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文檔簡(jiǎn)介

1、(部編)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文填空(4)1 、村居作者( ),草長(zhǎng)鶯飛( )()( ),拂堤()( )醉( )( )。兒童( )()()()(),()( )東風(fēng)放紙鳶。2 、詠柳作者( ),()()()( )一樹(shù)高,()()()( )綠絲絳。不知( )()()()( ),二月春風(fēng)( )()()。3 、我們幾個(gè)孩子()( )棉襖,( )( )家門(mén),奔向( )( ),去( )( )春天。4 、春天像個(gè)害羞的小姑娘,()()()(),()()()( )。我們( )( )地找哇。5 、小草從地下()()()( ),那是春天的( )()吧?早開(kāi)的( )( )一朵兩朵,那是春天的( )( )吧?樹(shù) 木( )(

2、 )點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的( )( )吧?解凍的小溪()()()( ),那是春天的( )( )吧?6 、春天來(lái)了!我們()( )了她,我們( )( )了她,我們( )( )了她,我們( )( )了她。她在柳枝上( )()( ),在風(fēng)箏( )()( )搖哇搖;她在喜鵲、杜鵑嘴里(),在桃花、杏花()()()7 、刺猬太太走出門(mén),看到門(mén)前開(kāi)著一大片()()()()的鮮花,她()()地說(shuō):“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?多美啊!8 、狐貍太太走出門(mén),看到門(mén)前開(kāi)著一大片()()()()的鮮花,她()()地說(shuō):“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?真美啊!9 、 1987 年 4 月 5 日,是個(gè)( )()()( )的日子

3、。10、這一天,( )()()(),()()()( )。在北京天壇公園植樹(shù)的人群里, 83 歲高齡的鄧小平爺爺格外( )()()( )。只見(jiàn)他手握鐵鍬,( )()()( )地挖著樹(shù)坑,額頭已經(jīng)( )()()( ),仍不肯()()。1 、一個(gè)樹(shù)坑挖好了。鄧爺爺( )( )地( )( )了一棵茁壯的柏樹(shù)苗,( )()( )移入樹(shù)坑,又揮楸填了幾楸土。他站到幾步之外( )( )看看,( )( )不很( ),連聲說(shuō):“不行,不行!”他又走上前把樹(shù)苗( )()。2 、一棵( )()( )的小柏樹(shù)栽好了,就像( )()()()()( )地站在那里。鄧爺爺?shù)哪樕下冻隽耍?)()()()()。3 、今天,鄧小

4、平爺爺()( )栽種的柏樹(shù)( )()()( )了,成了天壇公園( )()()()()()()。4 、賦得古原草送別作者(),離離( )()( ),一歲( )()( )。野火( )()(),()()()()()。5 、()( )長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪,( )( )雷鋒的( )()。6 、小溪說(shuō):昨天,他曾經(jīng)路過(guò)這里,()()()( )的孩子,( )( )蒙蒙的( )( )。瞧,那( )( )路上的腳窩,就是他( )()()()()。7 、乘著()( )的春風(fēng),我們( )()()()。啊,終于找到了哪里需要( )()()( ),雷鋒叔叔就()()()()()。8 、你看,一塊()()()( )的糕,經(jīng)過(guò)( )

5、()()( )人的 ( )( ) ,才能( )( )我們面前。9 、河水()()()( )的,微風(fēng)( )( ),泛起()()()( )。河岸上( )下來(lái)的柳葉,( )( )媽媽和爸爸的頭發(fā)。10、路的一邊是( )(),()()()( ),非常可愛(ài),像一片( )( )的綠毯。11、春天的郊外 , 景色( )()()( )。我們一邊( ),一邊( ),路已經(jīng)走了不少,卻還( )()()()。1 、爸爸不作聲,他( )( )我的手,從( )( )一株柳樹(shù)下,( )( )一根( )()()( )的枝條,把它( )()了妹妹,說(shuō):“這是一匹()()的馬2 、予人玫瑰,( )()()()。平時(shí)( )()(

6、 ),急時(shí)( )()()。()( )錦上添花,不如( )()()()。3 、我( )( ),稱(chēng)( )(),()()(),()()()。()( )奔,( )( )涌,長(zhǎng)城長(zhǎng),珠峰聳。臺(tái)灣島,隔( )() , ()()( ),是( )( )。各()(),()()(),()()( ),共繁榮。4 、春節(jié)到,人( )(),( )窗花,放鞭炮。元宵節(jié),( )()(),()()()( )人如潮。清明節(jié),( )()(),()( )墓前去祭掃。過(guò)端午,( )()( ),粽子艾香( )()( )。七月七,來(lái)乞巧,( )()()( )會(huì)鵲橋。( )()( ),吃月餅,十五圓月( )()( )。重陽(yáng)節(jié),要( )(

7、),踏秋賞菊去登高。()( )又是( )()( ),全家( )( )真( )()。5 、一些生活在水里的( )( ),用()()()()自己的( )( )。甲骨文中的“貝”字,畫(huà)的就是( )()的兩扇( )()( )的樣子。6 、古時(shí)候,人們( )( )貝殼很( )( ),很( )(),()( )把它們( )( )飾品( )在身上。()( )貝殼可以隨身攜帶,( )()( )損壞,()( )古人還把貝殼( )()()()。7 、十二生肖:( )()()()()()()()()()()()。8 、我有一大把( )()()( ),有點(diǎn)( ),有的(),有的硬。他們躺在鉛筆盒里聊天,一打開(kāi),就在白紙

8、上()()。2(部編)二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)課文填空(4 )1 、腳尖滑過(guò)的地方,( )()()()( ),綠了;()()()()( ),紅了;( )()()()( ),藍(lán)了。2 、在蔥郁的( )()( ),雪松們( )()( ),請(qǐng)小鳥(niǎo)( )()()( )。小屋的煙囪上,( )一個(gè)蘋(píng)果般的( )( ),又大又紅!3 、我的()( )的鉛筆,是大森林的( )( )。我的( )( )夢(mèng)境,有( )()( ),有( )()( ),還有紫葡萄的()(),在溪水里()()4 、我們村口的渡口旁有一棵楓樹(shù),我很()( )它。它( )( )一把( )( )又( )( )的綠色( )()(),()( )打開(kāi)著。5

9、、是的,我()( )站在楓樹(shù)下,( )( )看喜鵲的窩。我( )()()( )喜鵲會(huì)跟我( )( ),我像( )( )書(shū)里那樣,在心中( )( )她喜鵲阿姨。6 、從那天起,我一有空,()來(lái)到渡口邊,( )( )楓樹(shù)下()( )我的喜鵲弟弟。喜鵲弟弟長(zhǎng)得( )( ),好極了。我看見(jiàn)喜鵲阿姨( )( )窩邊,一會(huì)兒( )喜鵲弟弟( )( ),一會(huì)兒( )他們( )()( ),一會(huì)兒( )他們學(xué)自己()()的拼音字母7 、()()( ),我們( )( )建造的城堡成了一座魔窟,我們也成了( )( )魔窟的( )()。8 、我的辦法()( )了大家的贊賞。( )( )我們趴在沙灘上,從( )()()( )挖著( )()。9 、我們()() ( )( ) 時(shí)候,( )( )要看準(zhǔn)地方,不然( )( )會(huì)被蒼耳刺痛的。( )()()( ),我們會(huì)蹦進(jìn)( )()()( )的水里,被淹得( )()()()。10、

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