夾敘夾議PPT課件

1、第1頁(yè)/共17頁(yè)伏爾泰的鞋伏爾泰有一個(gè)隨身傭人，但這個(gè)人很懶惰。一天伏爾泰對(duì)他說：“懦塞夫，快把我的鞋子拿來?！眰蛉撕芸彀研幽脕砹?。伏爾泰一看驚呆了：鞋上布滿了塵土。他問道：“你怎么忘了把它擦擦？”“用不著，先生，”懦塞夫平靜地回答道，“路上盡是灰塵，兩個(gè)小時(shí)以后，您的鞋子不是又和現(xiàn)在一樣臟了嗎？”伏爾泰微笑著穿上鞋，不吱聲地走出門去。傭人在他身后跑步追上來：“先生，慢走！鑰匙呢？”鑰匙？”對(duì)。食櫥上的鑰匙。我還要吃午飯呢。”我的朋友，吃什么午飯呀！兩個(gè)小時(shí)后，你不也和現(xiàn)在一樣嗎？”伏爾泰道。情境引路爽爽爽第2頁(yè)/共17頁(yè)情境活動(dòng)笑笑笑 同學(xué)們應(yīng)該都看過動(dòng)畫片吧，你們知道為什么動(dòng)畫片里面的動(dòng)

2、物都會(huì)說話嗎？對(duì)了，那是動(dòng)畫配音員配的，我們今天也來感受一下“動(dòng)畫配音”的樂趣吧！第3頁(yè)/共17頁(yè)情境活動(dòng)笑笑笑第4頁(yè)/共17頁(yè) 教師開場(chǎng)白：教師開場(chǎng)白：“ “同學(xué)們，剛才的同學(xué)們，剛才的配音表演真精彩呀！大家的表演非配音表演真精彩呀！大家的表演非常出色，現(xiàn)在，老師可要把表演的常出色，現(xiàn)在，老師可要把表演的難度提高咯！之前的表演有字幕，難度提高咯！之前的表演有字幕，下面的表演沒有字幕，大家可以合下面的表演沒有字幕，大家可以合理想象，自由發(fā)揮，編出有趣的臺(tái)理想象，自由發(fā)揮，編出有趣的臺(tái)詞給人物配音，這就要比一比大家詞給人物配音，這就要比一比大家的實(shí)力啦！好啦，下面就請(qǐng)小演員的實(shí)力啦！好啦，下面就

3、請(qǐng)小演員開始表演吧！開始表演吧！情境活動(dòng)笑笑笑第5頁(yè)/共17頁(yè)情境活動(dòng)笑笑笑動(dòng)畫內(nèi)容簡(jiǎn)介：carnival游樂園透過老爺爺與小朋友的內(nèi)心對(duì)話，講述了一段感人的故事，老爺爺因游樂園拆遷而退休，離開了一輩子工作的地方，而小朋友因?yàn)闆]錢一直沒能進(jìn)去玩，老爺爺用自己最后的工作時(shí)間幫助小朋友實(shí)現(xiàn)了自己的愿望，也完成了自己最終的使命。 第6頁(yè)/共17頁(yè)情境講壇樂樂樂剛才的動(dòng)畫配音太有趣了，讓我們帶著這份剛才的動(dòng)畫配音太有趣了，讓我們帶著這份活動(dòng)的樂趣走進(jìn)今天的作文課堂吧！我們今天要學(xué)活動(dòng)的樂趣走進(jìn)今天的作文課堂吧！我們今天要學(xué)習(xí)的作文技法是習(xí)的作文技法是“夾敘夾議夾敘夾議”。生活中有很多事情，。生活中有很

4、多事情，我們不光要把它們記錄下來，還要加進(jìn)自己的思考，我們不光要把它們記錄下來，還要加進(jìn)自己的思考，有生活哲理方面的，有科學(xué)認(rèn)識(shí)方面的，有人際關(guān)有生活哲理方面的，有科學(xué)認(rèn)識(shí)方面的，有人際關(guān)系方面的等等。我們童心圓作文里把這種方法叫做系方面的等等。我們童心圓作文里把這種方法叫做“夾敘夾議夾敘夾議”，它要求一面敘述某一件事，一面又，它要求一面敘述某一件事，一面又對(duì)這件事進(jìn)行分析、評(píng)論。對(duì)這件事進(jìn)行分析、評(píng)論?！皧A敘夾議夾敘夾議”主要有以下三種表達(dá)形式：主要有以下三種表達(dá)形式：一是先議后敘（概括式）。這時(shí)的議論往往出現(xiàn)在一是先議后敘（概括式）。這時(shí)的議論往往出現(xiàn)在文章的篇首，主要作用是提示和點(diǎn)題。文

5、章的篇首，主要作用是提示和點(diǎn)題。二是先敘后議（總結(jié)式）。這時(shí)的議論往往出現(xiàn)在二是先敘后議（總結(jié)式）。這時(shí)的議論往往出現(xiàn)在文章或一段文字的結(jié)尾，其作用是總結(jié)全文、深化文章或一段文字的結(jié)尾，其作用是總結(jié)全文、深化主題、畫龍點(diǎn)睛、啟迪思維等。主題、畫龍點(diǎn)睛、啟迪思維等。三是邊敘邊議（包容式），即邊敘述事實(shí)，邊進(jìn)行三是邊敘邊議（包容式），即邊敘述事實(shí)，邊進(jìn)行議論，以發(fā)表對(duì)所敘事實(shí)的看法。議論，以發(fā)表對(duì)所敘事實(shí)的看法。第7頁(yè)/共17頁(yè)“夾敘夾議”的使用說明：在一般情況下，當(dāng)你的看法方面的內(nèi)容超過事情的本身記敘時(shí)，你完全可以根據(jù)所占有的內(nèi)容進(jìn)行詳寫和略寫的分配：一、如果記敘的內(nèi)容多，就以記敘為主，適當(dāng)插入

6、少量的議論，作為文章的過渡，遞進(jìn)和結(jié)尾，達(dá)到承上啟下，點(diǎn)明中心的效果。二、如果議論內(nèi)容多，事情敘述可安排簡(jiǎn)敘，著重去闡述自己的觀點(diǎn)，論證自己的觀點(diǎn)，發(fā)出自己的感想。情境講壇樂樂樂第8頁(yè)/共17頁(yè)情境講壇樂樂樂童童例文我學(xué)會(huì)了騎自行車 我在小的時(shí)候，就非常羨慕那些會(huì)騎自行車的人。每天清晨，我總是看見那些上班的叔叔、阿姨們騎著自行車奔馳在林蔭大道上。車輪飛快地轉(zhuǎn)動(dòng)，車鈴歡快地唱著歌。自行車帶著人們奔赴工作崗位。叔叔、阿姨們騎得那么熟練，那么自然。我多么渴望自己也學(xué)會(huì)騎自行車呀!終于，前不久的一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。 星期天的上午，我看爸爸沒事干，便要求他教我騎車，爸爸同意了。我心想，班里同學(xué)都會(huì)騎自

7、行車，唯獨(dú)我不會(huì)，現(xiàn)在我可不是“唯我獨(dú)尊”了，樂的我一蹦一跳的。到了樓下，我仔細(xì)看爸爸的姿勢(shì)，我就照葫蘆畫瓢，根本不懂什么是重心的，能做出來個(gè)樣子就是行。但是自行車仿佛在和我作對(duì)，在爸爸的手下是一個(gè)溫順的小綿羊，在我手下就是一個(gè)特有脾氣的小毛驢，我儼然就是一個(gè)酒后駕駛。東倒西歪，給我累的氣喘吁吁，真是不給我面子啊，爸爸見我那狼狽樣，只覺得好笑，我從自行車上下來，這自行車也太難騎了，我不學(xué)了，爸爸告訴我不要急于求成，這個(gè)東西可不是一天就能學(xué)會(huì)的，要有耐心，慢慢來，你學(xué)這個(gè)又不是去比賽，著急你反而學(xué)不好的，踏實(shí)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印的好好學(xué)，我聽從了爸爸的話，耐心，一步一個(gè)腳印結(jié)果兩天就學(xué)會(huì)了，我可是真

8、正理解了一份耕耘，一份收獲的意思了，只要你付出就一定會(huì)有回報(bào)的，付出大，回報(bào)就大，反之就小。這是我通過學(xué)騎自行車總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。小朋友們，通過我學(xué)騎自行車的經(jīng)歷，我想你們和我一樣明白了一個(gè)道理，做什么事情，只要有三種心就可以，虛心，恒心，耐心。有了它們無論是多難的事情，我們保證都能夠駕馭掌控它們！ 我終于學(xué)會(huì)了象大人一樣騎單車。學(xué)騎單車要有一定的耐心，要有堅(jiān)忍不拔的精神，還要有一個(gè)很好的方法。其實(shí)做什么事都是這樣的。第9頁(yè)/共17頁(yè)情境講壇樂樂樂小草 “沒有花香，沒有樹高，我是一個(gè)無人知道的小草。從不寂寞 ，從不煩惱 ，你看我的朋友遍及天涯海角” 小草,大家再熟悉不過了.無論是在風(fēng)塵彌漫的路旁,還

9、是在荒涼貧瘠的山岡,甚至在窄小陰濕的石縫里,你都能看見它的身影. 朋友，你可曾注意每當(dāng)春天來到時(shí)，這些小草就悄悄地破土而出，舒展出幼嫩的葉子微風(fēng)吹過，你仿佛看到小草在向你鞠躬致意，小草，用它那翠綠的衣裳打扮著大地，使春天更加美麗,迷人。它是春的使者,也是新的開始. 然而到了酷熱的夏天,太陽(yáng)炙熱著大地。那些在春天里被人們觀賞的鮮花,都耷拉著腦袋,顯得沒有精神的時(shí)候,小草卻仍然頑強(qiáng)地昂著頭,頂著炎熱;當(dāng)暴風(fēng)雨襲來時(shí)候,雖然小草被風(fēng)雨吹打得東倒西歪,但它們沒有屈服,仍然牢固地扎根在泥土里,任憑風(fēng)吹雨打。 小草,它從不向人們索取,但是它為了人們做的貢獻(xiàn)是那樣的多.為了防止黃河水的泛濫,第一步就是要加強(qiáng)

10、中上游的水土保持工作.在這項(xiàng)工作中,小草可是頭等功臣,眾多小草的根在地下聯(lián)結(jié)成網(wǎng)狀,形成了堅(jiān)固的防線。 小草，你雖不是高山，你卻有著高山一樣的豪放；你雖不是大海，你卻有著大海一樣的胸懷；你雖不是青松，你卻有著青松一樣的氣概；你雖不是梅花，你卻有著梅花一樣的色彩。 “離離原上草，一歲一枯容，野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”。這是古人對(duì)小草本色最真實(shí)的寫照，這也是詩(shī)人對(duì)小草精神最崇高的贊賞。 想著小草的種種,心頭忽有震撼,那種團(tuán)結(jié)凝聚,那種甘于奉獻(xiàn),那種不屈不撓的精神不正是中華民族的炎黃子孫們所具有的嗎？ 不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,讓我們像小草一樣搏取更好的明天。 我贊美小草。圓圓例文第10頁(yè)/共17頁(yè)情境潤(rùn)

11、色棒棒棒 墨硯心得 張 慶 我平時(shí)喜歡練練書法。一支筆，一張紙，就能行云流水了。每天，我都要“治理”硯臺(tái)。硯臺(tái)里結(jié)了厚厚的墨塊，那是冬天墨凍住形成的，日復(fù)一日，我從沒管它，后來又凝結(jié)了一些，到現(xiàn)在，硯臺(tái)竟沒法再裝墨了，成塊墨封住了硯臺(tái)。怎么辦？昨天，我對(duì)這一情況，想到用熱水把它們?nèi)诨赡?。于是我用水管里的熱水來融墨，結(jié)果，水溫不夠，反而浮在墨塊上，險(xiǎn)些冒了出來，今天情況更嚴(yán)重了，我該如何是好？ 權(quán)衡一陣，我決定仍然采用昨天的熱水化墨的辦法。不過要加以改進(jìn)，我先用筆使勁把墨塊擊碎，像和稀泥一樣把大默塊分成小墨塊出現(xiàn)了坑坑洼洼，硯臺(tái)處理完畢。然后，我準(zhǔn)備熱水，今天，我用的是剛燒的開水，我把它倒進(jìn)一

12、個(gè)小瓶里，接著一次次把小瓶里的沸水注入硯臺(tái)，墨塊果然有些融化了，一陣熱氣撲面而來。由于出現(xiàn)了坑坑洼洼，水在里面保存起來，形成一個(gè)個(gè)小池，不至于溢出來，這時(shí)，我又用筆把墨塊和熱水充分混合，加快融化。后來，我一次次各個(gè)擊破，把一個(gè)個(gè)小墨塊逐一融化，經(jīng)過十幾分鐘，墨塊就像陽(yáng)光下的冰雪，慢慢融化了。就像儲(chǔ)老師在課上講的莊子的故事，變通一下必有妙法，今天稍一變通，就出現(xiàn)了成果，這不禁令我快樂之余有深深思索 是啊，任何事莫不如此，來點(diǎn)創(chuàng)新吧，“創(chuàng)新是民族的靈魂”，創(chuàng)新之后，海闊天空，創(chuàng)新的足跡踏遍我們的生活，沒有創(chuàng)新，我今天怎么成功？創(chuàng)新，其實(shí)就像把鉛筆和橡皮安在一起一樣那么簡(jiǎn)單，我們何不用創(chuàng)新來武裝我們

13、的頭腦開拓我們的視野？第11頁(yè)/共17頁(yè) 讀了小作者的作文讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅俗魑氖莵碜杂谏?，只要讀了小作者的作文讓我們?cè)僖淮胃惺艿搅俗魑氖莵碜杂谏睿灰覀兦趧?dòng)腦，多思考。小作者通過化墨這一件小事就能寫出這么好的我們勤動(dòng)腦，多思考。小作者通過化墨這一件小事就能寫出這么好的作文，文章的點(diǎn)睛之筆就是文章的議論部分。再讓我們看看小作者的作文，文章的點(diǎn)睛之筆就是文章的議論部分。再讓我們看看小作者的精妙之處：精妙之處： 敘議結(jié)合：敘議結(jié)合：我一次次各個(gè)擊破，把一個(gè)個(gè)小墨塊逐一融化，我一次次各個(gè)擊破，把一個(gè)個(gè)小墨塊逐一融化，經(jīng)過十幾分鐘，墨塊就像陽(yáng)光下的冰雪，慢慢融化了。就像經(jīng)過十幾分鐘，墨塊就像陽(yáng)

14、光下的冰雪，慢慢融化了。就像儲(chǔ)老師在課上講的莊子的故事，變通一下必有妙法，今天稍儲(chǔ)老師在課上講的莊子的故事，變通一下必有妙法，今天稍一變通，就出現(xiàn)了成果，這不禁令我快樂之余有深深思一變通，就出現(xiàn)了成果，這不禁令我快樂之余有深深思索索 畫龍點(diǎn)睛：畫龍點(diǎn)睛：是啊，任何事莫不如此，來點(diǎn)創(chuàng)新吧，是啊，任何事莫不如此，來點(diǎn)創(chuàng)新吧，“ “創(chuàng)新是創(chuàng)新是民族的靈魂民族的靈魂” ”，創(chuàng)新之后，海闊天空，創(chuàng)新的足跡踏遍我們，創(chuàng)新之后，海闊天空，創(chuàng)新的足跡踏遍我們的生活，沒有創(chuàng)新，我今天怎么成功？創(chuàng)新，其實(shí)就像把鉛的生活，沒有創(chuàng)新，我今天怎么成功？創(chuàng)新，其實(shí)就像把鉛筆和橡皮安在一起一樣那么簡(jiǎn)單，我們何不用創(chuàng)新來武裝

15、我筆和橡皮安在一起一樣那么簡(jiǎn)單，我們何不用創(chuàng)新來武裝我們的頭腦開拓我們的視野？們的頭腦開拓我們的視野？情境潤(rùn)色棒棒棒第12頁(yè)/共17頁(yè)情境潤(rùn)色棒棒棒 運(yùn)用“夾敘夾議”的方法作文要注意以下幾點(diǎn)：1、敘議結(jié)合： “敘”與“議”的關(guān)系是：“敘”是“議”的基礎(chǔ)，“議”是“敘”的深化。換一種說法，“敘”是鋪陳，“議”是點(diǎn)染。一般說來，議的文字不宜太長(zhǎng)，用語(yǔ)應(yīng)精辟、凝練?！皵ⅰ迸c“議”要結(jié)合起來，不能油是油,水是水。2、畫龍點(diǎn)睛： 在“夾敘夾議”的文章中，是以記敘為主的，而“議”要恰到好處?！白h”是記敘的升華、深化。所以議論部分是必不可少的，它可以提升文章的深度和內(nèi)涵，起到畫龍點(diǎn)睛的作用，否則敘述將顯得平淡膚淺。第13頁(yè)/共17頁(yè)“夾敘夾議”作文歌訣：寫好作文并不難，心心博士有新招。夾敘夾議好處多，怎么安排我知道。敘議結(jié)合突題旨，畫龍點(diǎn)睛立意深。第14頁(yè)/共17