《電路實驗初步》課程實驗教學(xué)大綱

1、電路實驗初步課程實驗教學(xué)大綱課程名稱：電路實驗初步授課班級：電子學(xué)院04電子科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程專業(yè)雙語班授課教師：董珍望 一、學(xué)時、學(xué)分 實驗學(xué)時：32 學(xué)分：2二、適用專業(yè)電子學(xué)院各專業(yè)三、實驗教學(xué)目的與基本要求通過實驗操作可加深對理論內(nèi)容的理解，要求學(xué)生掌握集總電路系統(tǒng)的模型、性能參數(shù)、分析計算及初步的電路設(shè)計知識，同時了解電路理論及系統(tǒng)新的發(fā)展趨勢，通過實驗，使學(xué)生鞏固和加深對電路理論知識的認識，通過實踐進一步加強學(xué)生獨立分析問題和解決問題的能力，及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度。四、大綱使用說明：本實驗大綱提供可開實驗項目22個，各專業(yè)（年級）根據(jù)專業(yè)教學(xué)計

2、劃應(yīng)開出所有必做項目，必做項目達不到教學(xué)計劃規(guī)定學(xué)時數(shù)時，在選做實驗項目中選擇部分項目開設(shè)，以達到教學(xué)計劃規(guī)定的學(xué)時數(shù)。選做實驗項目還供學(xué)生在規(guī)定實驗項目外自行選做。本實驗課程要求每小組實驗人數(shù)不超過2人。實驗成績根據(jù)考勤、實驗態(tài)度、動手能力、創(chuàng)新能力、實驗報告來綜合評定。實驗成績占該理論課程總成績的20%。五、實驗課程內(nèi)容和學(xué)時分配序號實驗名稱內(nèi)容提要每組人數(shù)實驗學(xué)時實驗類別實驗屬性必做選做1電路元件伏安特性的測繪常用元件的識別，線性及非線性電阻元件伏安特性的逐點測試22專業(yè)類驗證必做2疊加原理的驗證線性電路的齊次性和疊加性21專業(yè)類驗證必做3戴維南定理戴維南定理，有源二端網(wǎng)絡(luò)等效參數(shù)21專

3、業(yè)類驗證必做4雙口網(wǎng)絡(luò)測試雙口網(wǎng)絡(luò)的基本理論及傳輸參數(shù)的測試22專業(yè)類驗證必做5RC選頻網(wǎng)絡(luò)特性測試文氏電橋電路的結(jié)構(gòu)特點及其幅頻特性和相特性22專業(yè)類驗證必做6受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS的實驗研究受控源VCVS、VCCS、CCVS、CCCS受控源的線路原理、轉(zhuǎn)移特性及負載特性22專業(yè)類驗證必做7RC一階電路的響應(yīng)測試RC一階電路的零輸入響應(yīng)、零狀態(tài)響應(yīng)、全響應(yīng)，電路時間常數(shù)的測試22專業(yè)類驗證必做8二階動態(tài)電路響應(yīng)的研究RLC電路動態(tài)響應(yīng)過程，三種狀態(tài)軌跡及基特點22專業(yè)類驗證必做9二階網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)軌跡的顯示觀察RLC電路的狀態(tài)軌跡，一種同時觀察兩個無公共接地端電信號的方法22

4、專業(yè)類驗證必做10回轉(zhuǎn)器回轉(zhuǎn)器的基本特性、參數(shù)的測定22專業(yè)類驗證選做11Multisim2001軟件的認識及基本功能的使用 建立電路、編輯元件、虛擬儀器的使用、仿真電路、分析電路16專業(yè)類設(shè)計必做12交流電路參數(shù)的測量三表法使用交流電表測定交流電路中未知元件的參數(shù)22專業(yè)類設(shè)計必做13日光燈電路的連接及功率因素的提高日光燈的組成及原理，并接感性負載后功率因素的變化22專業(yè)類設(shè)計選做14三相電路及功率的測量對稱三相電路中線電壓與相電壓、線電流與相電流的關(guān)系，瓦特表測三相電路功率22專業(yè)類設(shè)計選做15R、L、C串聯(lián)諧振電路的研究RLC諧振電路的諧振條件、特點、品質(zhì)因素，電路幅頻特性的測試22專業(yè)類驗證必做16制作小功率可調(diào)直流穩(wěn)壓電源，制作聲光控制照明燈開關(guān)，袖珍收音機的組裝初步認識實際電路的元件實體構(gòu)成，理解必要的電路工作原理，練習(xí)電路焊接和調(diào)試技術(shù)13周內(nèi)專業(yè)設(shè)計選做六、考核方式1.實驗報告：能寫出合乎要求的實驗報告。能正確繪制各種圖表，具有分析、處理實驗數(shù)據(jù)的初步能力，對實驗結(jié)果能做出較為合理的解釋。2.考核方式：平時實驗表現(xiàn)、實驗報告成績（占60分）及實踐操作（