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文檔簡(jiǎn)介
1、騎鵝旅行記讀后感(30 篇 )是要重視讀在讀與感的關(guān)系中,讀是感的前提、基礎(chǔ);感是讀要準(zhǔn)確選擇感受點(diǎn)讀完一本書(shū)或一篇文章,會(huì)有許多感想和體會(huì);對(duì)同樣一本書(shū)或一篇文章,一篇讀后感,不能寫(xiě)出諸多的感想或體會(huì),這就要加以選擇。騎鵝旅行記讀后感第 1 篇:尼爾斯騎鵝旅行記 是瑞典作家塞爾瑪拉格洛芙的代表作品。 故事講述了尼爾斯從頑皮的小男孩成長(zhǎng)為一個(gè)熱愛(ài)生靈, 勇敢機(jī)智的陽(yáng)光少年的經(jīng)歷。尼爾斯是一個(gè)頑皮的小男孩, 他捉弄家里的小動(dòng)物, 使它們不得安寧。一天,他爸爸媽媽去教堂禮拜,他獨(dú)自在家欺負(fù)鏡中的小精靈, 小精靈被惹怒了! 將尼爾斯變成了手指一樣大小的小人。 之后又被家中的雄鵝莫頓帶上了空中。 尼爾
2、斯的騎鵝旅行開(kāi)始了!他們與一群大雁一齊從瑞典的南部飛到最北部的拉普蘭省,一路上,他們破壞了狐貍斯密萊的許多詭計(jì),打敗了灰田鼠兵團(tuán),救了小松鼠他們經(jīng)歷了很多事情,克服了重重困難,最終到了拉普蘭。 歷時(shí)八個(gè)月才回到家鄉(xiāng), 他也所以蛻變成為了一個(gè)溫柔善良、樂(lè)于助人又勤勞的好孩子。尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的男孩變成了一個(gè)溫柔善良、 樂(lè)于助人的好孩子是因?yàn)樗?jīng)歷了很多事情從中他慢慢懂得了幫忙他人是很歡樂(lè)的事, 從他經(jīng)歷的事中他明白了很多道理, 他長(zhǎng)大了。從這件事深刻體會(huì)到了時(shí)間是最好的教師。這句話的含義。在經(jīng)歷的事情中有許多值得去學(xué)習(xí)的道理, 只要肯去尋找它、 發(fā)現(xiàn)它, 就會(huì)在這些事情中漸漸成長(zhǎng), 懂得更多
3、的道理。 還認(rèn)識(shí)到,人要知錯(cuò)就改。 尼爾斯最終能恢復(fù)原形, 就是因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到并改正了自的錯(cuò)誤。這是一本值得細(xì)細(xì)閱讀的好書(shū)!騎鵝旅行記讀后感第 2 篇:在這個(gè)假期讀了一本書(shū),叫尼爾斯騎鵝旅行記 ,這本書(shū)的主人公是尼爾斯, 他捉弄小精靈被變成小人, 之后他騎著一只名叫莫頓的雄鵝,跟著一群大雁在空中旅行。在這本書(shū)中,最喜歡的是尼爾斯觀看鶴之舞表演大會(huì)的情節(jié): 大鶴在朝前飛掠的時(shí)候, 旋轉(zhuǎn)著身軀, 半似翱翔, 半似舞蹈,他們高雅灑脫地舉翅振翼, 以令人不可思議的速度做出各種各樣的動(dòng)作,別具一格,大放異彩。在尼爾斯騎著雄鵝莫頓旅行中,他在天上觀察地面的景色,那是多么美麗啊,有各種各樣的花草樹(shù)木,有奇形怪
4、狀的山,還有奔流不息的小河。讀了這本故事以后, 明白了不能欺負(fù)小動(dòng)物, 要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,小動(dòng)物也是有生命, 們不能不珍惜它們的生命, 它們也有自的想法和夢(mèng)想。騎鵝旅行記讀后感第 3 篇:假里, 讀了很多書(shū), 有黃蓓佳阿姨寫(xiě)的 小船, 小船 和親親的媽媽 ,還有辮子姐姐寫(xiě)的神奇女生祝如愿但最喜歡的就要數(shù)瑞典作家拉格洛芙寫(xiě)的尼爾斯騎鵝旅行記啦!這本書(shū)是講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚【`,而被小精靈用魔法變成了一個(gè)小小的精靈。他騎在他家的大白鵝背上,跟著一群野鵝出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。經(jīng)過(guò)這次奇異的旅行, 尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí), 結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。 他在
5、種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,成為了一個(gè)好孩子。尼爾斯是一個(gè)善良、勇敢、樂(lè)于助人的好孩子,們應(yīng)當(dāng)好好地學(xué)習(xí)他。他以前經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物,經(jīng)過(guò)了這次長(zhǎng)途旅行,尼爾斯和小動(dòng)物們互相幫忙, 克服了重重困難。 動(dòng)物是人類的好朋友,們要和它們和睦相處, 可是在公園里卻經(jīng)常看見(jiàn)有小朋友捉蜻蜓用繩子綁住它的腳來(lái)玩弄它; 看見(jiàn)有小朋友捉蝴蝶裝在瓶子里把它悶死; 還看見(jiàn)有小朋友捉蝸牛來(lái)賽跑看了都心疼。 如果能聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言明白動(dòng)物在想些什么, 就會(huì)去問(wèn)問(wèn)小動(dòng)物們有什么感受,然后再告訴小伙伴們,讓他們不要傷害小動(dòng)物們。假如也能像尼爾斯一樣有一次神奇的長(zhǎng)途旅行就好了!因?yàn)?,這樣能增長(zhǎng)許多見(jiàn)
6、識(shí),還能更加地了解動(dòng)物。騎鵝旅行記讀后感第 4 篇:今日,將媽媽給買(mǎi)的尼爾斯騎鵝旅行記看完了。這本書(shū)讓跟隨著尼爾斯一齊進(jìn)行了一次趣味而又艱辛的旅行。故事的主人公是一個(gè)十四歲的小男孩尼爾斯。 有一天, 尼爾斯不在家認(rèn)真讀書(shū), 卻跑到農(nóng)場(chǎng)玩耍, 因?yàn)檎{(diào)皮而被一個(gè)小精靈變成了一個(gè)沒(méi)有巴掌大的小人兒。 他爬到矮墻上躺著, 看見(jiàn)一只叫莫頓的大雄鵝想要飛起來(lái)。 于是, 尼爾斯立刻從墻上跳到雄鵝的身上央求它不要飛走, 可是雄鵝莫頓不聽(tīng), 之后只好帶著尼爾斯一齊飛上了天空。就這樣,尼爾斯開(kāi)始了他的冒險(xiǎn)之旅。在接下來(lái)的旅程中, 尼爾斯和莫頓先后遇見(jiàn)了大雁阿卡、 老鷹高爾果、小灰雁鄧芬、狐貍斯密爾。其中讓感受最深
7、的是尼爾斯和大雁們的故事。 大雁們停在草地上休息, 一只狐貍偷偷地鉆了出來(lái),一口咬住了一只大雁。尼爾斯立刻勇敢地挺身而出,最終大雁獲救了,尼爾斯也贏得了很多朋友。之后,尼爾斯又遇到了無(wú)數(shù)困難。最終,尼爾斯被小精靈變了回來(lái),又回到了家。尼爾斯還常常想再次和大雁一齊旅行。這本書(shū)讓懂得了, 們不能尼爾斯一開(kāi)始那樣調(diào)皮搗蛋, 要做一個(gè)真誠(chéng)、勇敢、友愛(ài)的人。還要多多歷險(xiǎn),不經(jīng)歷風(fēng)雨,哪能見(jiàn)彩虹?騎鵝旅行記讀后感第 5 篇:尼爾斯騎鵝旅行記 是世界文學(xué)史上第一部, 也是目前為止唯一一部獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的童話作品。這本書(shū)講述了小男孩尼爾斯, 跟隨雁群由瑞典南方飛往北方 的故事。尼爾斯因?yàn)閼蚺【`而被變成了
8、一個(gè)拇指大的小人兒, 同時(shí)具有了可能各動(dòng)物交流的神奇功能。 當(dāng)他得知家里的雄鵝莫頓要跟雁群一齊離開(kāi)時(shí), 著急地抱住莫頓的脖子, 阻止他飛 走,可是卻意外地騎在鵝背上,開(kāi)始了一段奇妙的旅行!一路上, 尼爾斯看到了許多他從未領(lǐng)略過(guò)的風(fēng)景, 了解到不一樣地域的獨(dú)特風(fēng)貌與傳統(tǒng)習(xí)俗,也遇到各種各樣的動(dòng)物和人,聽(tīng)到了一些神密莫測(cè)的故事。 尼爾斯和雁群在旅程之初招惹到了狐貍斯密爾, 這只奸詐狡猾、 心胸狹窄的狐貍總是想要傷害他們。他窮追不舍, 不惜跋山涉水地一向緊緊跟隨雁群的足跡。 斯密爾多想嘗試想要抓信尼爾斯,但都被尼爾斯機(jī)智地逃脫了。尼爾斯原本有個(gè)很好的機(jī)會(huì), 能夠在一夜之間變回原先的樣貌, 可是他不想
9、趁火打劫, 也不想把自的開(kāi)心建立在別的痛苦之上,所以尼爾斯選擇了放棄,不僅僅如此,他還熱心的幫忙梅貝森找回了書(shū)稿。 尼爾斯在這次旅途中, 逐漸改正了自淘氣的缺點(diǎn),還培養(yǎng)了自助人為樂(lè),舍己為人的優(yōu)秀品德,變成了一個(gè)勇敢、善良、有同情心和職責(zé)感的小男孩!騎鵝旅行記讀后感第 6 篇:尼爾斯騎鵝旅行記 是一篇趣味的童話故事, 里面的主人公是一個(gè)叫尼爾斯的 13 歲小男孩,他又高又瘦,一頭金黃色的頭發(fā),十分好看。他十分的調(diào)皮,并且愛(ài)做惡作劇。有一天早上,他被小精靈變成了小人,并和大鵝飛上了天,和一些大雁游歷了許多地方, 在這期間, 他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而奇怪的事情。覺(jué)得尼爾斯和都是淘氣包, 都挺聰明的。 們
10、兩人不相同的地方是尼爾斯不愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)折磨小動(dòng)物,而則相反了。之后尼爾斯和他家的大鵝莫頓一齊走南闖北,做好事,突然變得很懂事了,他們幫忙大雁用小石頭打死了紫貂, 幫忙小鹿打敗了無(wú)惡不作的毒蛇,在狐貍手中救走了大雁,看到尼爾斯的變化,覺(jué)得們也應(yīng)當(dāng)改掉身上的壞毛病,做個(gè)好孩子。讀了這本書(shū), 從主人公尼爾斯身上學(xué)到了許多東西, 尼爾斯在歷險(xiǎn)中遇到了許多困難他都勇敢的一一克服了, 并使一開(kāi)始不愿意相信他的大雁把他當(dāng)做好朋友, 他們還遇到了許多壞人, 并且?guī)兔ψ缘呐笥汛驍×藟娜?。想如果是肯定?huì)十分慌張, 所以要在以后的日子里學(xué)習(xí)尼爾斯的不畏艱難險(xiǎn)阻的精神。騎鵝旅行記讀后感第 7 篇:買(mǎi)回這本書(shū)時(shí), 先閱讀
11、了故事梗概, 了解這本書(shū)的故事情節(jié)后,才開(kāi)始閱讀這本書(shū)。讀了幾章時(shí),發(fā)現(xiàn)每章前面的先讀為快讓對(duì)這章十分感興趣,并且十分期待! 每章后面的名師鑒賞也很有用,讓讀完每章后,有了更清楚的思路。當(dāng)讀完這本書(shū),就看扉頁(yè)中的閱讀指南, 發(fā)現(xiàn)故事中的地點(diǎn)名稱不是編造的, 原先是真實(shí)的。作者塞爾瑪拉格洛夫, 她是個(gè)瑞典人。 拉格洛夫出生于瑞典的一個(gè)小莊園, 3 歲左右時(shí)雙腿完全麻痹不能行動(dòng)。 7 歲時(shí)她開(kāi) 始很多閱讀書(shū)籍, 她是世界上第一個(gè)獲得諾貝爾獎(jiǎng)的女作家。 十 分敬佩她因?yàn)樗砘贾夭∵€堅(jiān)持寫(xiě)作。 這本書(shū)包含了瑞典的歷史和地理, 同時(shí)還能夠讓們深刻的記住, 認(rèn)為這種寫(xiě)作手法很異常值得們?nèi)W(xué)習(xí)。尼爾斯是一個(gè)
12、頑皮、粗野、冷漠、又愛(ài)搞惡作劇的男孩,對(duì)父母沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)愛(ài)之心,有一次,把爸爸媽媽關(guān)入地窖,記得他們團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),媽媽更是急得流了淚。這時(shí),大雁飛過(guò),家中的雄鵝莫騰經(jīng)不住誘惑, 也飛上了天, 尼爾斯為了不讓雄鵝飛走,驚慌中被帶上了天空。從此跟隨大雁走南闖北,學(xué)習(xí)了祖國(guó)的地理文化,在歷險(xiǎn)途中,他懂得了與動(dòng)物好好相處,被成為了一個(gè)機(jī)智勇敢,善良誠(chéng)實(shí)、充滿愛(ài)心、懂得團(tuán)結(jié)的好男孩,他恢復(fù)了原形。為他感到驕傲, 同時(shí)讓又有了收養(yǎng)小動(dòng)物的想法, 因?yàn)樗鼈兏蓛艏儩嵉难凵褡専o(wú)法忘卻, 要和媽媽好好溝通, 爭(zhēng)取實(shí)現(xiàn)的愿望!就這么辦!騎鵝旅行記讀后感第 8 篇:有一天, 尼爾斯冒犯了一個(gè)小精靈, 小精靈一氣之下把他變成了
13、一個(gè)小人。這時(shí),一群大雁飛過(guò),家里的雄鵝受到了大雁的呼喚,想跟它們一齊飛行,尼爾斯跳上雄鵝背想要留住它,可他反而被帶上藍(lán)天,從此開(kāi)始了他的充滿艱辛而又危險(xiǎn)的旅行。在這次旅途中, 尼爾斯和大雁們一齊飛過(guò)了整個(gè)國(guó)家, 經(jīng)歷了水災(zāi)、森林大火,拯救了被狐貍叼走的大雁,領(lǐng)略了祖國(guó)的大好河山,最重要的是經(jīng)過(guò)這次旅行,尼爾斯改變了自的壞習(xí)慣,變成了一個(gè)熱心幫忙別人的人。最終,尼爾斯回到了故鄉(xiāng),得到了小精靈的諒解,又回復(fù)了自原先的樣貌,和家人團(tuán)聚了。讀完這本書(shū), 深刻的感受到了尼爾斯勇敢無(wú)畏、 熱心助人的精神,以后也要做一個(gè)這樣的人。想,這就是讀完這本書(shū)得到的最大的收獲。騎鵝旅行記讀后感第 9 篇:尼爾斯騎鵝
14、旅行記 講的是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、 喜歡惡作劇的頑皮小男孩 尼爾斯的故事。因?yàn)樗脚艘粋€(gè)媽媽皮箱上的小精靈, 就被小精靈變成了一個(gè)小不點(diǎn), 他騎著家里的大白鵝莫頓飛上了高空, 開(kāi)始了他的奇妙冒險(xiǎn)之旅。 尼爾斯和他的伙伴們?cè)诼猛局杏龅搅烁鞣N各樣的困難和挫折,但就是這段神奇的旅行讓尼爾斯變成了一個(gè)機(jī)智、勇敢、善良、有愛(ài)心、樂(lè)于助人好孩子??吹阶罱K, 多么盼望能像尼爾斯一樣有一次變成拇指大的小人的機(jī)會(huì),騎著莫頓,跟著雁群,飛過(guò)陸地、海洋、天空,遨游各地。騎鵝旅行記讀后感第 10 篇:那天, 們一齊學(xué)習(xí)了如何閱讀諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)獲得者塞爾瑪拉格洛芙所創(chuàng)作的尼爾斯騎鵝旅行記 。在北歐,它與安徒生童話齊名,并被譯
15、成了 20 多種文字,為世界各地的小讀者所喜愛(ài)。回到家,認(rèn)認(rèn)真真地看了起來(lái):這個(gè)故事充滿了神奇,幾乎是一口氣把她讀完的 : 一個(gè)叫做尼爾斯的瑞典小男孩,他調(diào)皮搗蛋,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),還時(shí)常欺侮家里的小動(dòng)物,所有的雞鵝貓牛都厭惡他。有一次,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被小狐仙用法術(shù)變成了一個(gè)拇指大的小人。 這下可糟糕了! 更可怕的是接下來(lái)尼爾斯一不細(xì)心被一只家養(yǎng)的大白鵝帶到天空, 加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至北橫飛了整個(gè)瑞典。旅途中,這拇指大的小人,能聽(tīng)懂鳥(niǎo)言獸語(yǔ),有許許多多的歷險(xiǎn)記:他和大雁打敗了狐貍; 幫忙大雕逃出牢籠; 他跌入熊窩, 用一根火柴救了自就這樣,小尼爾斯慢慢長(zhǎng)大了,并且他也漸漸改
16、變了自。翻閱著童話, 徜徉在優(yōu)美的語(yǔ)言和驚心動(dòng)魄的情節(jié)中, 仿佛能傾聽(tīng)到森林里動(dòng)物的呼吸聲; 領(lǐng)略到大自然的千變?nèi)f化, 想象一下,一個(gè)拇指大的小人如何看世界,只是這一點(diǎn),這篇童話的吸引力就讓讀得欲罷不能。 但最可貴的是從尼爾斯驚險(xiǎn)的遷徙旅程中感受到他的成長(zhǎng):一路上尼爾斯用自的智慧,克服困難,幫忙了許多動(dòng)物, 尼爾斯自也從中獲得了歡樂(lè)。 它教們不要欺負(fù)弱小,要學(xué)會(huì)幫忙別人,因?yàn)閹兔e人是最歡樂(lè)的。從故事中清楚地看到了一個(gè)調(diào)皮搗蛋的孩子是如何變成一個(gè)勇敢、 善良、 樂(lè)于幫忙別人的好孩子的。這是一個(gè)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,喜歡這本童話。騎鵝旅行記讀后感第 11 篇:寒假,閱讀了一本名叫尼爾斯騎鵝旅行記的世界
17、名著。它很值得們一讀。這本文學(xué)名著將真、善、美、勤勞、勇敢、友情、親情等完美情操融入了精彩動(dòng)人的故事中。 主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮愛(ài)捉弄人的壞孩子, 經(jīng)過(guò)了奇異的冒險(xiǎn)旅行之后, 變成了一個(gè)有憐憫心、 善良的人。 書(shū)中讓印象最深刻的是主人公和動(dòng)物們相互照顧、相依為命的場(chǎng)景。 一天晚上, 尼爾斯跟著野鵝群一齊露宿在湖中央的冰塊上。這時(shí), 狐貍斯密萊打起了這群野鵝的主意。 雖然野鵝的首領(lǐng)阿卡費(fèi)盡心思地把睡覺(jué)的位置安排在湖中央的一塊浮冰上, 但斯密萊還是趁虛而入, 從一塊塊浮冰上跳了過(guò)去, 趁野鵝們還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就一口咬住了其中一只野鵝的脖子。尼爾斯看見(jiàn)了,奮不顧身地一把拉住斯密萊的尾巴。斯密萊一驚,放
18、開(kāi)了野鵝,轉(zhuǎn)而攻擊尼爾斯,將他逼到了一棵樹(shù)頂上。最終,在野鵝群的援救下,尼爾斯才轉(zhuǎn)危為安。從尼爾斯身上學(xué)到了許多精神, 要做一個(gè)善良的人, 勇敢的人,舍己救人的人,這樣大家才能夠收到同學(xué)歡迎的人。騎鵝旅行記讀后感第 12 篇:去年寒假讀了一本趣味的童話書(shū),名叫尼爾斯騎鵝旅行記 ,是由瑞典女作家塞爾瑪。拉格羅夫撰寫(xiě)的。它講述了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩,不愛(ài)讀書(shū)學(xué)習(xí),經(jīng)常調(diào)皮搗蛋,捉弄小動(dòng)物,所有的小動(dòng)物都厭惡他。在春天的一個(gè)早晨,他在捉弄一個(gè)小狐仙的時(shí)候,被變成了一個(gè)拇指大的小人兒。更糟糕的是,他一不細(xì)心被一只家鵝帶到了空中,加入到一群大雁的遷徙旅程,從南至被橫飛整個(gè)瑞典。 旅行途中, 這拇指大的
19、小人兒經(jīng)歷了很多奇怪的事情:他和大雁們用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍;幫忙大雁逃出牢籠,找到媽媽在驚心動(dòng)魄的旅行途中,小尼爾斯長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成一個(gè)勇敢、聰明、充滿了愛(ài)心的少年。同時(shí)這本書(shū)也讓明白了一個(gè)道理:僅有善待身邊的每一種動(dòng)物,你才能真正長(zhǎng)大。在的身邊,也有許多這樣的例子。記得有一天,出門(mén)玩,看見(jiàn)一群人在欺負(fù)一只無(wú)家可歸的小鳥(niǎo)。只見(jiàn)他們一會(huì)兒拽拽羽毛,一會(huì)兒戳戳小鳥(niǎo)的腦袋,甚至還用一根細(xì)線綁住鳥(niǎo)兒的腿,讓它不能飛翔這時(shí)一個(gè)小男孩跑過(guò)去阻止了他們, 他說(shuō): 人和動(dòng)物應(yīng)當(dāng)和諧相處,共享一片藍(lán)天,你們應(yīng)當(dāng)善待它們??矗▲B(niǎo)都被你們折騰成什么樣啦?那群人聽(tīng)了, 慚愧地低下了頭。 他們細(xì)心翼翼地解開(kāi)了細(xì)
20、線,放了小鳥(niǎo),還幫它筑巢,讓它們有一個(gè)溫暖的家。是呀!僅有人和動(dòng)物和諧相處,世界才會(huì)充滿陽(yáng)光!騎鵝旅行記讀后感第 13 篇:這個(gè)暑假讀了很多書(shū),其中一本尼爾斯騎鵝旅行記深深地吸引了,使認(rèn)真地讀了好幾遍。尼爾斯是一個(gè)14 歲的男孩,他是村里有名的淘氣包,不愛(ài)學(xué)習(xí)。 因?yàn)樗脚【`, 被小精靈變成了一個(gè)拇指大小的小人兒,幸運(yùn)的是,他能夠聽(tīng)懂動(dòng)物的語(yǔ)言。尼爾斯正在悲痛、害怕爸爸媽媽認(rèn)不出自來(lái)的時(shí)候, 一群大雁飛過(guò), 家鵝馬丁也想跟著 大雁旅行。尼爾斯就這樣被這只大鵝帶上了藍(lán)天。一路上,尼爾斯用智慧打敗了想吃大雁的狐貍, 還救了一只小松鼠, 還和臺(tái)風(fēng)搏斗等很多趣味的故事。 經(jīng)歷很多困難和危險(xiǎn), 還從
21、動(dòng)物朋友那兒學(xué)到了很多小知識(shí)。 尼爾斯變成了一個(gè)舍己為人、 機(jī)智勇敢的好孩子。讀了這本書(shū), 看到了尼爾斯的善良和樂(lè)于助人的精神。 也得學(xué)尼爾斯這種精神。 這本書(shū)把瑞典的風(fēng)光描述的也很美。 們國(guó)家的風(fēng)光也很優(yōu)美,也想能像尼爾斯一樣到處旅行,但不敢騎鵝,要坐飛機(jī)去游覽祖國(guó)的大好河山。騎鵝旅行記讀后感第 14 篇:最近讀了一本書(shū),這本書(shū)的名字叫: 尼爾斯騎鵝旅行記 。這本書(shū)里頭主要講了一個(gè)小男孩名叫: 尼爾斯, 他十分調(diào)皮搗蛋,也很愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物們,之后因?yàn)樗脚诵【`,所以,他被小精靈變成了小人, 他跟著大雁和雄鵝莫頓經(jīng)過(guò)的很多的困難,他變得很勇敢堅(jiān)強(qiáng),頭腦靈活。也做了很多好事。比如他幫忙公羊除掉
22、了狡猾的狐貍。還有一只狡猾的狐貍,名叫:斯密爾,他很愛(ài)偷偷的襲擊大雁,給尼爾斯制造了很多麻煩, 可是最終尼爾斯還是原諒了它的過(guò)去, 還幫斯密爾獲得了自由,他真的很偉大??傊?,這本書(shū)很有意思,覺(jué)得們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)變小的尼爾斯,他有很多可貴的品質(zhì),時(shí)時(shí)處處懂得關(guān)愛(ài)別人,有一顆善良的心。騎鵝旅行記讀后感第 15 篇:成功, 離不了真摯的友情; 成功, 離不了無(wú)限的智慧; 成功,離不了自信和堅(jiān)持。 這些成功的要素, 就是你在成功路上必不可少的朋友。 它們能夠凈化們的心靈, 使們最終變成一個(gè)成功的正義的人。尼爾斯騎鵝旅行記 就是這樣一部經(jīng)典小說(shuō), 一部十分有名的童話故事。 它講述了一個(gè)叫尼爾斯的少年的旅行經(jīng)歷
23、。 尼爾斯生性頑皮, 因?yàn)榈米锪诵【`而變成了拇指大小的小人。 之后他騎上了大鵝莫頓, 并和大雁阿卡一同走南闖北, 一向走到了拉普蘭省。 在這次奇異的漫游中, 尼爾斯不僅僅看到了祖國(guó)的大好風(fēng)光,增長(zhǎng)了知識(shí),認(rèn)識(shí)了新朋友,聽(tīng)到了許多故事,更是結(jié)識(shí)了好品質(zhì)這位良師益友。 在重重困難和危險(xiǎn)下, 他從好友身上學(xué)到的智慧與品質(zhì)很好地幫忙了他。 他還從伙伴的身上學(xué)到了許多道理,并改正了自調(diào)皮、頑劣等缺點(diǎn),最終成為一位勇于舍己、助人為樂(lè)、有職責(zé)心、有愛(ài)心的善良的人。古往今來(lái), 很多名人都是在優(yōu)秀品質(zhì)這些朋友的陪伴下取得成功的。愛(ài)迪生在尋找一種材料做電燈絲時(shí),曾千百次失敗,被人譏笑,如果沒(méi)有自信、堅(jiān)持這些朋友
24、的陪伴,他就不可能繼續(xù)實(shí)驗(yàn),并取得最終的成功。鄧亞萍身高 1.50 米,她曾因身高原因被省隊(duì)拒之門(mén)外, 但她沒(méi)有所以自卑, 放棄她喜愛(ài)的乒乓事業(yè),憑借超乎尋常的自信與勤奮,她最終成為最偉大的乒乓球運(yùn)動(dòng)員。還記得2012 年夏天那位最美女教師吧,她用舍己為人的品質(zhì)救下了五名學(xué)生。 雖然她的身體殘疾了, 但想她的精神必須是 愉悅的,因?yàn)樗龓兔α藙e人,因而得到了很多人的尊重、愛(ài)戴和 感激。假如們有了智慧、愛(ài)心、友情、堅(jiān)持、勤奮、自信、舍己為人等朋友, 成功的大門(mén)就會(huì)大方地為們開(kāi)啟。 讓們共同向成功前進(jìn)吧!騎鵝旅行記讀后感第 16 篇:尼爾斯騎鵝旅行記 是瑞典著名女作家塞爾瑪拉米洛夫?qū)懙摹?這本書(shū)主要
25、寫(xiě)一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩兒尼爾斯被變得僅有拇指那么大。他騎在雄鵝茅楨背上,跟著大雁旅行,到了很多地方,經(jīng)歷了許多事情。漸漸地,他養(yǎng)成了幫忙動(dòng)物、樂(lè)意幫忙他人的好孩子。與從前的尼爾斯有些相似,也欺負(fù)小動(dòng)物,常常嚇唬貓,害得貓一見(jiàn)就躲在屋里不敢出來(lái);還嚇唬過(guò)路邊的流浪狗哎,真不該那樣做。動(dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的成員,比如貓頭鷹、蛇、狐貍能幫忙人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子能幫們捉害蟲(chóng);牛、馬能幫們勞動(dòng);狗是公安民警偵破疑難案件的好幫手假如們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物, 那將會(huì)是什么樣貌???鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉;炎炎夏日,們?cè)僖猜?tīng)不到青蛙、知了、蟋蟀的歌聲了;小溪里再也看不
26、到小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了僅有和睦相處,互相幫忙,才能讓世界充滿愛(ài),們的生活才會(huì)更加完美幸福。騎鵝旅行記讀后感第 17 篇:小男孩尼爾斯是一個(gè)玩皮的小孩子,異常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,有一天他被一個(gè)小精靈變成小人。 那些他欺負(fù)過(guò)的動(dòng)物們都跑來(lái)欺負(fù)尼爾斯, 他為了逃避動(dòng)物們的追逐, 爬到了一只天鵝的身上。沒(méi)想到那只天鵝神奇地飛上天,和大雁們一齊旅行。于是尼爾斯開(kāi)始了漫長(zhǎng)而又危險(xiǎn)的騎鵝旅行。 經(jīng)過(guò)這次奇妙的旅行,尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),結(jié)識(shí)了很多朋友,也碰到過(guò)一些兇惡的壞人。 他在許多困難和危險(xiǎn)中得到了鍛煉, 最終尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。騎鵝旅行記讀后感第 18 篇:寒假的時(shí)候,買(mǎi)了一
27、本書(shū)叫尼爾斯騎鵝旅行記 ,以前看完有感知,并且此刻還看著,感覺(jué)有點(diǎn)回味不已。里面主要講了一個(gè)名叫尼爾斯的小男孩, 調(diào)皮搗蛋, 被小精靈變小之后,爸爸媽媽很擔(dān)心他,便去教堂里禱告,恰巧家里有一只小鵝看見(jiàn)大雁往南飛過(guò)冬, 它也想去, 而尼爾斯很擔(dān)心他家的小鵝,就隨身一塊兒去了,到了南極,有冰,狐貍狡猾的不可在狡猾,偷大雁吃,幸好被尼爾斯制止,否則后果不堪設(shè)想,他不僅僅救了大雁一命, 還幫了大學(xué)生的學(xué)習(xí)困境, 且送大雁回去的時(shí)候,又碰到了小精靈,它讓他變回了原先的樣貌,騎鵝回家了,爸爸媽媽最終見(jiàn)到了他的兒子,平安的回來(lái)了。經(jīng)過(guò)閱讀書(shū)籍, 發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很大很大的問(wèn)題, 了解了許多知 識(shí),增長(zhǎng)了許多見(jiàn)識(shí),
28、看見(jiàn)了許多沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的動(dòng)心,大開(kāi)眼界!從此刻開(kāi)始,要發(fā)奮圖強(qiáng),努力學(xué)習(xí),做好學(xué)生,多看課外書(shū), 也像小男孩尼爾斯一樣, 雖然調(diào)皮搗蛋, 可是乖巧、 聰明、 伶俐,定要成為祖國(guó)的棟梁!騎鵝旅行記讀后感第 19 篇:暑假,媽媽給買(mǎi)了許多書(shū)。其中,最感興趣的,非尼爾斯騎鵝旅行記莫屬了。這本書(shū)主要講了尼爾斯因?yàn)樘詺?,被小精靈變成了小人兒。他騎在自家雄鵝的背上, 跟隨大雁阿卡的雁群來(lái)到拉普蘭。 一路上尼爾斯看到了美麗的風(fēng)景, 聽(tīng)到了趣味的故事, 還與壞人斗智斗勇。最終他變成了一個(gè)善良勇敢,助人為樂(lè)的好孩子。他用小刀扎破了的腳掌,流了好多血啊,媽呀,疼死了!這是可惡的狐貍讓水獺去抓大雁時(shí)被尼爾斯扎破后的語(yǔ)言
29、。 經(jīng)過(guò)這句話變現(xiàn)出來(lái)尼爾斯很機(jī)智,勇敢。對(duì)狐貍斯米爾,大眼們也是恨之入骨。可是,能夠采取行動(dòng)的僅有尼爾斯一個(gè)。再回頭想想們, 平時(shí)算得上聰明, 但遇見(jiàn)真正困難時(shí)卻沒(méi)幾個(gè)人能夠站出來(lái)。 尼爾斯這樣一個(gè)小小的人, 身高不足五寸長(zhǎng)的人, 能用他那很小很小的小刀, 扎破水獺的腳。 為了保護(hù)大雁們,三番五次地和狐貍斯米爾斗智斗勇。 們的機(jī)智算不了什么, 但們的勇氣也需要鍛煉。騎鵝旅行記讀后感第 20 篇:兩天時(shí)間,讀完了這本251 頁(yè)的書(shū)。這本書(shū)以主人公小男孩尼爾斯變成拇指大的小精靈后騎著加入大雁群的家鵝進(jìn)行了 一次南北往返、橫跨瑞典的長(zhǎng)途旅行為主要資料。以男孩的所見(jiàn)所聞,讓這次旅行更加吸引人。前半本
30、中所寫(xiě)的那個(gè)調(diào)皮搗蛋,肆意捉弄畜牲的小尼爾斯。當(dāng)時(shí)他連坐下來(lái)好好讀本書(shū)都在想著鬼點(diǎn)子,不尊重父母,對(duì)家畜更是虐待重重,典型的壞孩子。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),他變成了小 精靈,動(dòng)物們都對(duì)他責(zé)罵不休,沒(méi)有誰(shuí)愿意聽(tīng)他的解釋,他也總 是止不住暴躁的脾氣。于是騎上要飛走的大鵝, 無(wú)意中不得不進(jìn) 入了 一場(chǎng)歷盡艱辛的長(zhǎng)途跋涉。智取狐貍的故事體現(xiàn)了他的勇敢機(jī)智,同時(shí)提升了他的膽 量,所以成為了很多人讀后感必寫(xiě)的片段??墒窃诳磥?lái),其實(shí)真 正讓他的心靈得到磨練和成長(zhǎng)的,是聽(tīng)聞或所見(jiàn)的人間往事。沒(méi) 有了父母的庇護(hù),他要照顧好自,還要學(xué)會(huì)照顧他人,才是對(duì)他 最大的考驗(yàn)。與其說(shuō)這次旅行是兇險(xiǎn)重重、 困難不斷的,不如說(shuō)是一場(chǎng)磨
31、 煉意志,接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)。相信在這長(zhǎng)長(zhǎng)的時(shí)間長(zhǎng)河中,尼爾斯 也無(wú)數(shù)次絕望,感到孤獨(dú)無(wú)助,或是猛然醒悟很多事情的真相。而最讓感動(dòng)的部分也正是在他到達(dá)一個(gè)新地方后,聽(tīng)到的一家人的故事當(dāng)時(shí)瘟疫也很?chē)?yán)重,那一家人陸續(xù)失去了生命, 只剩姐弟倆 和遠(yuǎn)方的父親。于是他們便踏上了尋父之路, 只為告訴父親這件 事的真相。在這途中弟弟悄悄地離開(kāi)了人世, 姐姐既不哭也不抱 怨,并且為弟弟辦了一場(chǎng)驚艷全城的葬禮。 她又獨(dú)自一人走了很久,直到遇到久違的父親,她才能夠不那么堅(jiān)強(qiáng),才有了一個(gè)能夠信任和依靠的人,才能重新變回一個(gè)孩子。多么凄美的一個(gè)故事??! 一路孤苦伶仃, 還要自努力才能生存。相仿年紀(jì)的女孩,卻早已褪去了幼稚
32、的心靈,理解了至親們接連而至的離開(kāi),對(duì)痛苦甚至都已經(jīng)麻木了。無(wú)依無(wú)靠的日子,她也不明白會(huì)不會(huì)有盡頭吧。如此環(huán)境之下,卻能夠坦然應(yīng)對(duì),經(jīng)歷的一切在看來(lái)都是最不愿意看到的樣貌, 該是有多么強(qiáng)大的內(nèi)心才能堅(jiān)持到最終呢?最終, 男孩帶著家鵝回到了他溫暖的家, 以一個(gè)翩翩少年的方式呈此刻頭發(fā)漸白的父母面前。 他變得懂事了, 恢復(fù)了原先的模樣,為此高興不已。未來(lái)的日子里,這段成長(zhǎng)的旅行必須是永生難忘, 時(shí)刻提醒著他也提醒著要懂得好好愛(ài)父母, 不要讓他們?yōu)樽圆傩?。同時(shí),要好好珍惜自所擁有的一切,樂(lè)于助人,做一個(gè)心中有愛(ài),志存高遠(yuǎn)的孩子。騎鵝旅行記讀后感第 21 篇:書(shū)中的主人公尼爾斯豪格爾森,用他那 14
33、歲時(shí),歷時(shí)八個(gè)月的旅程, 向展示了多姿多彩的瑞典風(fēng)光; 你看他為了大學(xué)生的一部手稿,寧愿放棄自變?nèi)说臋C(jī)會(huì),多么真誠(chéng)、善良;他情愿徹夜不眠, 也要救高爾果出去多么自信勇敢; 他應(yīng)對(duì)兇猛的黑旋風(fēng),沒(méi)有一絲退卻。這都是因?yàn)樗麖男牡桌铮瑦?ài)阿卡和大雁們,愛(ài)莫頓和他的朋友們, 所以他才能得到動(dòng)物們的贊揚(yáng)和夸獎(jiǎng), 才能從一個(gè)淘氣包變成一個(gè)討人喜歡的好孩子。他是一個(gè)真正的好孩子。是一個(gè)成長(zhǎng)在新社會(huì)新世紀(jì)的少年, 不可能有像尼爾斯那樣的奇遇,但仍然能夠做一個(gè)樂(lè)于助人、勤勞善良的孩子。此刻,六年級(jí)了,再過(guò)一年,就要進(jìn)入中學(xué)階段的學(xué)習(xí)了,必須會(huì)遇到許許多多的困難。 會(huì)怎樣做呢?陷入了沉思。 是會(huì)像尼爾斯一樣勇往直前
34、, 用自的智慧和勇氣克服, 還是畏縮不前?答案是肯定的,應(yīng)當(dāng)以尼爾斯為榜樣。尼爾斯豪格爾森剛變成大拇指兒時(shí), 是一個(gè)搗蛋鬼, 可為什么在他重新變成人時(shí), 他有了這么多好品質(zhì)?在驚險(xiǎn)來(lái)臨時(shí), 他鍛煉了自,在困難時(shí),他不忘記友情,心里僅有朋友,正是這樣一次次的困難和驚險(xiǎn), 正是因?yàn)槭艿搅寺冒榈挠绊懀?他才變得善良勇敢。不是也應(yīng)當(dāng)這樣嗎?在困難中磨練自,使自更加成熟,將來(lái),成為建設(shè)祖國(guó)的棟梁之材。尼爾斯對(duì)巴塔奇說(shuō)的一段話深深地印在的腦海里: 當(dāng)別人遇到不幸時(shí), 意識(shí)到背棄一個(gè)朋友是何等的不義和丑惡, 所以不能撇下莫頓,讓他孤零零地去應(yīng)付這段艱難旅程中的一切風(fēng)險(xiǎn)。騎鵝旅行記讀后感第 22 篇:尼爾斯騎
35、鵝歷險(xiǎn)記 講述了一個(gè)趣味的故事: 有個(gè)十四歲的男孩, 叫尼爾斯, 個(gè)子又高又瘦, 長(zhǎng)著一頭金發(fā)。 他十分頑皮,喜歡搞惡作劇,總愛(ài)捉弄人??山?jīng)過(guò)了一次歷險(xiǎn),他改變了一個(gè)星期天的早晨, 尼爾斯因?yàn)樽脚【`受到懲罰: 被變成了一個(gè)十分小的小人兒。 尼爾斯乘著大白鵝, 跟著大雁群游歷了很多的地方。在這期間,他經(jīng)歷了很多驚險(xiǎn)而又奇怪的事情。尼爾斯開(kāi)始了的冒險(xiǎn)旅程。 他先與大雁群聯(lián)合用車(chē)輪戰(zhàn)術(shù)打敗了詭計(jì)多端的狐貍; 又用魔哨幫忙黑老鼠戰(zhàn)勝了灰老鼠; 他用尖刀勇敢的與搶劫的大鳥(niǎo)搏斗; 他把鳥(niǎo)巢當(dāng)船劃, 從獵人的槍口下救下了綠頭鴨; 他從熊口中死里逃生; 把瀑布當(dāng)滑梯玩最終與雁群依依不舍的告別后,經(jīng)歷經(jīng)磨難
36、的尼爾斯最終變回原形。讀完故事, 從主人公尼爾斯身上學(xué)到了不少的東西。 尼爾斯在這次歷險(xiǎn)中遇到了許多困難, 但他憑借著勇敢堅(jiān)強(qiáng)的精神都一一克服了, 使最初不愿接納他的大雁們漸漸信任他, 最終成為了要好的朋友。 在歷險(xiǎn)途中他曾想過(guò)回家看爸爸媽媽, 但堅(jiān)強(qiáng)的信念阻止了他。 從一個(gè)調(diào)皮的壞孩子轉(zhuǎn)變成勇敢堅(jiān)強(qiáng)的好孩子, 在飛往大雪山的路途中遇到了許多各式各樣的怪天氣, 可他仍然毫不退縮, 繼續(xù)勇往直前。 尼爾斯的這種勇不退縮的精神真讓敬佩!想:如果遇到了這種事情,恐怕不會(huì)像尼爾斯那樣堅(jiān)強(qiáng)吧!可是, 今后會(huì)學(xué)習(xí)他這種頑強(qiáng)的精神, 助人為樂(lè)勇敢地應(yīng)對(duì)一切困難,因?yàn)槔щy就是成功路上的階梯,任何人想成功,就要
37、經(jīng)歷無(wú)數(shù)坎坷,勇于應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),克服重重困難,登上階梯。而當(dāng)你克服了困難,就是往前邁了一大步!離成功也就不遠(yuǎn)了。他讓懂得了僅有善良有愛(ài)心的人才能獲得真正的歡樂(lè)!騎鵝旅行記讀后感第 23 篇:懷著好奇的心境讀了尼爾斯騎鵝旅行記這本書(shū),里面有 許多感人的故事,讓懂得了很多。尼爾斯一開(kāi)始喜歡欺負(fù)小動(dòng)物,十分淘氣,也不愛(ài)學(xué)習(xí)。之 后被小精靈變得僅有拇指大的小人, 騎在鵝背上隨大雁開(kāi)始了神奇的旅行。一路上他經(jīng)歷了種種磨難,遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)親人??墒菑臎](méi)有想到放棄,并且表現(xiàn)得十分勇敢。他從頑皮,淘氣到之后變成善良,樂(lè)于助人的人。在旅行途中他不會(huì)因?yàn)樽园《ε吕щy, 應(yīng)對(duì)狡猾的狐貍和強(qiáng)大的獵人變得十分有智慧。勇敢機(jī)智
38、地救出來(lái)了松鼠,灰雁,天鵝等。當(dāng)他變成正常人的時(shí)候更加熱愛(ài)小動(dòng)物了。尼爾斯的故事讓懂得遇到困難不能退縮, 要勇敢應(yīng)對(duì); 在生活中要樂(lè)于助人, 不能只顧自的利益去傷害他人。 要以他為榜樣,成為一個(gè)具有優(yōu)秀品質(zhì)的好孩子。騎鵝旅行記讀后感第 24 篇:騎鵝旅行記 講述了頑皮的小孩尼爾斯與雄鵝以及大雁游歷各地,四海為家的故事。尼爾斯喜歡捉弄小動(dòng)物, 這次他竟然惹怒了小精靈, 招上了大的麻煩, 被小精靈變成了姆指大的小不點(diǎn)。 他為了大阻止家養(yǎng)的大白鵝與大雁一齊飛走, 無(wú)意中被帶上了天, 開(kāi)始了他的旅行生活。在一場(chǎng)顛沛流離地旅行中, 尼爾斯吃了不少苦, 但也長(zhǎng)了不少知識(shí), 改正了許多毛病。 他為了大雁三番
39、五次與狐貍思密爾斗智斗勇, 為了自已許下的諾言四處尋找救命之人, 為了保護(hù)朋友放棄了恢復(fù)原身。 在危險(xiǎn)的經(jīng)歷中, 也浙浙養(yǎng)成了他主動(dòng)幫忙動(dòng)物朋友的習(xí)慣,之后、他最終成了一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫忙他人的孩子。讀了這本書(shū), 覺(jué)得動(dòng)物是人類的朋友, 也是大自然不可缺少的組成部分, 并且它們中有許多是對(duì)人類有益的, 但至今仍有一些人為自已的利益去獵殺動(dòng)物, 殘忍地對(duì)待動(dòng)物。 想如果有一天,世界上少了動(dòng)物,們?nèi)祟愒摃?huì)多冷清,讓們一齊保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)大自然,讓這個(gè)世界充滿愛(ài)!騎鵝旅行記讀后感第 25 篇:在奶奶家看到尼爾斯騎鵝旅行記 ,媽媽告訴,她小時(shí)候也看過(guò)這本書(shū),還看過(guò)這個(gè)動(dòng)畫(huà)片呢,很好看。一下有
40、了興趣。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)調(diào)皮搗蛋, 愛(ài)欺負(fù)小動(dòng)物的小男孩尼爾斯騎鵝的歷險(xiǎn)故事。 他騎著大雁馬丁去周游各地, 遇到了很多困難,但尼爾斯一點(diǎn)也沒(méi)有害怕, 總是進(jìn)取地想辦法去解決。 在旅途中,他遇見(jiàn)了許許多多的小動(dòng)物并幫忙它們,成了小動(dòng)物的好朋友。經(jīng)過(guò)讀這本書(shū), 明白了們應(yīng)當(dāng)愛(ài)惜和保護(hù)動(dòng)物, 不去欺負(fù)和虐待小動(dòng)物, 因?yàn)樗鼈兒蛡円粯佣忌钤诘厍蜻@個(gè)大家庭里。 在遇到困難的時(shí)候,不要退縮,不要害怕,要勇敢起來(lái),進(jìn)取想辦法來(lái)解決才是最重要的。看完這本書(shū), 仿佛也和尼爾斯一齊經(jīng)歷了一次神奇趣味的旅行,一次大自然的旅行。騎鵝旅行記讀后感第 26 篇:這本書(shū)主要講述了主人公尼爾斯在被小精靈變成一個(gè)小人兒時(shí),騎在
41、家里的公鵝莫頓身上,跟隨著大雁進(jìn)行了一場(chǎng)旅行, 途中學(xué)到了許多做人道理,還聽(tīng)到了許多趣味的故事,下頭,就 給你們?cè)敿?xì)介紹一下這本書(shū)吧。尼爾斯是一個(gè)不守規(guī)矩,并且還異常喜歡欺負(fù)小動(dòng)物的人, 他們家的牲畜都很厭惡他,因?yàn)樗鲜歉銗鹤鲃?,有一天,一個(gè) 小精靈鬼鬼祟祟的溜到他們家, 不巧被尼爾斯看見(jiàn),尼爾斯一把 抓住小精靈,想逗它玩玩,沒(méi)想到自臉上突然一陣劇痛,然后就 昏了過(guò)去醒來(lái)后,尼爾斯突然發(fā)現(xiàn),自變小了,家里的一切在他眼里 都成了龐然大物,他悲痛極了,想出去瞧瞧,竟意外聽(tīng)到了動(dòng)物 的語(yǔ)言,原先他也變成了一個(gè)小精靈。突然一群大雁飛過(guò),家里 的一向天鵝想跟他們一塊走,尼爾斯見(jiàn)了,也忘了自變小了,上
42、去就抱住鵝的脖子,沒(méi)有料到卻被鵝帶到了空中,從此,尼爾斯 騎著雄鵝,跟著大雁,踏上了遷徙的旅程。路上交了許多朋友, 像鄧芬、小綠黃鴨、高爾果、這些朋友都以往幫忙過(guò)他,還給他 講了數(shù)不清的童話故事,他在路上做了許多好事,包括清除森林 蟲(chóng)害、拯救小綠黃鴨,阻止人們抽干湖水開(kāi)墾農(nóng)田,尼爾斯從一 個(gè)不學(xué)無(wú)術(shù)的小孩子,到了一個(gè)樂(lè)于助人、喜歡小動(dòng)物、關(guān)心別 人的人,小精靈也許也想讓他經(jīng)過(guò)這次旅行,來(lái)讓他改頭換面、 重新做人。這本書(shū)覺(jué)得主要告訴了們要愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,它們也是有語(yǔ)言、有生命的,所以要珍惜生命、樂(lè)于助人,這樣才能搏得別人的喜愛(ài),才能受到大家的關(guān)愛(ài)。騎鵝旅行記讀后感第 27 篇:期中考試過(guò)后, 金教師
43、向們推薦了一本書(shū), 這本書(shū)的書(shū)名是尼爾斯騎鵝旅行記 ,作者是瑞典作家塞爾瑪。拉格洛夫,以前在其它地方看到過(guò)這個(gè)故事,可是資料十分簡(jiǎn)單,不太具體,于是就請(qǐng)爸爸給買(mǎi)了一本新書(shū)。故事的主人公有調(diào)皮的尼爾斯、 善良的白鵝馬丁、 有職責(zé)感的領(lǐng)頭雁阿卡和狡猾的狐貍斯密爾。 事情是這樣的: 尼爾斯是個(gè)十四歲的男孩,但他是個(gè)不折不扣的搗蛋鬼,有一天,他捉弄了一個(gè)小精靈, 生氣的小精靈把他變小了, 而他又湊巧騎上了快要飛上藍(lán)天和大雁一齊旅行的白鵝馬丁,開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)旅程覺(jué)得馬丁十分善良, 因?yàn)樗爸c雁群失散的風(fēng)險(xiǎn), 獨(dú)自留在厄蘭島, 照顧因?yàn)槌岚蚴軅簧涎闳旱男』已汔嚪摇?覺(jué)得尼爾斯很勇敢, 因?yàn)樗髅靼?/p>
44、自很弱小, 還要去吸引狐貍的注意力,爭(zhēng)取時(shí)間,救出狐貍口中的大雁。這本書(shū)還寫(xiě)了許多瑞典的風(fēng)景, 這都是作家花費(fèi)兩年的時(shí)間和精力, 游遍瑞典才寫(xiě)出來(lái)的。 這本書(shū)不僅僅讓了解到瑞典的風(fēng)景,還讓懂得了一個(gè)道理:朋友之間應(yīng)當(dāng)互相幫忙,才能合力克服各種困難。騎鵝旅行記讀后感第 28 篇:這個(gè)假期你必須讀了不少好書(shū)吧?在這個(gè)假期閱讀了 尼爾斯騎鵝旅行記這本書(shū)。這本書(shū)主要講了這樣一個(gè)故事:在瑞典的一個(gè)小村莊里, 有 一個(gè)叫尼爾斯的小男孩。他十分頑皮,不好好學(xué)習(xí),還時(shí)常戲弄 家里的白鵝。有一次他因?yàn)閼蚺⊙?變成了和小妖精一樣大 小的人,開(kāi)始了他的騎鵝旅行。在路上他和白鵝遇見(jiàn)了狡猾的狐 貍斯密萊,勇敢的尼爾斯用自的聰慧幫忙野鵝逃跑。旅途中,由 于斯密萊的追蹤和破壞,險(xiǎn)情不斷,但尼爾斯也一次次解決了困 難,交了不少好朋友,變成了使大家喜歡的孩子。最終,奇跡發(fā) 生了,尼爾斯變回了人類,從此,他好好學(xué)習(xí),做回了一個(gè)好孩 子。讀完這本書(shū),不禁想到:是什么東西,讓這個(gè)調(diào)皮搗蛋的小 男孩徹底脫胎換骨,變成了一個(gè)好孩子呢?想此刻, 找到了答案, 那就是愛(ài),僅僅是愛(ài)。愛(ài),使他不顧一切想盡辦法幫忙野鵝逃脫;愛(ài),使他學(xué)會(huì)樂(lè) 于助人、廣交朋友;愛(ài),使他明白了自到底應(yīng)當(dāng)做什么
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