí)際工作崗 位一致的體驗(yàn)式、模擬式、交互式的工作場景，實(shí)現(xiàn)學(xué)生職業(yè)能力的自我構(gòu)建和 職業(yè)素養(yǎng)的提高。六.課程內(nèi)容1.課程模塊設(shè)計(jì)(總學(xué)時(shí) 18學(xué)時(shí))行號(hào)；模塊名稱學(xué)習(xí)性工作任務(wù)學(xué)時(shí)181建筑裝飾 工程預(yù)算基礎(chǔ) 知識(shí)1.建筑裝飾裝修工程預(yù)算概論22.裝飾裝修工程定額3.建筑裝飾裝修工程招投標(biāo)4.工程結(jié)算與竣工決算2建筑裝飾 裝修工程工程 量計(jì)算1.定額計(jì)量1.樓地向，程122.墻枇回，程3

6、.頂棚工程4.門窗，程5.油漆工程6.其他工程2.清單計(jì)量1.樓地向，程2.墻枇回，程3.頂棚工程4.門窗，程5.油漆工程6.其他工程3建筑裝飾工程計(jì)價(jià)1.定額計(jì)價(jià)42.清單計(jì)價(jià)2.課程工作任務(wù)設(shè)計(jì)在舁 廳P工作任務(wù)知識(shí)要求技能要求單項(xiàng)成績?cè)u(píng)定成果展示課時(shí)要求項(xiàng)目11、計(jì) 算單 身公 寓室 內(nèi)三 界面 飾回 工程 量1 .建筑裝飾 裝修工程工 程量計(jì)算規(guī) 則；2 .建筑裝飾 裝修工程量 計(jì)算公式；3 .建筑裝飾 裝修工程量 計(jì)算方法和 步驟。1 .止確識(shí)讀建 筑裝飾裝修施 工圖紙；2 .止確列出裝 飾裝修工程項(xiàng) 目；3 .止確列出工 程量計(jì)算公式；4 .止確計(jì)算結(jié) 果并匯總。要求每次項(xiàng) 目評(píng)廿

7、個(gè) 成績（列項(xiàng) 20%工程量 計(jì)算公式50%計(jì)算結(jié) 果和單位20%卷面10%A4手寫稿6項(xiàng)目22、編制普通公重要 iAf 49飾裝修工程預(yù)1 .建筑裝飾 裝修工程工 程量計(jì)算規(guī) 則；2 .建筑裝飾 裝修工程量 計(jì)算公式；1 .止確識(shí)讀建 筑裝飾裝修施 工圖紙；2 .止確列出裝 飾裝修工程項(xiàng) 目；3 .止確列出工要求每次項(xiàng) 目評(píng)廿個(gè) 成績（列項(xiàng) 10%工程量 計(jì)算結(jié)果、A4手寫稿6算書3.建筑裝飾程量計(jì)算公式；單位和精確裝修工程量4.止確計(jì)算結(jié)度30%定計(jì)算方法和果并匯總；額的套用步驟；5.正確套用定20%單價(jià)4.假裝預(yù)算額、單價(jià)；10%合價(jià)、的表達(dá)形式；6.止確計(jì)算工小計(jì)10%5.定額的套程直

8、接費(fèi)；工程總造價(jià)用于換算；7.正確計(jì)算工10%卷面6.工程直接程總造價(jià)10%費(fèi)的計(jì)算；6.工程總造價(jià)的計(jì)取。七、課程實(shí)施建議1 .教材建議(1)教材選用由吳銳、王俊松主編的、人民交通出版社出版的建筑裝飾 裝修工程預(yù)算，該教材滿足了 “理論知識(shí)以簡明夠用為度”，重點(diǎn)突出案例部 分，圖文并茂地介紹了裝飾裝修工程計(jì)量與計(jì)價(jià)的方法， 具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和直 觀性。(2)由于本行業(yè)發(fā)展迅速，新材料、新工藝也在不斷的不斷更新與應(yīng)用， 要適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展需求，也并不是一、兩本教材所能解決的。因此，為適應(yīng)行業(yè) 的發(fā)展要求，結(jié)合培養(yǎng)目標(biāo)，在現(xiàn)有的教材基礎(chǔ)上不斷的增加課程的輔助教材。2 .主要參考書編制裝飾裝修工程量

9、清單與定額中國建材工業(yè)出版社主編：田永復(fù)建筑工程參概預(yù)算教程中國建材工業(yè)出版社主編：朱艷建筑裝飾工程預(yù)算 中國建材工業(yè)出版社 主編：陳保勝、鄭麗敏3 .教學(xué)建議(1)課堂教學(xué)理論知識(shí)以“必需、夠用”為度，著重講解與實(shí)際能力培養(yǎng) 相關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，做到理論為技能服務(wù)。(2)本課程的有效、深入開展與設(shè)計(jì)、制圖、施工、材料等課程密切相關(guān)， 因此可以加強(qiáng)與相關(guān)課程的配合，解決學(xué)生從圖紙識(shí)讀一一材料構(gòu)造理解一一施 工方法把握一一預(yù)算編制等相關(guān)環(huán)節(jié)的有效連接，讓學(xué)生能直觀、全面、深入地 把握裝飾裝修工程的經(jīng)濟(jì)性與合理性。(3)為提升學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情與積極主動(dòng)性，可以尋求實(shí)際項(xiàng)目交予學(xué)生完 成，提高學(xué)生的工作責(zé)任心，加強(qiáng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)。4 .教學(xué)評(píng)價(jià)本課程為考試課，以百分制計(jì)分，推行“駕證式”考核，通過“應(yīng)知”、“應(yīng) 會(huì)”兩個(gè)環(huán)節(jié)對(duì)學(xué)生應(yīng)掌握的核心知識(shí)和核心能力進(jìn)行評(píng)價(jià)，突出實(shí)踐操作