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文檔簡介

1、江蘇省常州市2020屆高三第一次模擬考試生物試題第I卷(選擇題共55分)一、單項選擇題:本部分包括20小題,每小題2分,共計40分。每小題只有一個選項最符合題1 .下列有關原核生物的敘述中,正確的是A.可能是生產(chǎn)者或分解者B.遺傳物質是 DNA RNAC.原核生物的細胞中沒有細胞器D .病毒和藍藻都屬于原核生物2 .人體胰島B細胞中的幾種細胞結構如下圖所示,正確的敘述是A.甲的膜上可附著核糖體C.葡萄糖在丙中分解為丙酮酸3 .右圖是小腸上皮細胞吸收單糖的示意圖,其中鈉B .乙在胰島細胞內(nèi)不倍增D. 丁形成囊泡中的蛋白質就是胰島素-鉀泵、SGLTI GLUT2 GLUT54弋表載體。相關敘述錯誤

2、的是A.細胞中藏濃度影響鉀離子吸收C. GLUT51輸果糖屬于被動運輸4 .下列關于人體細胞呼吸的敘述,錯誤的是A.骨骼肌細胞呼吸的能源物質有肌糖原C.平滑肌細胞呼吸釋放的能量大部分為熱能5 .下列有關酶的敘述中,錯誤的是A.合成酶的模板是生物大分子C.高溫使酶變性是不可逆的B. SGLT1運輸葡萄糖是協(xié)助擴散D.載體與所運輸物質之間不是一一對應關系B.葡萄糖分解時氧氣消耗量與二氧化碳產(chǎn)生量相同D.成熟的紅細胞攜帶氧氣而進行有氧呼吸B .有些酶只能在細胞外發(fā)揮作用D.酶都能與雙縮腿試劑產(chǎn)生紫色反應6.右圖是某生物兩個不同分裂時期的細胞模式圖,染色體上標注的是相應位置上的基因。相關敘述正確的CD

3、 A.由圖可知該個體的基因型為AabbB.圖細胞中正發(fā)生非姐妹染色單體的交叉互換C.圖細胞中含有兩對同源染色體、2個染色體組 D .圖所示的細胞中共有8條DNA分子7 .下表有關科學家的研究成果、研究方法與事實相符的是選項科學家研究成果研究方法A摩爾根基因在染色體上類比推理法B艾弗里肺炎雙球菌的轉化因子是 DNA同位素標記法C沃森、克里克DNA的雙螺旋結構模型建構法D達爾文胚芽鞘尖端產(chǎn)生促進生長的物質實驗法8.染色體橋是由兩條染色體分別發(fā)生斷裂后,具有著絲粒的殘臂相接而形成的雙著絲粒染色體所特有的結構。右圖示蠶豆根尖細胞分裂過程中形成的染色體橋,相關說法中正確的是A.染色體橋是減數(shù)分裂過程中特

4、有的現(xiàn)象8 .形成染色體橋會使細胞中染色體數(shù)目增加C.染色體橋形成是細胞發(fā)生染色體結構變異的結果D.圖中形成染色體橋的細胞中著絲粒數(shù)目發(fā)生改變9 .下列有關細胞生命歷程的敘述中,錯誤的是A.分裂產(chǎn)生的子細胞體積小,導致物質交換速率慢B.細胞分化形成多種細胞,這些細胞中的mRNM完全相同C.高度分化的細胞中也存在有DNA的復制D.被病原體感染的細胞的清除可通過細胞凋亡完成的10 .被32P標記的噬菌體侵染大腸桿菌的實驗如下圖所示。下列有關敘述正確的是A.錐形瓶中的營養(yǎng)物質含有32P,以便噬菌體被32P標記B.若離心管的沉淀物中放射性較高,可直接說明噬菌體的遺傳物質是DNAC.過程的目的是使吸附在

5、細菌上的噬菌體(外殼)與細菌分離D.上清液中有較弱的放射性的原因是攪拌不充分11 .下圖表示兩對等位基因在染色體上的分布情況,顯性基因對隱性基因呈完全顯性,不考慮交叉互換,則甲、乙、丙個體測交后代的表現(xiàn)型及基因型種類依次分別是甲乙西A. 2、2、4; 2、2、4C. 3、3、4; 2、3、412.下列有關生物進化的說法中,正確的是A.生物進化的實質是種群基因型頻率的改變C.存在生殖隔離的兩種生物產(chǎn)生的后代不可育D. 3、3、4; 2、3、4B.達爾文提出突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料D .共同進化發(fā)生在同種生物或不同種生物之間B. 2、3、4; 2、2、413 .下圖為人體肝細胞所處的內(nèi)環(huán)境示

6、意圖,相關敘述中錯誤的是A. A端氧氣濃度總是高于B端C.肝細胞通過C與血漿進行物質交換B. A端血糖濃度總是高于B端D.肝細胞膜表面有多種激素的受體14 .下圖表示反射弧的結構模式圖,傳出神經(jīng)末梢與效應器之間以突觸連接,到表示相關結構。有關敘述正確的是A.圖中分別為傳入神經(jīng)元和傳出神經(jīng)元B.在處給予適宜刺激,不一定引起效應器興奮C.若在C點給予適當強度的刺激,電流表將發(fā)生兩次方向相反的偏轉D.神經(jīng)遞質的合成與釋放、在突觸間隙的擴散及作用于突觸后膜均需消耗ATP15 .漿細胞的形成過程如下圖所示,有關敘述中正確的是淋12 F姻胞成熟整照跑抗體A.淋巴干細胞分化形成成熟的B細胞的場所是胸腺B.成

7、熟B細胞表面的受體能與所有抗原結合C.漿細胞可由成熟的 B細胞和記憶細胞分化而來D.在二次免疫中漿細胞迅速增殖分化產(chǎn)生大量抗體16 .下列有關生長素的敘述,正確的是A. 口引喋乙酸、口引喋丁酸和苯乙酸都能促進植物生長B.生長素的產(chǎn)生部位和作用部位相同C.莖的背地生長是生長素作用兩重性的體現(xiàn)D.低濃度的生長素促進果實成熟,而高濃度的生長素抑制果實成熟17 .下列關于群落結構和群落演替的敘述,正確的是A.竹林中竹子在垂直結構上沒有分層現(xiàn)象B.高山上的群落不存在水平結構C.人類活動往往會改變?nèi)郝溲萏娴乃俣群头较駾.群落自然演替的速度總是沒有在人類干預下演替的快18 .下列關于果酒、果醋和腐乳制作的敘

8、述,錯誤的是A.制作果酒過程中,擰松瓶蓋放氣的頻率呈先升高后降低的趨勢B.控制好溫度和酸堿度既有利于目的菌的繁殖,又可抑制雜菌的生長C.制作果酒和腐乳的主要微生物是真核生物,但呼吸類型不完全相同D.發(fā)酵過程中所有材料都需要進行嚴格的滅菌處理,以免雜菌污染19 .下列有關微生物培養(yǎng)的敘述,正確的是A.配制培養(yǎng)基時,應在滅菌之后調(diào)節(jié)pHB. 一般在培養(yǎng)皿蓋上標注接種人姓名等信息C.接種后放入培養(yǎng)箱中的培養(yǎng)皿應倒置D.培養(yǎng)基的組成成分中必需同時含有碳源、氮源、水和無機鹽 20.右圖為某次光合色素紙層析的實驗結果,樣品分別為新鮮菠菜葉和一種藍藻經(jīng)液氮冷凍研磨后的乙醇 提取液。下列敘述正確的是A.研磨日

9、加入CaCO過量會破壞葉綠素B.層析液可采用生理鹽水或磷酸鹽緩沖液C.在敞開的燒杯中進行層析時,需通風操作D.實驗驗證了該種藍藻沒有葉綠素b二、多項選擇題:本部分包括 5小題,每小題3分,共15分。每小題有不止一個選項符合題意,每小題全選對者得3分,選對但不全的得 1分,錯選或不答的得 0分。21 .下圖是范菜葉肉細胞光合作用與有氧呼吸過程中的物質變化示意圖,其中表示過程。相關敘述正確的是A.過程都有H的產(chǎn)生或利用B.過程在細胞中總是同時進行C.過程產(chǎn)生的H來自于水和有機物D.分別發(fā)生在葉綠體基質和細胞質基質22.圖1是真核細胞DNA的結構,圖2是DNAM制的過程。下列分析正確的是圖1圖2A.

10、圖1中a代表核甘酸之間連接的磷酸二酯鍵B.圖1中的DNA雙鏈平面結構在生物體內(nèi)是不存在的C.圖2體現(xiàn)DNAM制是多起點復制,可以提高復制速度D.圖2中的DNA復制所需的酶除了解旋酶、DN咪合酶,還需要 DNA接酶23.有關血球計數(shù)板的結構和使用的敘述中,正確的是A. 一塊血球計數(shù)板中有兩個計數(shù)室,計數(shù)室底部到蓋玻片的距離為毫米B.計數(shù)室中不同中方格間以粗實線加以區(qū)分,便于對計數(shù)的細胞進行統(tǒng)計C.滴于蓋玻片邊緣的多余的培養(yǎng)液要用濾紙吸掉,否則引起計數(shù)結果偏大D.使用清洗后未烘干(晾干)處理的血球計數(shù)板計數(shù),其結果一般偏小NP24.科學家曾對一個由植物、田鼠和鼬三個營養(yǎng)級組成的食物鏈進行了能流分析

11、,得到下表相關數(shù)據(jù)。(凈同化量)=GP (總同化量)一R (呼吸量)。下列敘述中正確的是食物鏈環(huán)節(jié)1 1IIIIIGP 和 NP(kJ , m 3GF»5. 56X1、尸=1. 3> IEGP 1. 76X10?NP=6X 1QXGP MIKNP= 1.95 X10NP/GP0. 02o. oao, g&Rr( kJ - til 3乩 43X IO'1L 70X10*& 8 丈 10*未利用62.8%盛7%A. R中的能量主要是以熱能的形式散失的能量B.表格中I、n、出分別代表鼬、田鼠和植物C.鼬呼吸消耗的能量占總同化量的比例比田鼠高D.能量從植物到田鼠

12、的傳遞效率為(6 X 103)/ x 107)X 100%25.下圖是單克隆抗體制備過程示意圖,相關敘述錯誤的是A.過程是用某種抗原注入小鼠,使小鼠體內(nèi)產(chǎn)生多種漿細胞B.過程用聚乙二醇或滅活的病毒,融合后的細胞只有一種類型C.過程需用選擇培養(yǎng)基和專一性抗體檢測,對融合處理后的細胞進行篩選D.專一性抗體檢測呈陰性的細胞,可注射到小鼠體內(nèi)培養(yǎng),也可進行體外培養(yǎng)第H卷(非選擇題,共 65分)三、非選擇題:本卷包括 8小題,共65分。26. (8分)下面圖1是不同光照條件下的光合作用與呼吸作用的生物圖,圖2是某地一天 中光合速率變化的曲線圖。分析回答下列問題:圖1圖(1)圖1的每幅圖中都有 Q的利用,

13、其在細胞中利用的場所是 ,線粒體產(chǎn)生 C的去向是(2)圖1的中,植物的光合作用吸收CO量可表示為 (用圖中字母表示),凈光合作用量可用Q量表示為 (用圖中字母表示)。(3)圖2中出現(xiàn)M段的原因是 。(4)圖1中的、圖分別對應圖 2中時間軸上的點或區(qū)間是 、,影響QS段植物光合的 非生物因素主要包括 。27. (8分)HIV是一種逆轉錄病毒,核心含有 2個+RNA逆轉錄酶和核衣殼蛋白。 HIV的增殖過程如下圖。請回答下列問題:御期行奇工DM 4(1)艾滋病病毒 HIV外層脂雙層膜來源于 ,刺突與寄主細胞膜上的受體識別后,經(jīng)過 過 程,核衣殼進入寄主細胞。(2)進行逆轉錄時,首先合成的是前病毒的-

14、DNA不能直接與寄主 DNA整合的原因是 ;轉錄時由前病毒的 為模板,形成+RNA(3)結合圖分析,AIDS的潛伏期主要是指 。(4) HIV進入人體后,可引起人體產(chǎn)生 免疫,由于HIV作為抗原分子,每侵染一次, 產(chǎn)生的 新病毒顆粒都會發(fā)生一些有別于原來病毒分子的變異,產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因是 , 變異也造成原來產(chǎn)生的抗體難于識別而不能把它們及時消滅掉。(5) HIV傳播的主要途徑有 。28. (8分)抗利尿激素對人體水鹽平衡的調(diào)節(jié)有重要作用。圖是抗利尿激素對集合管上皮細胞重吸收水分 的調(diào)節(jié)機制。為進一步確定水分的重吸收是否一定需要膜蛋白的協(xié)助,研究者利用人工膜和生物膜進行了比較研究,結果如圖 2

15、。請分析回答:H.l I(1)(2)盾云門含水通道堂(1境滄賞門總府ATP原道道擊n /特定堂休y 111)抗利尿激素的合成部位是10 10 10 10 10 14匚典的通性書、量泰,促進其合成的因素是細胞外液滲透壓與含水通道蛋白囊泡形成相關的細胞器有(3)抗利尿激素與特定受體結合,啟動了ATP的水解及磷蛋白形成等一系列過程,促進了從而增強了細胞,水跨膜運輸?shù)姆绞绞牵?)分析圖2研究的5種物質運輸中,與膜蛋白有關的是29. (9分)果蠅的性別決定方式是XY型,存在Y染色體時才會表現(xiàn)為雄性。下圖1是雌果蠅體細胞染體圖解。果蠅的眼色由兩對獨立遺傳的基因(A、a和B b)控制(其中A a基因位于n號

16、染色體上)。A和B同時存在時果蠅表現(xiàn)為紅眼,B存在而A不存在時為粉紅眼,其余情況為白眼?,F(xiàn)選擇兩只紅眼雌、雄果蠅交配,產(chǎn)生的后代如圖 2所示,請回答:9圖1AX X口罩料E3 Hm(1)B、b基因位于染色體上,親代雌、雄果蠅的基因型分別為(2)F1中紅眼:粉紅眼:白眼,紅眼中純合子:雜合子(3) F1中粉紅眼個體隨機交配,后代的表現(xiàn)型及其比例是。后代中出現(xiàn)了極少量的含2條X染色體的白眼雄果蠅,可能是F1粉紅眼中(選填“雄”或“雌”)性個體分裂出現(xiàn)異常造成的。30. ( 8分)黑豆在發(fā)芽后其各種營養(yǎng)物質更利于人體吸收,研究人員用不同濃度的不同濃度的口引喋乙發(fā)三指標:發(fā)芽勢(IAA)、乙烯利、脫落

17、酸(ABA浸泡黑豆種子,探究在這些激素處理下黑豈種子的萌為發(fā)芽3天后的總共發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù);發(fā)芽率為發(fā)芽 7天后的 總共發(fā)芽種子數(shù)/供試種子數(shù);發(fā)芽 指數(shù)為S (每天發(fā)芽的種子數(shù)/相應的發(fā)芽天數(shù)),發(fā)芽指數(shù)越高反映種子萌發(fā)狀況越好,旨在篩選不同激素處理黑豆的最佳濃度。請回答下列問題:(1)黑豆種子萌發(fā)形成豆芽的過程中,有機物的總量 ,豆芽作坊在發(fā)豆芽過程中,每天要用 清水沖洗豆芽一次,目的是 。m w noi5o I時,n lAAA (rwJ ')累互學村 拼Ism f彳“4 13 Un乙場利謙瘦WL' >發(fā)件3 U勢強上笈些指宜時 3 0J I I .5(2)發(fā)芽

18、勢和發(fā)芽率相比,更能反映種子健康情況的是 ,原因是(3)對黑豆種子萌發(fā)表現(xiàn)出兩重性的激素是處理黑豆,對其發(fā)芽的促(4)根據(jù)實驗結果,應選擇濃度為進作用最強。31. ( 8分)下圖1是某生態(tài)系統(tǒng)部分碳循環(huán)過程示意圖,af代表過程。圖2是能量流經(jīng) 卷葉螟和青蛙數(shù)值表示能量值。請回答下列問題:T 口 I -(1)圖中所有的生物構成,該系統(tǒng)的基石是的部分示意圖,AD代表能量,(2)圖1過程a、e中碳的傳遞形式分別是,青蛙糞便中的能量屬于(3)圖2中B指頭所示的能量。,能量從卷葉螟到青蛙的傳遞效率是32. ( 8分)某研究小組以紫葡萄為原料制作葡萄酒的基本流程和裝置示意圖如下。請回答下列問題:(1)用高

19、壓蒸汽滅菌法對葡萄漿進行滅菌,滅菌鍋內(nèi)連接在蓋上軟管的作用是(2)固定化酵母細胞常用的包埋劑是,將混合液滴入到適宜濃度的CaCl2溶液中,CaCl2的作用是。(3)從裝置圖來看,該小組實驗存在的不足是 ,這樣會造成 。(4)經(jīng)檢測,過濾前的發(fā)酵液中存在酵母雷,最可能的原因是 ,使用血球計數(shù)板(16X25,1m亦l(xiāng)mm)測定其濃度,某個小方格中酵母菌分布如右圖,則統(tǒng)計該小方格的酵母菌數(shù)量為個。(5)實驗中,判斷發(fā)酵完畢的依據(jù)是 。33. (8分)探究溫度對胃蛋白酶活性的影響,材料有pH=2的多酶片溶液,pH=2的鹽酸、10%勺蛋清溶液,測定不同溫度下,蛋清被胃蛋白酶水解(變澄清)所需要的時間。實

20、驗 分甲、乙、丙三組,甲組為 27c乙組為37 C;丙組為47 C,實驗步驟如下:每組四支試管,編號 1、2、3、4。1號和2號試管各注入一滴管蛋清溶液,3號試管注入一滴管多酶片溶液,4號試管注入一滴管鹽酸溶液。把4支試管同時放入所測溫度水浴鍋中保溫23分鐘。將1號試管與3號試管混合搖勻、2號試管與4號試管混合搖勻。把實驗組和對照組同時放入相應溫度的水浴鍋中,計時。每隔2分鐘取出觀察蛋清澄清度的變化,記錄變澄清的時間。請回答下列問題:(1)實驗步驟中,2號試管與4號試管混合搖勻的作用是 。(2)為避免偶然因素的干擾,對實驗的改進方案是 。(3)多酶片是由胃蛋白酶和胰酶共同組成的復方制劑。其中胰

21、酶主要含胰蛋白酶、胰脂肪酶及胰淀粉酶,在小腸中發(fā)揮作用。胰酶對上述實驗 (選填“有”或“無”)影響,原因是 。(4)多酶片的成分:胰酶、胃蛋白酶、糖衣層(遇酸易溶化),腸溶衣層(遇堿易溶化)。為了讓多酶片在胃和小腸都發(fā)揮作用,多酶片自外而內(nèi)的成分依次是 。高三生物參考答案一、選擇題1 A 2 B 3 B 4 D 5 D 6 C 7 C 8 C 9 A 10 C 11 A 12 C 13 B 14 B 15 C 16 A 17 C 18 D 19 C 20 D 21 AC 22 BCD 23 ACD 24 ABC 25 ABD二、非選擇題26 (8 分)( 1 )線粒做內(nèi)膜) 葉綠體利用、擴散到細胞外( 2 ) b (或者b1+b2 )a

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