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1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_競選班長優(yōu)秀發(fā)言稿 在當下社會,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。你知道發(fā)言稿怎樣才能寫的好嗎?以下是精心整理的競選班長優(yōu)秀發(fā)言稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。 競選班長優(yōu)秀發(fā)言稿1 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同學(xué):大家好!我叫蔡x,來自高一(1)班。在小學(xué)、初中和高中曾多次擔任班長,現(xiàn)為學(xué)生會體育部代理部長。一路走來,不是鮮花鋪地,也不是荊棘密布,有的只是波瀾不驚,緩坡小徑。通過班主任的推薦,很榮幸能夠站在這里競選學(xué)生會主席,我想能夠得到班主任的推薦有三點原因:其一是我是一個不服輸?shù)娜?,其二是我有一顆不打折扣的責任心

2、,其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。有人說,從事一項事業(yè)的原動力是熱情,那是一種從心靈迸發(fā)出的力量,驅(qū)動你奔向光明的前程。對于學(xué)生會的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。當然,僅僅有熱情是遠遠不夠的,還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動,我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程,我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認真地完成每一項工作的。在生活中,我性格開朗,興趣愛好廣泛,和許多同學(xué)都談得來。在工作上,我保持著很強的原則性和紀律性,對不良現(xiàn)象,特別是損害集體榮譽的情形,敢于大膽批評,從不姑息縱容,贏得了同學(xué)們的好感。同時,我認為班干部不能只從自己的角度去考慮,還要經(jīng)常

3、變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機會和方式與同學(xué)交流,了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前,總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動,充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見?!叭朔鞘ベt,孰能無過”,我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤,但我敢于面對自己的錯誤,通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正,決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。有上面的思想作指導(dǎo),工作自然出成績。在我擔任高一(1)班班長期間,高一(1)班的衛(wèi)生、紀律一直走在年級的前列,高一上學(xué)期期末量化評比中,奪得了年級第一名。當然,榮譽屬于大家,榮譽是高一(1)班全體同學(xué)共同努力的結(jié)果。在工作中,我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志,

4、一不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài),只有讓自己處于忙碌之中,在運動中求生存,在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn):作為一名學(xué)生干部,首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降,然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時間比其他同學(xué)少,常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波,力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容,只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾,對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體,它們互相促進,學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力,而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。和其他同學(xué)不同的是,我不會對xx屆學(xué)生會做簡單的評價,因為成績在于努力的程度,只有加倍的

5、努力才能夠取得輝煌的成績。今天,xx屆學(xué)生會已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前,如果我有幸成為新一屆學(xué)生會主席,我將繼承前人的光榮傳統(tǒng),以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨,與時俱進,大膽改革,銳意進取,竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù),努力做好學(xué)生會的各項事務(wù),創(chuàng)造學(xué)生會的新的輝煌。最后,真誠地請各位評委投我一票!謝謝大家。 競選班長優(yōu)秀發(fā)言稿2 敬愛的老師、親愛的伙伴們:大家好!今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話,感到非常的自豪,當然,這也少不了同學(xué)們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵!班長是一個許多同學(xué)們都向往的職位,需要一個有能力、有愛心的人來擔當,我不敢說我是最合適的,但我敢說我將會是最努力的!工作鍛煉了我,

6、生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有才華,你就應(yīng)該認為自己有資格提任這個職務(wù)”。所以我相信我有能力擔任這一職務(wù)。首先,我有信心當好班長,我的學(xué)習(xí)成績不算差,在集體中有一定威信和影響力。其次,我有管理班級的能力,敢于負責,如果我能夠當上班長,那么我一定會任勞任怨,嚴于律己,管理好班級,提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績,讓我們的.班級成為全年級的佼佼者。而且,我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格,絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學(xué)、擁有愛心。假如我競選上了班長,我會嚴格要求自己,為同學(xué)樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰

7、明才智,使我們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。假如我競選上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學(xué)習(xí)當作一種樂趣,在集體里互幫互助。假如我競選上了班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,幫互助。演講稿假如我競選上了班長,我會真正做同學(xué)的好朋友,老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒,人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是班干部,我就要成為一名出色的領(lǐng)航員!流星的光輝來自天體的摩擦,珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚,而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)的共同努力。我想我們都應(yīng)該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。班長就是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁,能向老師提出同學(xué)們的合理建議,向同學(xué)們傳達老師的苦衷,我一定會主動為同學(xué)服務(wù),為老師分憂。給我一次鍛煉的機會,我會經(jīng)得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,我們的班務(wù)工

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