英語老師個人專業(yè)發(fā)展總結(jié)

1、 精選公文范文 英語老師個人專業(yè)發(fā)展總結(jié)各位讀友大家好！你有你的木棉，我有我的文章，為了你的木棉，應(yīng)讀我的文章！若為比翼雙飛鳥，定是人間有情人！若讀此篇優(yōu)秀文，必成天上比翼鳥！一.樹立終身學習意識，不斷探索學習行之有效的教育教學方法積極認真參加集體備課，在交流中，努力學習，提升自身素質(zhì)。作為老教師，能認真研究教材，從教學前分析，課后反思，課上知識點、重難點落實，到學習方法的指導與練習的處理日常工作之余，能有計劃的讀書學習，提高自己的文學素養(yǎng)，提升自身綜合素質(zhì)，為年輕教師做出好榜樣二 .關(guān)注教學方法，在提高課堂教學效率方面下工夫，收效良好。我這學期繼續(xù)教原來的兩個班。學生基礎(chǔ)，學習能力，成績等等

2、，在原有基礎(chǔ)上提高很大。但兩個班的差別依然明顯，因此，教學中，計劃采用不同的方法：二十班新課教學方面，充分利用多媒體的直觀性和高密度擴展性幫助整合、 處理教材，調(diào)動他們的求知欲，啟發(fā)學生去認識，去體會；同時，繼續(xù)堅持每日英語演講，鼓勵學生開闊視野，鍛煉運用語言的能力。每周設(shè)計讀寫方面的作業(yè)，讓學生有更多的鍛煉機會；關(guān)注優(yōu)秀率邊緣的學生，課上多特殊提問，課下多單獨輔導；在學法上加以指導，發(fā)揮 “集錯本的作用，幫助學生及時了解自己，掌握基礎(chǔ)知識。改革批改方式，及時反饋，收到良好的效果。增加了積累本，積累重點句型，諺語俗語，等，開闊學生視野，激發(fā)學習興趣而對我班學生，扎實基礎(chǔ)知識，保證課堂效率，每一

3、堂課都力爭監(jiān)控到每一名學生；在作業(yè)的布置-落實 -檢查方面， 力爭基礎(chǔ)， 注意可操作性，把工作落實到位。精心備課，提高課堂效率，多個別輔導，少占用自習。幫助學生輕松愉快學英語。減輕學習負擔體會學習的樂趣和成就感三 .科研意識增強了。在繁忙的工作中，把教科研當作一項有重大意義的課題去對待：堅持以人為本，讓學生學會學習，把語言知識和文化相結(jié)合，為學生的長遠發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。認真參加課題方面的講座培訓，區(qū)里的論壇聽課，更重視自己的看書學習： 認真閱讀每期 “英語輔導報” ， “二十一世紀報” ， “人民教育 ” ， “班主任 ” ， “中小學英語教學研究 ” ， 等書籍， 了解有關(guān)心理學，教法的知

4、識，提高自 己的教育教學及理論水平。寫好讀書筆記，積極參加聽評課活動，本學期聽評 課在達到要求的基礎(chǔ)上要超額完成任 務(wù)。積極參加組內(nèi)開展的各項活動，促進研究。 同時做好 “自主發(fā)展、 人文見長課題研究記錄。腳踏實地的研究教學，實踐課題。四 .發(fā)揮老教師的幫帶作用。自己的成長，離不開學校領(lǐng)導和前輩以 及同志們的關(guān)心和提攜。幫帶年輕教師是老教師義不容辭的責任。每當青年教 師請教的時候，努力做到毫無保留，盡 心盡力。有一分熱，發(fā)一分光。以幫助 青年教師迅速成長為己任，起到到了骨 干教師應(yīng)起的帶頭作用和輻射作用，受7 精選公文范文 精選公文范文 到同行的好評雖然是一位有二十多年教育教學經(jīng)驗的老教師，但我能始終謙虛謹慎，保持學習和工作的熱情，熱愛本職工作，真心關(guān)愛每一個孩子堅持讀書，充實自己每天收聽收看英語節(jié)目，搜集新目標資源及與自主發(fā)展相關(guān)的各種資料，整理歸類，為研究課題積累素材。在教學上，節(jié)節(jié)公開，歡迎年輕教師聽課，熱情解答問題。對自己，高標準，嚴要求，在學習和實踐中不斷進取，不斷提高。回首來時路，腳踏實地，無愧與心英語老師個人專業(yè)發(fā)展總結(jié)責任編輯：曾老師閱讀：人次各位