高考地理 技法點撥——氣候 1 (577)

1、第6章 細胞的生命歷程考綱內容能力要求命題分析1.細胞的生長和增殖的周期性2.細胞的無絲分裂3.細胞的有絲分裂4.細胞的分化5.細胞的全能性6.細胞的衰老和凋亡以及與人體健康的關系7.癌細胞的主要特征及防治實驗：(1)觀察細胞的有絲分裂(2)模擬探究細胞表面積與體積的關系實驗與探究能力實驗與探究能力1.近幾年新課標卷主要以選擇題的形式考查有絲分裂與減數(shù)分裂在染色體行為、數(shù)目上的比較，以及對細胞分化的理解，對細胞衰老特征的識記；以非選擇題形式考查了關于植物細胞有絲分裂實驗中所用試劑的作用。2016年綜合考查了細胞的分裂與分化等知識。2.命題趨勢:以選擇題或非選擇題進行考查，結合減數(shù)分裂考查有絲分

2、裂，采用文字敘述或圖表的形式對二者進行綜合考查；考查對細胞分化、細胞全能性、細胞衰老、凋亡的理解，結合植物組織培養(yǎng)等技術對細胞分化、細胞的全能性進行考查；以健康生活為背景考查細胞癌變的相關知識。第1節(jié)細胞的增殖一、模擬探究細胞大小與物質運輸效率的關系1實驗原理：用含有酚酞的大小不同的瓊脂塊模擬不同大小的細胞，以 NaOH 溶液模擬被細胞吸收的物質，探究細胞表面積與體積之比與_的關系。2探究材料：邊長分別為 3 cm、2 cm、1 cm 的正方體瓊脂塊。3實驗結果：邊長越長，NaOH 擴散的體積與整個瓊脂塊的體積比就_。越小越小越低4 實驗結論：細胞的體積越大，表面積與體積之比就_，細胞物質運輸

3、效率就_。物質運輸效率二、細胞的增殖和細胞的生長1細胞周期：(1)條件：_的細胞。(2)起點：一次分裂完成時開始。(3)終點：下一次分裂完成時為止。連續(xù)分裂細胞的表面積與體積細胞核2細胞的生長：物質準備(1)時間：分裂間期。生長、發(fā)育、繁殖、遺傳(2)特點：細胞不能無限長大。_的關系限制了細胞的長大。_的控制作用有限所致。3真核細胞增殖的方式、過程和意義：(1)方式：無絲分裂、有絲分裂和減數(shù)分裂。(2)過程：包括_和細胞分裂整個連續(xù)的過程。(3)意義：是生物體_的基礎。時期圖像主要特點分裂間期DNA 的變化特點：_；蛋白質的變化特點：_前期染色質的變化特點：_；核仁的變化特點：_；核膜的變化特

4、點：_；紡錘體的形成特點：_三、細胞的有絲分裂1高等植物細胞有絲分裂的過程：DNA 的復制有關蛋白質的合成 染色質絲螺旋化形成染色體核仁解體核膜消失 細胞兩極發(fā)出紡錘絲，形成紡錘體時期圖像主要特點中期染色體的排列特點：_；觀察染色體形態(tài)和數(shù)目時為什么選擇中期的細胞？_后期染色體的主要變化特點：_ 分裂，_分開，成為兩條子染色體，分別移向細胞兩極末期染色體的變化特點：_；紡錘絲的變化：_；核膜和核仁的變化：_；細胞壁的形成特點：赤道板位置出現(xiàn)_(續(xù)表)姐妹染色單體形成新的核膜、核仁細胞板 染色體的著絲點排列在細胞中央的赤道板上染色體形態(tài)穩(wěn)定，數(shù)目清晰著絲點染色體解螺旋變成染色質紡錘絲消失(1)細

5、胞板與赤道板：赤道板是細胞中央與紡錘體的中軸垂直的一個平面，只表示一個位置，不是真實存在的，在顯微鏡下觀察不到。細胞板是植物細胞有絲分裂末期，在赤道板位置通過高爾基體密集而形成的一種結構，它向四周擴展形成新的細胞壁，在顯微鏡下能觀察到該結構。它是植物細胞所特有的，是區(qū)別于動物細胞的標志。(2)后期著絲點分裂不是紡錘絲牽引的結果：有絲分裂后期，染色體著絲點一分為二，其原因是受生物體內遺傳物質控制的一種生理活動，并不是由紡錘絲牽引所致。2動、植物細胞有絲分裂的區(qū)別：(1)前期紡錘體的形成方式不同：植物：細胞兩極直接發(fā)出的_形成。動物：_發(fā)出的_形成。(2)末期細胞質分裂的方式不同：并向四周擴展，將

6、細植物：赤道板位置形成_ 胞割裂成兩個子細胞。動物：_從細胞的中部向內凹陷，將細胞縊裂 為兩個子細胞。紡錘絲中心體星射線細胞板細胞膜時期間期前期中期后期末期植物細胞動物細胞(3)動物細胞與植物細胞在有絲分裂不同時期的圖像區(qū)別：細胞器細胞類型時期生理作用核糖體動物、植物整個時期，但主要是間期各種蛋白質(組成染色體的蛋白質和細胞內的其他蛋白質)的合成中心體動物、低等植物前期紡錘體的形成高爾基體植物末期細胞壁的形成線粒體動物、植物整個時期提供能量染色體遺傳性狀3.與細胞有絲分裂有關的細胞器：4.有絲分裂的意義：將親代細胞的_經過復制之后，精確地平均分配到兩個子細胞中。因而在細胞的親代和子代之間保持了

7、_的穩(wěn)定性。延長細胞核染色體四、無絲分裂1過程：細胞核_ 核的中部向內凹進，縊裂成兩個_整個細胞從中部縊裂成兩個子細胞。2特點：沒有出現(xiàn)_和紡錘絲的變化。3實例：蛙紅細胞的分裂。判斷正誤1隨著細胞的生長，細胞表面積與體積的比值越來越大。()2有絲分裂過程中，同源染色體的配對通常發(fā)生在分裂前期。()3無絲分裂過程核膜不消失。()4在細胞周期中，分裂間期的持續(xù)時間通常比分裂期的短。()5動物細胞分裂間期有 DNA 和中心體的復制。()答案：1.2.3.4.5.方法名稱表示方法說明扇形圖ABCA 為一個細胞周期直線圖ab 或 cd 為一個細胞周期考點一細胞周期的表示方法方法名稱表示方法說明坐標圖ab

8、cde 為一個細胞周期柱形圖B 組 DNA 含量在變化說明 處 于 DNA 的 復 制 時期；C 組 DNA 已經加倍說明處于分裂期；分裂間期時間長，A 組細胞數(shù)目最多，處于分裂間期（續(xù)表） 高考探究 考向細胞周期與細胞分裂期典例(2016 年浙江卷)下列關于高等動物細胞增殖的敘述，錯誤的是()(導學號 57130033)A有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前期，都進行 1 次染色質 DNA 的復制B細胞周期的 G2 期已經形成了 1 對中心體，在有絲分裂前期形成紡錘體C染色體數(shù)為 2n24 的性原細胞進行減數(shù)分裂，M中期染色體數(shù)和染色體 DNA 分子數(shù)分別為 12 和 24D若在 G2 期某染色質的

9、 1 個 DNA 分子發(fā)生片段缺失，則該細胞有絲分裂產生的 2 個子細胞均含有該異常 DNA解析有絲分裂前的間期和減數(shù)分裂前期，DNA 都只復制一次，A 正確；動物細胞在G2 期已經能觀察到對中心體，前期彼此分離發(fā)出紡錘絲形成紡錘體，B 正確；體細胞染色體數(shù)為24 則減數(shù)第二次分裂的中期染色體數(shù)為12 條，DNA 有 24 個，C 正確；G2 期 DNA 已經復制好，一條染色體上有2 個DNA 分子，如果其1 個DNA 分子發(fā)生片段缺失，則有絲分裂形成的2個子細胞只有一個細胞含有異常 DNA，D 錯誤。答案D(1)細胞分裂能力與細胞分化程度成反比，早期胚胎細胞具有較強的分裂能力，成熟的細胞一般

10、不分裂，不具細胞周期。(2)減數(shù)分裂不具有周期性。【考點練透】1(2015 年沈陽模擬)甲、乙兩圖均為連續(xù)分裂的細胞的細胞周期圖示，乙中按箭頭方向表示細胞周期。從圖中所示結果)分析其細胞周期，不正確的是(甲乙A甲中的 a、乙中的 BA 時細胞正在進行 DNA 復制B甲中的 b、乙中的 AB 時細胞會出現(xiàn)染色體數(shù)目加倍的時期C甲、乙中會發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合D根據(jù)在細胞周期中阻斷 DNA 復制的原理，可以控制癌細胞的增生解析：有絲分裂過程中不會發(fā)生同源染色體的分離、非同源染色體的自由組合，這種現(xiàn)象發(fā)生在減數(shù)第一次分裂過程中。答案：C2(2016 年山東臨沂期中)下圖表示動物

11、細胞有絲分裂時的染色體數(shù)(a)、染色單體數(shù)(b)和核 DNA 分子數(shù)(c)的數(shù)量關系。下列解釋肯定不正確的是()A可以用于表示細胞分裂的前期B時染色體的螺旋化程度可能達到最高C間期用表示最恰當D表示細胞分裂完成解析：圖中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和 DNA 分子數(shù)之比為 1 2 2，故為有絲分裂的前期和中期，A 正確；細胞中染色體螺旋化程度最高時在中期，B 正確；圖中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA 分子數(shù)之比為 1 0 1，說明著絲點分裂，由于染色體數(shù)為4n，說明為有絲分裂后期，C 錯誤；中染色體數(shù)、染色單體數(shù)和DNA 分子數(shù)之比為1 0 1，但是染色體數(shù)目為 2n，說明分裂完成，D 正確。答案：C考

12、點二有絲分裂過程中相關結構和數(shù)目的變化1細胞周期中幾種細胞結構的變化：(1)紡錘體的變化：形成(前期)解體(末期)。(2)核膜、核仁的變化：解體(前期)重建(末期)。(3)有絲分裂過程中染色體行為的規(guī)律：項目間期前期中期后期末期染色體數(shù)目變化2N2N2N4N4N 2NDNA 分子數(shù)目變化2C4C4C4C4C4C2C染色單體數(shù)目變化04N4N4N00染色體組數(shù)222422有絲分裂各時期中 DNA、染色體等的變化規(guī)律：(1)數(shù)量變化(以二倍體生物為例)：(2)曲線變化：ab、lm、pq 的變化原因都是 DNA 分子復制。gh、no、rs 的變化原因都是著絲點分裂，姐妹染色單體分開，形成子染色體。c

13、d、ij 的變化原因都是末期細胞一分為二。 高考探究 考向有絲分裂過程中細胞結構的變化典例(2014 年江蘇卷)下圖為動物細胞分裂中某時期示意圖，下列相關敘述正確的是()A甲在分裂前期倍增并移向細胞兩極B乙和丙在組成成分上差異很大C該時期細胞中染色體數(shù)是體細胞染色體數(shù)的兩倍D該時期通過核孔進入細胞核的物質減少解析圖示中甲為中心體，在分裂間期倍增，前期移向細胞兩極，A 錯誤；乙為染色體，組成成分為DNA 和蛋白質，丙為紡錘絲，組成成分主要是蛋白質，二者差異很大，B 正確；由于有同源染色體存在，并且染色體整齊地排列在赤道板上，可以判斷該圖像處于有絲分裂中期，故該時期細胞中染色體數(shù)與體細胞相等，C

14、錯誤；該時期核膜已解體，D 錯誤。答案B【考點練透】3(2015 年哈爾濱模擬)下圖為某種植物根尖細胞分裂過程中染色質與染色體規(guī)律性變化的模式圖。下列相關判斷正確的是()A過程是有絲分裂間期，此時細胞內核膜解體、核仁消失B低溫處理導致過程中染色單體不分開使染色體數(shù)目加倍C過程處于有絲分裂后期，細胞中的染色體組數(shù)增加一倍D過程中 DNA 解旋酶可使染色體解旋變?yōu)榧毥z狀的染色質解析：表示的是染色體的復制過程，是有絲分裂間期，而核膜解體、核仁消失發(fā)生在前期；過程中染色單體已分開，低溫抑制紡錘體形成，但染色體在著絲點分裂后不能被拉向兩極，全部保留在同一細胞內，導致染色體數(shù)目加倍；過程中染色體解旋變?yōu)榧?/p>

15、絲狀的染色質，不是 DNA 解旋酶的作用，DNA 解旋酶作用于DNA 分子的氫鍵，使DNA雙鏈結構變成單鏈。答案：C4(2016 年福建福州期中)下圖是某二倍體生物體細胞的不同分裂圖像，對圖像的描述正確的是()A甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期B甲、乙、丙細胞染色體、染色單體與 DNA 分子數(shù)比例都為 1 2 1C甲細胞進行中心體復制，發(fā)出星射線，形成了紡錘體D該生物可能是低等植物細胞解析：根據(jù)題圖的分析，甲、乙、丙細胞分別處于有絲分裂的前期、后期和中期，A 正確；甲、丙兩細胞內染色體、染色單體與DNA 分子數(shù)比例都為1 2 2，乙細胞中無染色單體，染色體 DNA1 1，B 錯

16、誤；甲細胞處于有絲分裂前期，而中心體的復制發(fā)生在間期，C 錯誤；該生物含有中心體，但無細胞壁，屬于動物細胞，D 錯誤。答案：A觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂1實驗原理：(1)在高等植物體內，有絲分裂常見于根尖、芽尖等分生區(qū)細胞。由于各個細胞的分裂是獨立進行的，因此在同一分生組織中可以看到處于不同分裂時期的細胞。(2)染色體容易被堿性染料(如龍膽紫溶液)著色，通過在高倍顯微鏡下觀察各個時期細胞內染色體( 或染色質) 的存在狀態(tài)，就可判斷這些細胞處于有絲分裂的哪個時期。(3)解離液(鹽酸和酒精混合液)使組織中的細胞相互分離開來，同時將細胞殺死并固定。2實驗流程：(1)洋蔥根尖的培養(yǎng)：實驗前 34

17、d，將洋蔥放在裝滿水的廣口瓶上，底部接觸水，把裝置放在溫暖的地方，經常換水，以防爛根，待根長到 5 cm 時，取生長健壯的根尖制成臨時裝片觀察。(2)裝片的制作：3實驗注意事項：(1)選材時，需選分裂期在細胞周期中所占比例大的植物品種，剪取根尖時不宜過長，保證選取的是分生區(qū)細胞。解離時間要嚴格控制，解離時間不能太短，否則細胞間果膠未溶解，壓片時細胞不易分散，達不到效果；時間過長則細胞分離過度、過于酥軟，無法取出根尖進行染色和制片。(2)控制染色時間和壓片的力量。染色時間太短，染色體或染色質不能完全著色；時間過長則使細胞核等其他部分充滿染色劑無法分辨染色體。壓片時用力必須恰當，過重時會將組織壓爛

18、，過輕則細胞未分散，二者都影響觀察效果。(3)對細胞有絲分裂的過程觀察時不可能看到連續(xù)的分裂過程，因為在解離過程中細胞已經死亡，觀察到的只是一個固定的時期，要不斷地移動裝片，在不同的視野中找到各個時期的分裂圖像，所以在制作裝片時要讓細胞分散成一層細胞，這樣才能找到各個分裂時期的細胞。(4)繪制細胞分裂后期圖像應注意三點：移向兩極的染色體位置不能畫反，正確的應為染色體臂朝向中央，著絲點靠近兩極；上下對應的兩條子染色體的大小、形狀、顏色應完全相同；每一極同源染色體都應成對存在(二倍體生物)。 典例 (2015 年江蘇卷) 中國水仙 (Narcissus tazettavar.chinensis)

19、是傳統(tǒng)觀賞花卉，由于其高度不育，只能進行無性繁殖，因而品種稀少。為了探究中國水仙只開花不結實的原因，有研究者開展了染色體核型分析實驗，先制作了臨時裝片進行鏡檢、拍照，再對照片中的染色體進行計數(shù)、歸類、排列，主要步驟如下：請回答下列問題：(1)選取新生根尖作為實驗材料的主要原因是_。(2) 實驗過程中用 1 molL1 HCl 解離的目的是_。(3)該實驗采用卡寶品紅作為染色劑，與卡寶品紅具有相似作用的試劑有_(填序號)。雙縮脲試劑醋酸洋紅液龍膽紫溶液秋水仙素溶液(4)鏡檢時，應不斷移動裝片，以尋找處于_期且染色體_的細胞進行拍照。(5)由下圖核型分析結果，得出推論：中國水仙只開花不結實的原因是

20、_。(6)為了進一步驗證上述推論，可以優(yōu)先選用_(填序號)作為實驗材料進行顯微觀察?；ㄝ嗷ò?雌蕊花藥花芽解析(1)本實驗研究的是水仙細胞的染色體核型，最好選擇處于分裂中期的細胞進行染色體觀察，實驗材料選取水仙新生根尖，因為新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛。(2)制作水仙新生根尖的臨時裝片，用 1 molL1 HCl 解離的目的是使組織細胞相互分離。(3)制作臨時裝片過程中，染色的目的是使染色體(或染色質)著色，常用染色劑除卡寶品紅外，還有龍膽紫溶液和醋酸洋紅液。(4)光學顯微鏡下觀察細胞中的染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期是有絲分裂中期。(5)從圖中水仙染色體核型可以看出，水仙的體細胞中含有三個染色體組

21、，應屬于三倍體(3N30)植物。水仙在開花期間進行減數(shù)分裂的過程中出現(xiàn)同源染色體聯(lián)會紊亂現(xiàn)象，極難產生含有完整染色體組的可育配子，所以中國水仙只開花不結實。(6)通過直接顯微觀察能進行減數(shù)分裂的生物材料，可以進一步驗證上述推論。在提供的生物材料中，花萼、花瓣、花芽都不能進行減數(shù)分裂，雌蕊子房里的胚珠內與雄蕊的花藥內都有減數(shù)分裂發(fā)生。而觀察減數(shù)分裂使用的材料最好是雄性生殖器官(雄蕊)，因為其雄配子多，容易觀察。植物雌蕊進行減數(shù)分裂的細胞數(shù)目很少，用它們作為實驗材料，不容易找到正在進行減數(shù)分裂的細胞。答案(1)新生根尖分生區(qū)細胞分裂旺盛(2)使組織細胞相互分離(3)(4)中分散良好(5)中國水仙是

22、三倍體，減數(shù)分裂時同源染色體聯(lián)會紊亂，不能產生正常生殖細胞(6)舉一反三(2016 年山東淄博期中)某同學在用光學顯微鏡“觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，可觀察到的現(xiàn)象是()A絕大多數(shù)細胞中能觀察到染色體B不同細胞的染色體數(shù)目可能不相等C某一細胞由后期逐漸過渡到末期，形成細胞板D在部分細胞中能清晰地看到中心體和染色體解析：大多數(shù)細胞處于分裂間期，觀察不到染色體，A 錯誤；著絲點分裂前后各期的細胞內染色體數(shù)目可能不相等，B正確；觀察洋蔥根尖分生組織細胞的有絲分裂實驗中細胞已被殺死，不能看到細胞由后期逐漸過渡到末期，C 錯誤；洋蔥是高等植物，沒有中心體，D 錯誤。答案：B1 在一個細胞

23、周期中，可能發(fā)生在同一時期的變化是()ADNA 復制和中心粒復制B染色體數(shù)加倍和染色單體形成C細胞板的出現(xiàn)和紡錘體的出現(xiàn)D著絲點的分裂和同源染色體的分離解析：DNA 復制和中心粒復制都發(fā)生在同一時期間期，A 正確；染色體加倍在后期，染色單體形成在間期 (DNA復制后)，兩者不在同一時期，B 錯誤；細胞板出現(xiàn)是在末期，紡錘體出現(xiàn)是在前期，兩者不在同一時期，C 錯誤；在減數(shù)分裂過程中，著絲點分裂是在減數(shù)第二次分裂后期，同源染色體分離是在減數(shù)第一次分裂后期，兩者不在同一時期，D 錯誤。答案：A)2下列據(jù)圖描述細胞周期的相關說法正確的是(甲乙丙A誘導細胞的基因突變可使用物理或化學方法，作用于甲的 S

24、期或丙的 ab 段B一個完整的細胞周期是指乙的 ab 段或 bc 段C用秋水仙素作用于丙細胞可使細胞分裂停留在 ab 段D細胞中含有染色單體的時間段是 M 或 b、d 或 ab 段解析：誘導細胞的基因突變可使用物理或化學方法，作用于甲的 S 期或丙的 ba 段； 一個完整的細胞周期是指乙的 ab 段或 cd 段；秋水仙素能抑制紡錘體的形成，使細胞分裂停留在 ab 段；圖中 M 或 b、d 或 ab 段均表示分裂期，分裂期中，只有前期和中期存在染色單體。答案：C3下面為細胞周期示意圖，其中 S 期內 DNA 解旋酶和DNA 聚合酶的活性較高，處于 G0 期的細胞屬于暫不分裂的細胞。下列相關敘述錯誤的是()(導學號 57130034)A圖示細胞的細胞周期為 24 hBS 期應為染色體復制及加倍的時期C記憶 B 細胞所處時期應為 G0 期DM 期是染色單體出現(xiàn)和消失的時期解析：一個細胞周期的總時長為分裂期用時與間期用時之和；染色體加倍發(fā)生在有絲分裂后期，屬于M 期；記憶B 細胞受特定抗原刺激后會迅速增殖和分化，