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文檔簡介

1、急速60秒拓展訓練項目卡片信息項目名稱:急速60秒項目性質(zhì):團隊合作項目培訓時間:120分鐘培訓場地:教室或室外xx的場地培訓器材:直徑的繩圈、1-30的數(shù)字信息卡片項目布置:以小組為單位,將所有小組成員集合在一起。一、規(guī)則:1、教室內(nèi)有一固定不動繩圈,繩圈內(nèi)有1到30的數(shù)字信息卡片,且卡片 的正面朝下。2、每個隊有五次進場的機會。每次進場時間為 60秒。3、在60秒之內(nèi),把圈內(nèi)數(shù)字信息卡片全部按照從小到大的順序準確無誤 的交給繩圈旁的培訓師。4、繩圈內(nèi)只能有一位學員并且只有這位學員才可以碰繩圈內(nèi)的卡片。5、時間120分鐘。項目控制:1、參加培訓所有隊一起進行,隊多操作時間可適當增加。2、 宣

2、布完規(guī)則后,要求學員到教室外討論。帶隊教練此時布置場地。注意桌椅盡量撤往旁邊。3、 安排一個教練在門口,防止學員偷看卡片。項目進行中盡量少于學員溝通。項目回顧:1、培養(yǎng)團隊決策與統(tǒng)籌意識,大團隊意識,團隊間的相互合作。2、團隊處理突發(fā)事情能力。3、在執(zhí)行過程中對目標偏離時,怎樣快速溝通重新調(diào)整計劃。4、 計劃是否所有人都參與了計劃的制定工作?參與度是否與個人性格有關(guān)?計劃對結(jié)果是否重要?是否有效運用了資源?考慮到時間因素,有無應(yīng)變計劃?對環(huán)境變化是否做好準備?團隊是否善于借鑒以往的計劃實施的經(jīng)驗?5、 溝通運用了怎樣的溝通方式?有效的溝通方式有哪些?是否取決于具體情況?怎樣改善溝通技巧?怎樣運

3、用于實際工作?信息的發(fā)出和接受是清楚的嗎?是直接的嗎?你喜歡什么樣的風格?你的溝通風格是什么?傾聽是否足夠?為什么傾聽如此重要?6、團隊急速60秒拓展訓練項目卡片信息團隊給予了多少壓力和動力?它們是如何起作用的?建立團隊規(guī)則時是否彼此尊重,在自我辯護以前是否首先傾聽 別人的意見等,提出建議總比只給批評有效,所有人都應(yīng)對團隊有 所貢獻。6、擺正個人及部門在團隊中的位置,是成功的基礎(chǔ)。附:卡片(1-30)急速60秒拓展訓練項目卡片信息4 細件"W&M& 沁y ¥皿 w -“女mq初約“生兌"角口用廢則 口口1門"威助證回前 號:;.二1二眼段則破他案虹lM;魏臻.一昵 19 網(wǎng) crabaiuLuiB- evtGynthla-IEIOMOW DQ3-»2DLC5&DB90O中華忒冰國際文化音像交流出順社第二十七屆2000悉尼夏季奧運會小署 夏至 芒種立秋立夏-R22/11大署 7/721/C 5用小滿大道 冬至小寒OOOOOOOOO J9LQ

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