大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目感想報告(共3頁)

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃感想報告自2013年4月申請該項大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目后，我們一隊四人在XXX教授的指導(dǎo)下收獲甚多。項目到現(xiàn)在也已達到預(yù)期的效果，目前正準備結(jié)題工作。記得剛開始申請大創(chuàng)項目時是抱著充實大學(xué)生活的目的，現(xiàn)在回想起來我們不僅充實了我們的大學(xué)生活而且我們的個人能力也得到極大的提高。我們的大創(chuàng)項目是做一個新型驅(qū)鳥器，既對鳥類不會造成傷害，又可以有效地將鳥類從桿塔上有效驅(qū)除；使用太陽能儲能系統(tǒng)，不必從系統(tǒng)取電，因而不會對系統(tǒng)的穩(wěn)定運行有所干擾，這與我們的專業(yè)密切相關(guān)。經(jīng)過組內(nèi)討論我們決定從以下內(nèi)容開始我們的研究：鳥類的生活習(xí)性、太陽能最大功率跟蹤策略、

2、電容放電特性、驅(qū)鳥裝置結(jié)構(gòu)等四個方面。通過搜集資料我們得知以往驅(qū)鳥器運動規(guī)律可循，因而伴隨時間推移，鳥類習(xí)慣其運動規(guī)律后，其驅(qū)鳥作用會逐漸失效。但是在電力系統(tǒng)110kV及以上的系統(tǒng)中，鳥類筑巢是系統(tǒng)單相接地的主要原因，會引起系統(tǒng)繼電保護裝置動作，對系統(tǒng)穩(wěn)定性造成極其不利的影響。因此研究一套實用可行，不但對鳥類沒有傷害，而且伴隨時間推移不會令鳥類“習(xí)以為?！钡尿?qū)鳥系統(tǒng)尤其重要。因此本系統(tǒng)以長效的驅(qū)鳥系統(tǒng)為研究目標，做一些可以促進高壓電網(wǎng)穩(wěn)定運行的實用研究。經(jīng)過調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)驅(qū)鳥器現(xiàn)在市場的驅(qū)鳥器有風(fēng)力驅(qū)鳥器、超聲波驅(qū)鳥器、驅(qū)鳥劑、智能語音驅(qū)鳥器等，但這些驅(qū)鳥器都有各自的缺陷。下面做簡單的介紹：1

3、、風(fēng)力驅(qū)鳥器（較為常見）原理：風(fēng)動驅(qū)鳥器的旋轉(zhuǎn)力，是靠風(fēng)壓與風(fēng)葉的面積差產(chǎn)生的阻力大小來實現(xiàn)的，風(fēng)葉與反光鏡快速不同方向的旋轉(zhuǎn)能夠產(chǎn)生對鳥類視覺的干擾和驚嚇，達到驅(qū)鳥效果。缺點：靠風(fēng)力來作為動力，受地域和天氣的影響大；驅(qū)鳥動作單一，容易使鳥類習(xí)以為常，時間長了達不到驅(qū)鳥效果。2.超聲波驅(qū)鳥器原理：利用一種強大的高功率超聲波脈沖對鳥類聽覺系統(tǒng)進行有效的干擾和刺激，使其無法忍受，從而達到將鳥類驅(qū)除出超聲波作用范圍的目的。缺點：脈沖干擾刺激和破壞鳥類神經(jīng)系統(tǒng)、生理系統(tǒng),使其生理紊亂。3.驅(qū)鳥劑原理：產(chǎn)生一種影響禽鳥中樞神經(jīng)系統(tǒng)的清香氣體，鳥類聞后即會飛走。缺點：有效期短，下雨天或霧氣大的地方基本上沒

4、效果。4.智能語音驅(qū)鳥器原理：采用仿生學(xué)原理，播放鳥類害怕的聲音達到驅(qū)趕鳥類目的。缺點：音源選擇不當?shù)脑挿窗养B類招來；聲音種類有限，會使鳥類形成習(xí)慣，只適合短期的驅(qū)趕使用。我們所研究的組合電容式太陽能驅(qū)鳥器的創(chuàng)新之處在于模擬人類驅(qū)鳥時的突發(fā)動作，使鳥類對驅(qū)鳥器動作一直處于“未知”的狀態(tài)，因而不會隨時間的推移而產(chǎn)生懈怠作用；通過組合電容的快速充放電能力，加強驅(qū)鳥系統(tǒng)的爆發(fā)力，增強驅(qū)鳥的效果；只完成驅(qū)鳥效果不會對鳥類產(chǎn)生任何傷害；鳥類未靠近時驅(qū)鳥器是閉攏狀態(tài)，與外界接觸面積小，只有當鳥類靠近時扇葉才展開驅(qū)鳥，所以裝置在有風(fēng)的情況下所受影響較小有很好的防風(fēng)效果。其實我們兩年對這個項目的付出和努力，讓

5、我們覺得收獲最大，體會最多的應(yīng)該是團隊合作方面。一個人不管怎樣都是需要團隊協(xié)作才能把事情做得漂亮，也許一個人也能完成，但是可能要花上十倍百倍的時間，而且完成的可能也沒有那么漂亮。“眾人拾柴火焰高”這句話是有道理的。團隊合作中需要我們成員間的不斷磨合，學(xué)會傾聽大家的意見和分享你的看法，做到尊重你得每一個組員，開心地交流與合作。一開始，因為我們之間缺少交流，每個人都有自己的想法，但是都放在了心里，沒有及時地說出來，有種自己忙自己的感覺，一點也沒有團隊合作的氛圍。直到一段時間后，我們開會討論交流才發(fā)現(xiàn)我們前段時間都在各忙各的，都沒有辦法交流到一起，整個項目也是毫無進展。這時我們才意識到我們的團隊合作，人員分配方面出了問題。所以我們及時調(diào)整，做到及時交流，每一個人有想法都可以及時的提出來我們大家一起討論交流，這樣做之后，真的事半功倍，并且在做項目的過程中也感到很開心很快樂。通過我們的共同努力，我們的大創(chuàng)項目在中期檢查時基本已經(jīng)成型，后期的工作是在申請專利和進一步完善我們的大創(chuàng)項目。在X老師的指導(dǎo)下，我們嘗試了在驅(qū)鳥器上增加風(fēng)力發(fā)電，也進行過相應(yīng)的試驗。申請專利方面我們也已聯(lián)系專利代理商，相關(guān)的材料已遞交完成。在項目研究過程中，我深深感受到團隊合作的重要性和必要性，同時也學(xué)到了很多東西，在一定程度上提高了自己的學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力。做一項任務(wù)首先要腳踏實地，耐得住性子，充分相信自己的隊