喚醒護(hù)理心得體會_第1頁
喚醒護(hù)理心得體會_第2頁
喚醒護(hù)理心得體會_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、喚醒護(hù)理心得體會喚醒護(hù)理心得體會(一)時光荏苒,轉(zhuǎn)眼,我從事護(hù)理工作已經(jīng)7個年頭了。從高中畢業(yè)到選擇專業(yè),從護(hù)校生活到融入社會,從一名實(shí)習(xí)生到現(xiàn)在的實(shí)習(xí)生帶教老師,與其說時間改變著一切,不如說護(hù)理伴隨著我成長?;叵氘?dāng)年為什么會選擇護(hù)理這門專業(yè),其實(shí)想法很簡單,護(hù)士的形象很美:高翹的燕尾帽,挺刮的束腰白大褂,潔白的護(hù)理鞋,容光煥發(fā),身輕如燕,就像天使一般;護(hù)士的工作內(nèi)容也簡單:打打針,發(fā)發(fā)藥,除此之外,學(xué)會了一定的專業(yè)知識和專業(yè)技術(shù),家里人如果有個頭痛腦熱的也可以幫一下忙。想法很美好,可是現(xiàn)實(shí)并不是我們想的那么簡單,越靠近,越深入,越覺得不一樣。年輕的我們都是愛美的女孩,喜歡打扮,喜歡逛街,喜歡

2、購物,喜歡長發(fā)及腰,喜歡那晶瑩剔透的首飾,可是,當(dāng)我們接觸護(hù)理,無論是在護(hù)校的實(shí)驗(yàn)課上還是在醫(yī)院的病房里,為了遵守護(hù)士禮儀的規(guī)范,也為了自身防護(hù),不得不將自己的長發(fā)高高盤起,將精美的各種飾品深藏,里三層,外三層,將自己包裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),雙層口罩一捂,只剩下兩只眼睛,上班的時候有些病人認(rèn)識你是某某護(hù)士,下班了工作服一脫,路上碰到?jīng)_著他微笑,病人還當(dāng)你是傻子。在護(hù)士這個特殊的職業(yè)里,頻繁的三班倒,尤其是漫長的夜班讓人身心疲憊,幾年晚夜班上下來,且不說皮膚變得枯黃無光,哪天開個同學(xué)會,和同齡人在一起,你會感嘆歲月是把殺豬刀啊,而且都在我臉上起作用了,由于生物鐘的顛倒,衣食住行也收到很大的影響,節(jié)假日也

3、沒有時間陪伴在家人身邊,特別對我們這些有孩子的人來說,總感覺有太多的虧欠,不是孩子的好媽媽,丈夫的好妻子。做這項(xiàng)工作或者做好這項(xiàng)工作,有很多的無奈,然而,從護(hù)理工作當(dāng)中我得到了無盡的滿足和自豪,就像馬斯洛的需要層次論一樣,通過努力,我實(shí)現(xiàn)了自我價值的需要。當(dāng)踏進(jìn)病房,當(dāng)給病人穿刺,一針見血時,心里是快活的;當(dāng)病人被粘痰阻塞呼吸道,通過叩背,吸痰,為其疏通時,心里是舒暢的;當(dāng)病人高燒,通過指導(dǎo),協(xié)助物理或者藥物降溫,病人的高燒退下來時,內(nèi)心是愜意的;當(dāng)看到自己護(hù)理的病人康復(fù)時,心情是美麗的。患者無小事,正是這一件件普通又平凡的小事,讓我內(nèi)心的充實(shí)和滿足。愛在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時播

4、種,隨時開花,將這一徑長途,點(diǎn)綴得香花爛漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得疼痛,有淚可落,卻不覺得悲涼。人生之路上,每一個人在疾病面前都是脆弱的,每一個人在死亡面前都會恐懼,作為一名護(hù)理工作者能夠守護(hù)生命,關(guān)愛生命,幫助患者點(diǎn)燃希望,戰(zhàn)勝疾病,或者使患者在生命完結(jié)的一刻充滿尊嚴(yán),安祥地離去,意義深遠(yuǎn)。我以此為榮!喚醒護(hù)理心得體會(二)迷失的護(hù)理 喚醒護(hù)理讀后體會當(dāng)我在現(xiàn)代護(hù)理報(bào)專題?連載中看到關(guān)于張中南教授的喚醒醫(yī)療、喚醒護(hù)理介紹時,我以迫不及待的心情在淘寶網(wǎng)買了這兩本書。今年是我從事護(hù)理工作的第7個年頭,婚姻中的7年之癢對于我所從事的護(hù)理工作一樣適用。一天天穿梭在病房,一個個晚上守護(hù)在患

5、者身邊,可是切越來越找不到職業(yè)發(fā)展的方向,我的心和我所從事的職業(yè)的隔閡越來越大,或許是希望越大失望越大吧!2003年暑假,我摯愛的外婆生病,反復(fù)發(fā)燒,胸悶氣促,縣醫(yī)院確診風(fēng)濕性心臟病。鄉(xiāng)醫(yī)、縣醫(yī)院、深圳羅湖區(qū)中醫(yī)院、廣州中山大學(xué)附屬醫(yī)院多處就醫(yī),從生病就醫(yī)到住院治療,生命的最后半年都是在醫(yī)院度過。外婆在深圳住院時,看到醫(yī)院病房條件和醫(yī)護(hù)人員的服務(wù)態(tài)度與紫金天壤之別,說的最多的是紫金醫(yī)院什么時候能有深圳這樣的條件和水平,這樣我就不用孩子花那么多錢跑到這搭不上話的醫(yī)院住院了。每當(dāng)在病房聽到患者抱怨住院條件差,服務(wù)不到位時,外婆的這句話就會出現(xiàn)在我的腦海。也是因?yàn)橥馄诺碾x世,第一次感受到生老病死是這

6、樣的殘酷,于是,讀了醫(yī)學(xué)院,成了一名護(hù)士??墒?,理想是豐滿的,現(xiàn)實(shí)卻是骨感的。當(dāng)自己真正成為護(hù)理者,每天穿梭在病房,我的工作就是鋪床、配藥、打針、輸液、接瓶、執(zhí)行醫(yī)囑,從護(hù)士站到最遠(yuǎn)的病房,要走200步,V字形病區(qū)的這頭走到那頭要走250步,最低護(hù)理10個患者,每個患者至少4瓶液體,一天下來,腳步?jīng)]有停歇,一年走下來的路都可以繞地球半圈,可是我卻體會不到白衣天使的神圣?;颊卟粷M意、醫(yī)生不滿意、自己更不滿意。因?yàn)榛颊咧豢吹揭粋€疲于奔命,一個只會打針發(fā)藥的護(hù)士,而患者需要的卻是能好好聽自己講訴一下病情、好好給予健康指導(dǎo)、術(shù)前術(shù)后宣教、功能鍛煉、生活護(hù)理的護(hù)士;醫(yī)生需要的是能成為得力助手護(hù)士,密切的

7、病情觀察、深入的生活護(hù)理及健康宣教能及時發(fā)現(xiàn)病情變化,減少醫(yī)生后顧之憂,可是護(hù)士奔波在護(hù)士站和病房,經(jīng)常是患者家屬第一時間發(fā)現(xiàn)病情變化,往往這是患者病情已經(jīng)危重,醫(yī)生自能充當(dāng)救火員。上班腳步不停歇,下班還要業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),可到頭來卻發(fā)現(xiàn)自己根本不了解自己所護(hù)理的患者,根本不知道患者需要什么,無法從患者那里獲得尊重理解,患者滿意度更無從說起,優(yōu)質(zhì)護(hù)理就像海市蜃樓,自己也常常充滿挫敗感,更不要說職業(yè)成就感了。就如書中寫到她們(護(hù)士)更無法清晰地看到,在其終其一生的職業(yè)生涯中,通過個人的努力能夠得到什么樣的未來。每當(dāng)這時,我就會想起南丁格爾,她是我們護(hù)理的奠基人。誰把護(hù)士變成了天使南丁格爾偉大的一生描述里

8、這樣的情節(jié),因?yàn)樗鶆?chuàng)建的護(hù)理模式令戰(zhàn)場上的傷員死亡率降低了20倍,她給傷員們帶來悉心照護(hù)和心靈撫慰,令傷員們甚至爭相親吻她被油燈映照在墻上的身影。自己多么希望能成為南丁格爾那樣純粹的護(hù)理者??!自己所從事的護(hù)理工作是真正的優(yōu)質(zhì)護(hù)理??!在利本位、病本位的大背景下,張中南教授的喚醒護(hù)理宛如一盞指路明燈,深深印在我的心中。他的人本位整體護(hù)理,顯著改善療效、安全、效益和醫(yī)患關(guān)系,確保優(yōu)質(zhì)護(hù)理的落地。就如張中南教授在喚醒護(hù)理第一部分迷失的護(hù)理(第一章護(hù)理缺位五大癥狀)寫到病情了解滯后,教育指導(dǎo)缺位,康復(fù)延遲,功能缺乏,環(huán)境惡劣,所有這些癥狀加在一起共同導(dǎo)致了一個結(jié)果:幾乎所有人都不滿意。書中沒有高大全的

9、理論,一切都是從工作中來到工作中去,能夠很好地指導(dǎo)臨床工作。書中還提到時代呼喚護(hù)理變革(第二章 缺陷護(hù)理對癥尋因)寫到如護(hù)理人員少、護(hù)理收費(fèi)低、護(hù)士待遇低等等,皆根源于我國近幾十年來所奉行的病本位的醫(yī)療理念救死扶傷。但一個人生了病并不是簡單的死和傷的問題,還有治病過程中的心理感受和恢復(fù)程度。病人都需要治療過程中痛苦少點(diǎn),功能恢復(fù)快點(diǎn),當(dāng)然還需要復(fù)出工作并享受生活。但病本位理念下的醫(yī)療不關(guān)注這些問題(參閱喚醒醫(yī)療一書)那么,高質(zhì)量的護(hù)理在哪里?社會在呼喚,歷史在呼喚。人本位責(zé)任制整體護(hù)理的價值正在被人們發(fā)現(xiàn)和認(rèn)識,它就是我國目前正在全面推行的優(yōu)質(zhì)護(hù)理。人本位醫(yī)療:在治療疾病的同時,高度關(guān)注病人,

10、減少不確定性,最大限度地滿足和緩解疾病治療過程給病人帶來的情感、心理、功能等方面的個性化需求和改變。一些提早貫徹了張中南教授提倡的人本位整體護(hù)理的醫(yī)院已經(jīng)看到了明顯的成效:這些醫(yī)院的護(hù)士們在打針輸液的過程中實(shí)施病情觀察、教育指導(dǎo)、心理護(hù)理等整體護(hù)理流程;她們依靠證據(jù)評估來確保醫(yī)療安全和防止康復(fù)延遲;她們通過計(jì)時評質(zhì)的績效考核調(diào)動了護(hù)士的積極性,提升了護(hù)士的專業(yè)化水平,大大提高了工作效率;再加上運(yùn)用科學(xué)的彈性排班法,有效地緩解了護(hù)士人力資源的不足。喚醒護(hù)理一書不僅提出了人本位護(hù)理的理念,更詳實(shí)地介紹了如何實(shí)施的方法,其目的正是幫助護(hù)理管理者和護(hù)士在實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理的過程知道做什么,懂得為什么,掌握怎么做。書中絕大多數(shù)案例都

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論