2018年6月廣西壯族自治區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平考試參考答案及評分細(xì)則_第1頁
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文檔簡介

1、2018年6月廣西壯族自治區(qū)普通高中學(xué)業(yè)水平考試思想政治 參考答案及評分細(xì)則一、單項選擇題(本大題共35小題,每小題2分,共70分)題號123456789101112131415161718答案DABCADCABDABDCBADC題號1920212223242526272829303132333435答案BADBCDACBDACDABCB二、非選擇題(本大題共3小題,共30分)36襯衣標(biāo)價165元是貨幣執(zhí)行價值尺度職能(2分),襯衣以158元成交是貨幣執(zhí)行流通手段職能(2分)?!驹u分細(xì)則】答出價值尺度(職能)和流通手段(職能)且前后順序正確或序列號正確,給4分;順序顛倒給1分;只答價值尺度(職

2、能)、流通手段(職能)其中一個職能,給2分。羅列兩種以上的貨幣職能,前兩個是價值尺度(職能)、流通手段(職能),且順序正確的給3分,其他答法最多能給1分。不含價值尺度(職能)、流通手段(職能)的不給分。職能名稱表述必須準(zhǔn)確,如價值職能、尺度職能、價格尺度、流通職能等不給分。37(1)實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略,提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,推進(jìn)科技強農(nóng);推動特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)升級,優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興;推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,加快形成新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系;加強鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù),推進(jìn)生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè),促進(jìn)廣西鄉(xiāng)村振興。 評分說明:不寫材料只答觀點,每答對1個觀點給1分,最多給3分;不答觀點只正

3、確寫出材料,1個材料給1分,最多給3分;每答對1個觀點并寫出與觀點一致的材料給2分,最多給6分;若將“推動特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)升級,優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)”答成“推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整”,或?qū)ⅰ凹訌娻l(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)”答成“全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境保護(hù)”,也可對應(yīng)給分。本小題滿分6分。【評分細(xì)則】實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略(或樹立創(chuàng)新思維、或明確創(chuàng)新發(fā)展方向、或加強新技術(shù)的研發(fā)應(yīng)用),提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率,推進(jìn)科技強農(nóng)。推動特色優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)升級(或優(yōu)化農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),或推進(jìn)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整),促進(jìn)鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興。推動城鄉(xiāng)發(fā)展一體化,促進(jìn)城鄉(xiāng)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,加快形成新型工農(nóng)城鄉(xiāng)關(guān)系。加強鄉(xiāng)村生態(tài)環(huán)境保護(hù)(或全面促進(jìn)資源節(jié)約和環(huán)境

4、保護(hù)、或堅持全面協(xié)調(diào)可持續(xù))推進(jìn)生態(tài)鄉(xiāng)村建設(shè),促進(jìn)廣西鄉(xiāng)村振興。 具體說明:以上4個要點,答出其中3個,即可得6分(下劃線部分為理論觀點)。不寫材料只答觀點,每答對1個觀點給1分,若四個觀點都未答出,答出了科學(xué)發(fā)展觀,給1分。最多給3分。不答觀點只正確寫出材料,1個材料給1分,最多給3分。每答對1個觀點并寫出與觀點一致的材料給2分,若只寫出正確的材料與觀點,但二者不一致,只能算觀點分或材料分,最多給6分。(2)政府及其工作人員強化責(zé)任意識,關(guān)注民生,尊重民意體現(xiàn)了堅持為人民服務(wù)的工作態(tài)度;立足實際,提供服務(wù),解決問題,增加農(nóng)民收入體現(xiàn)了樹立求真務(wù)實的工作作風(fēng);注重調(diào)查研究,廣泛收集意見和建議體

5、現(xiàn)了堅持從群眾中來到群眾中去的工作方法。評分說明:完整答出對人民負(fù)責(zé)基本原則的3點要求并正確結(jié)合材料的給6分,答對任意2點要求并正確結(jié)合材料的給4分,答對任意1點要求并正確結(jié)合材料的給2分;僅答對要求不結(jié)合材料或只抄材料沒有答要求,酌情給13分。本小題滿分6分?!驹u分細(xì)則】能完整答出對人民負(fù)責(zé)基本原則的3個要求(有“為人民服務(wù)、求真務(wù)實、從群眾中來到群眾中去”這三個關(guān)鍵詞亦可)并正確結(jié)合材料的給6分;答對任意2點要求并正確結(jié)合材料的給4分;答對任意1點要求并正確結(jié)合材料的給2分。僅抄材料沒有答出要求的(抄出3個材料點的給3分,抄出2個材料點的給2分,抄出1個材料點的給1分),最多給3分。僅答對

6、要求不結(jié)合材料(答出3個要求給3分,答出2個要求給2分,答出1個要求給1分),最多給3分。材料與要求搭配不當(dāng),可根據(jù)所寫出的要求與材料結(jié)合的情況酌情給分,最多給5分。38(1)傳統(tǒng)節(jié)日:壯族三月三、瑤族盤王節(jié)、京族哈節(jié)、仫佬族依飯節(jié)、苗族坡會、苗族“蘆笙節(jié)”、毛南族“分龍節(jié)”、侗年、瑤年、田林“吼敢節(jié)”、賓陽“炮龍節(jié)”等。習(xí)俗:唱山歌(趕歌圩)、拋繡球、搶花炮、吃五色糯米飯、吃粽子、打油茶等。評分說明:答出1個具有廣西民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日或習(xí)俗得2分,答出2個得4分;答出春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日,每答對1個也得2分;答出賽龍舟、吃月餅等中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的,每答對1個也得2分;答圣誕節(jié)、

7、感恩節(jié)等國外節(jié)日或習(xí)俗的不得分。本小題滿分4分?!驹u分細(xì)則】答出元宵節(jié)、二月二、三婆婆、清明節(jié)、劉三姐歌節(jié)、七月十四、七月半、潑水節(jié)、重陽節(jié)、十月十、侗族歌舞節(jié)、火把節(jié)、百家宴、疍家文化節(jié)、米粉節(jié)、媽祖節(jié)、荔枝節(jié)、姐妹節(jié)等中國傳統(tǒng)節(jié)日,每答對一個也得2分;答出跳竹竿舞、放花燈、猜燈謎、賞月亮、劃龍舟、洗艾葉澡、熏艾草、抬龍頭、掃墓、吃雞屎藤糖水、侗族大歌、刺繡、跳嶺頭、做年糕、吃湯圓、舞青龍等中華民族傳統(tǒng)習(xí)俗的,每答對一個也得2分;答三月三歌圩節(jié)或三月三民歌節(jié)給2分,答三月三唱民歌給4分。答國慶節(jié)、青秀山桃花節(jié)等不是廣西民族特色的傳統(tǒng)節(jié)日或習(xí)俗不得分。(2)各民族群眾平等享有權(quán)利,共享發(fā)展成果

8、,堅持了民族平等原則;各民族群眾攜手同心、守望相助,堅持了民族團(tuán)結(jié)原則;各民族群眾共建美麗廣西,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)文化共同發(fā)展,堅持了各民族共同繁榮原則。評分說明:能結(jié)合材料闡明2個或3個基本原則且材料與觀點相一致給4分;能結(jié)合材料闡明1個基本原則且材料與觀點相一致給2分;答對基本原則,每個基本原則給1分,最高分不得超過2分;不答基本原則僅闡述材料,能準(zhǔn)確闡述的酌情給12分。本小題滿分4分?!驹u分細(xì)則】基本原則可簡單表述為“平等”、“團(tuán)結(jié)”、“共同繁榮”。答出2-3個原則,且能結(jié)合材料準(zhǔn)確闡明2-3個原則,給4分。 答出2-3個原則,且能結(jié)合材料準(zhǔn)確闡明其中1個原則,給3分。僅答出2-3個原則,但未結(jié)合

9、材料,或所用材料與觀點不一致,給2分。僅答出1個原則,且能準(zhǔn)確結(jié)合材料闡明觀點,給2分。不答原則,僅準(zhǔn)確闡述材料,語言表達(dá)流暢,無偏激言論,給2分。僅答出1個原則,但未結(jié)合材料,或所用材料與觀點不一致,給1分。不答原則,但材料與題意比較相符,無偏激言論,給1分。(3)廣西壯族自治區(qū)黨委、政府通過深入各地調(diào)研,立足廣西獨特區(qū)位,找出事物固有的而不是臆造的規(guī)律性,使富民興桂新思路新戰(zhàn)略新舉措與具體實際相符,做到從客觀存在的事物出發(fā),按客觀規(guī)律辦事;以求真務(wù)實的精神、科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完善富民興桂新思路新戰(zhàn)略新舉措,用以指導(dǎo)廣西社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實踐,充分發(fā)揮了主觀能動性;通過釋放“?!钡臐摿?,激發(fā)“江”的

10、活力,做足“邊”的文章,南向、北聯(lián)、東融、西拓,推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,做到了把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合。評分說明:完整答對尊重客觀規(guī)律、發(fā)揮主觀能動性、把發(fā)揮主觀能動性與尊重客觀規(guī)律相結(jié)合這3個觀點并結(jié)合材料正確分析給6分,答對任意2個觀點并結(jié)合材料正確分析給4分,答對任意1個觀點并結(jié)合材料正確分析給2分;僅答對觀點不結(jié)合材料或只抄材料沒有觀點,酌情給13分;不作答或運用觀點錯誤,不給分。本小題滿分6分。評價量表水平層次分值等級描述分?jǐn)?shù)解釋水平456分知識要求:在水平3的基礎(chǔ)上,準(zhǔn)確使用一切從實際出發(fā),實事求是的知識分析富民興桂新思路新戰(zhàn)略新舉措。能力表現(xiàn):運用的相關(guān)知識準(zhǔn)確齊全,并

11、能結(jié)合材料分析,語言表述規(guī)范準(zhǔn)確,邏輯性強。能正確完整地綜合運用相關(guān)知識并能結(jié)合材料分析。水平334分知識要求:在水平2的基礎(chǔ)上,較為準(zhǔn)確使用一切從實際出發(fā),實事求是的知識分析富民興桂新思路新戰(zhàn)略新舉措。能力表現(xiàn):運用的相關(guān)知識基本準(zhǔn)確齊全,能結(jié)合材料分析,但語言表述不夠規(guī)范準(zhǔn)確,邏輯性不夠強。能較為正確完整地綜合運用相關(guān)知識并能結(jié)合材料分析。水平212分知識要求:能使用一切從實際出發(fā),實事求是的知識但不夠完整準(zhǔn)確分析富民興桂新思路新戰(zhàn)略新舉措。能力表現(xiàn):運用的相關(guān)知識不夠準(zhǔn)確、不齊全,語言表述不規(guī)范,邏輯性不強。能簡單地運用相關(guān)知識并能結(jié)合材料分析。水平10分沒有作答;完全錯誤。不能運用相關(guān)知識且不能結(jié)合材料進(jìn)行分析?!驹u分細(xì)則】深入各地調(diào)研,立足廣西獨特區(qū)位,使富民興桂新思路新戰(zhàn)略新舉措與具體實際相符,(結(jié)合材料1分)做到了從客觀存在的事物出發(fā),按客觀規(guī)律辦事。(觀點1分)以科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度完善富民興桂新思路新戰(zhàn)略新舉措,(結(jié)合材料1分)做到了求真務(wù)實,發(fā)揮主觀能動性。(觀點1分)通過釋放“?!钡臐摿?,激發(fā)“江”的活力,做足“邊”的文章,南向、北聯(lián)、東融、西拓,推動全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展,(結(jié)合材料1分)做到了發(fā)揮主觀能動性和尊重客觀規(guī)律相結(jié)

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