《花孩子》教案設(shè)計(jì)

1、?花孩子?教案設(shè)計(jì)一、教學(xué)目的 ：(一)用自己喜歡的方式學(xué)習(xí)本課的8個(gè)生字及詞語。(二)能正確、工整的書寫8個(gè)生字。(三)能正確、流利地朗讀課文。(四)聯(lián)絡(luò)生活實(shí)際，感受各種花的美麗色彩，激發(fā)孩子們熱愛花草樹木的情感。二、教學(xué)重點(diǎn) ：(一)認(rèn)識(shí)本課8個(gè)生字。(二)學(xué)會(huì)書寫8個(gè)生字。三、教學(xué)難點(diǎn)睡、摔、舞三個(gè)字的書寫。四、教學(xué)準(zhǔn)備教學(xué)課件，生字卡片五、教學(xué)時(shí)間第1課時(shí)六、教學(xué)過程(一)談話導(dǎo)入新課1.齊讀課文題目。2.看影視資料激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。教師：孩子們，你們知道自己的家鄉(xiāng)墊江有哪些著名的花嗎?瞧，鮮艷的牡丹花，金黃的油菜花，雪白的李花，多美呀!這都是花孩子們送給春姑娘的禮物。正是因?yàn)橛辛诉@些絢

2、麗的色彩，得意的花孩子們才把春天裝扮得如此美麗，讓大自然變得如此的神奇。有幾個(gè)花孩子他們也想開出美麗的花裝扮大自然，可是卻找不到自己的顏色，可著急啦!那花孩子是怎么找到顏色的呢?課文會(huì)告訴你們答案?？旆_書讀吧。(二)初讀課文，學(xué)習(xí)生字。1.學(xué)生借助拼音自由讀文，標(biāo)出課文的自然段，圈出不認(rèn)識(shí)的生字寶寶，借助拼音多拼讀幾面。2.抽生讀生字，正音，師生共同評(píng)議。3.哪些生字娃娃的名字容易叫錯(cuò)，請(qǐng)小朋友給大家提個(gè)醒。小教師教讀。4.男女生賽讀。5.小朋友說說記生字娃娃的方法。6.火眼金睛，去拼音讀生字。7.游戲：猜一猜。8.給生字娃娃找朋友，選用優(yōu)美的詞語說一句話。(三)觀察發(fā)現(xiàn)，自主識(shí)字1.出示要求書寫的生字，采用搶讀、齊讀、抽讀等形式檢查認(rèn)識(shí)生字的情況。2.看課后第4題，想想要寫好這幾個(gè)字，應(yīng)該提醒大家注意什么3.教師相機(jī)重點(diǎn)引導(dǎo)：摔：在右上邊的中間是幺，不要寫成纟。舞：橫上面是四豎，右下邊是，不要寫成牛。睡：指導(dǎo)右邊的書寫筆順，強(qiáng)調(diào)最后一筆短。4.學(xué)生練習(xí)書寫。5.指導(dǎo)評(píng)價(jià)：自評(píng)、同桌互評(píng)、全班評(píng)。(四)回歸整體，理解大意1.自由讀文，考慮：(1)找一找課文寫了哪幾種花，找到后用勾畫出來。(