幼兒園課程題目

1、幼兒園課程一單項(xiàng)選擇題24、針對(duì)傳統(tǒng)教育的教材、教師和課堂三中心 一種以學(xué)習(xí)者為中心的課程，即認(rèn)為課程就是開始出現(xiàn)并始終成為20世紀(jì)課程改革中的一面頗具號(hào)召力的頑幟?！緼 學(xué)習(xí)科目和教材B 兒童在校獲得的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)C.學(xué)校組織的學(xué)習(xí)活動(dòng)D 教學(xué)計(jì)劃25、受唯理派哲學(xué)思想影響的是A 蒙臺(tái)梭利課程B 福祿貝爾設(shè)計(jì)的恩物C.方案教學(xué)D 直接教學(xué)模式26、 單元主題活動(dòng)強(qiáng)調(diào)：幼兒生活中的世界是以為本 位的?！尽緼 抽象的“自然事物”B 抽象的“學(xué)科知識(shí)"C.具體的“自然事物”D 具體的“學(xué)科知識(shí)"27、教師指導(dǎo)幼兒區(qū)域活動(dòng)過渡階段的一種方式是【】A 觀察與評(píng)估B 給幼兒提供練習(xí)機(jī)會(huì)C

2、. 了解幼兒的認(rèn)知發(fā)展水平D 注意個(gè)別指導(dǎo)37、主要是借助語言講解來進(jìn)行的，所以運(yùn)用時(shí)應(yīng)特別注意直觀性原則。【】A 間接教學(xué)B .直接教學(xué)C.分組教學(xué)D 個(gè)別教學(xué)45、“光譜方案”是根據(jù)理論而發(fā)展起來的課程方案?！尽緼 .多元智能B .認(rèn)知發(fā)展的非普遍性理論C.成熟理論D .皮亞杰的建構(gòu)理論55、 學(xué)科課程的優(yōu)勢(shì)是 A 注重學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)與個(gè)性的發(fā)展B 知識(shí)的準(zhǔn)確性高、系統(tǒng)性強(qiáng)、學(xué)習(xí)的效率高C.強(qiáng)調(diào)學(xué)生的直接經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)D 注重知識(shí)的整合和能力的遷移56、 下列不屬于蒙臺(tái)梭利教育法的范疇的是?！尽緼 有準(zhǔn)備的環(huán)境B.教師C.教具D .游戲58、瑞吉?dú)W課程內(nèi)容的特點(diǎn)是【】A 明確規(guī)定了課程的內(nèi)容B

3、 有預(yù)先設(shè)計(jì)好的活動(dòng)方案C.沒有固定的“教材”D 注重課程內(nèi)容的系統(tǒng)化67、幼兒園學(xué)科教育目標(biāo)具有“一般發(fā)展”性'要求學(xué)科活動(dòng)要服務(wù)于幼兒的“一般發(fā)展”，即注重【】A .身體發(fā)展B .基本素質(zhì)的提高C.掌握學(xué)科知識(shí)D 掌握專門的技能68、 課程的存在或表現(xiàn)形式是指【】A 課程計(jì)劃B 課程形態(tài)C.課程內(nèi)容D 課程實(shí)施二、填空題10、幼兒年齡特點(diǎn)和幼兒教育的性質(zhì)'決定了幼兒園課程注重的是學(xué)科知識(shí)的。11、 一般認(rèn)為' 社會(huì)生活和人類知識(shí)是制定課程目標(biāo)的依 據(jù)，同時(shí)也是課程目標(biāo)的來源。20、單元主題活動(dòng)的特點(diǎn)是打破了學(xué)科之間的界限注意知識(shí)的聯(lián)系。刃痞合和適合幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)是

4、陳鶴琴創(chuàng)建課程的兩大基本原則。24、彈性計(jì)劃、教學(xué)、檔案支持、小組工作、深入研究等都是瑞吉?dú)W在課程和教學(xué)方面的特色。28、 幼兒園課程實(shí)施本質(zhì)上是一個(gè)課程的過程。29、陳鶴琴主張幼稚園課程的組織方法為“，俗稱“單元教學(xué)法”。23、課程實(shí)施過程中的心理氣氛，我們稱之為“”。28、幼兒園課程實(shí)施本質(zhì)上是一個(gè)課程的°12、HIGH/SCOPE學(xué)前教育方案的最大特點(diǎn)是圍繞兒童發(fā)展 必需的 “”創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)環(huán)境，以支持兒童的學(xué)習(xí)。三、名詞解釋題3、幼兒園課程目標(biāo)17、隱形課程8、項(xiàng)目活動(dòng)7、形成性評(píng)價(jià)16、直接教學(xué)四、簡(jiǎn)答題7、制定幼兒園課程目標(biāo)的原則？8、當(dāng)前幼兒園課程內(nèi)容選擇中需要注意的幾個(gè)問題？19、何謂“主題網(wǎng)” ？它的主要功能是什么？22、簡(jiǎn)述幼兒園課程評(píng)價(jià)的一般程序°23、簡(jiǎn)述皮亞杰式的學(xué)前課程一般具有的特點(diǎn)。五、論述題8、試述一個(gè)高質(zhì)量的檔案應(yīng)該具有的作用。10、結(jié)合實(shí)際談?wù)?，幼兒一日生活安排?yīng)該注意哪些問題。六、案例分析2、請(qǐng)結(jié)合幼兒園課程實(shí)施中的時(shí)間問題的相矢原理，對(duì)案例中的 現(xiàn)象進(jìn)行分析。大班藝術(shù)活動(dòng)-有趣的玩具設(shè)計(jì)一次美工活動(dòng)結(jié)束時(shí)，把玩具設(shè)計(jì)得比較復(fù)雜的孩子還沒完 工° “到點(diǎn)了，沒做好的先放到美工區(qū)去，下午有空再接著 做?！焙⒆觽円酪啦簧岬胤畔逻€未完成的作品?；仡^一看