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1、2、連續(xù)數(shù)的表示方法:、連續(xù)數(shù)的表示方法:三個連續(xù)整數(shù)為:三個連續(xù)整數(shù)為:n-1,n,n+1(n為整數(shù))為整數(shù))三個連續(xù)偶數(shù)為:三個連續(xù)偶數(shù)為:n-2,n,n+2(n為偶數(shù))為偶數(shù)) 或或2n-2,2n,2n+2(n為整數(shù))為整數(shù))三個連續(xù)奇數(shù)為:三個連續(xù)奇數(shù)為:n-2,n,n+2(n為奇數(shù))為奇數(shù)) 或或2n-1,2n+1,2n+3(n為整數(shù))為整數(shù))3、日歷上的數(shù)字:在日歷中用長方形框、日歷上的數(shù)字:在日歷中用長方形框9個數(shù)字,個數(shù)字,設正中間的數(shù)為設正中間的數(shù)為a,則其它數(shù)如下表:,則其它數(shù)如下表:a-8a-7a-6a-1aa+1a+6a+7a+8第1頁/共14頁例例1、三個連續(xù)偶數(shù)之和

2、比最大一個偶數(shù)的、三個連續(xù)偶數(shù)之和比最大一個偶數(shù)的2倍數(shù)多倍數(shù)多12,求這三個數(shù)。求這三個數(shù)。解:設三個連續(xù)偶數(shù)的中間一個數(shù)是解:設三個連續(xù)偶數(shù)的中間一個數(shù)是x, 則另兩個數(shù)分別是則另兩個數(shù)分別是x-2,x+2.依題意得依題意得 x+x-2+x+2=2(x+2)+12解得解得 x=16所以所以 當當x=16時,時,x-2=14; x+2=18;答:這三個連續(xù)偶數(shù)分別是答:這三個連續(xù)偶數(shù)分別是14、16和和18。第2頁/共14頁例例2、某兩位數(shù),數(shù)字之和為、某兩位數(shù),數(shù)字之和為8,將這個兩位數(shù)的數(shù)字位,將這個兩位數(shù)的數(shù)字位置對換,得到的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小置對換,得到的新兩位數(shù)比原兩位數(shù)小18,

3、求原來的兩,求原來的兩位數(shù)。位數(shù)。解:設這個兩位數(shù)個位上的數(shù)字是解:設這個兩位數(shù)個位上的數(shù)字是x,則十位上的,則十位上的數(shù)字是數(shù)字是8-x,那么這個兩位數(shù)是,那么這個兩位數(shù)是10(8-x)+x;這個兩;這個兩位數(shù)的數(shù)字位置對換,得到的新兩位是位數(shù)的數(shù)字位置對換,得到的新兩位是10 x+(8-x).依題意得依題意得 10 x+(8-x)=10(8-x)+x-18解得解得 x=3答:原來的兩位數(shù)是答:原來的兩位數(shù)是53。第3頁/共14頁例例3、用正方形圈出日歷中的、用正方形圈出日歷中的4個的和是個的和是76,這,這4天分天分別是幾號?別是幾號?xx+1x+7x+8解:設用正方形圈出的解:設用正方形

4、圈出的4個日子如下表:個日子如下表:依題意得依題意得 x+x+1+x+7+x+8=76解得解得 x=15所以所以 當當x=15時,時,x+1=16; x+7=22; x+8=23;答:這答:這4天分別是天分別是15、16、22、23號。號。第4頁/共14頁 如果設第一個數(shù)為x,則其它兩個數(shù)可表示為x+7,x+14; 如果設第三個數(shù)為x,則其它兩個數(shù)可表示為x-14,x-7。如果設其中的一個數(shù)為如果設其中的一個數(shù)為x,那么其他兩個數(shù),那么其他兩個數(shù)怎樣表示?你是怎樣設未知數(shù)的?怎樣表示?你是怎樣設未知數(shù)的?答:答: 如果設中間的數(shù)為如果設中間的數(shù)為x,則,則其它兩個數(shù)可表示為其它兩個數(shù)可表示為x

5、-7,x+7;第5頁/共14頁若設第一個數(shù)為x,則有 x+x+7+x+14=60若設第三個數(shù)為x,則有 x-14+x-7+x=60觀察一下,哪種設法解方程時最簡單?若設中間的數(shù)為x,則有 x-7+x+x+7=60根據(jù)游戲中的問題,用你所設的未知數(shù)根據(jù)游戲中的問題,用你所設的未知數(shù)x ,列出方程,求出這三天分別是幾號。列出方程,求出這三天分別是幾號。第6頁/共14頁因此,這三天分別是13號,20號,27號。當x=20時,x-7=13,x+7=27x-7+x+x+7=60解得x=20解:設中間的數(shù)為解:設中間的數(shù)為x,則其它兩個數(shù)分別,則其它兩個數(shù)分別為為x-7,x+7;根據(jù)題意,得;根據(jù)題意,得

6、第7頁/共14頁當當x=25x=25時,時,x-7=18x-7=18,x+7=32x+7=32如果小穎說的出是如果小穎說的出是75,你認為可能嗎?,你認為可能嗎?為什么?為什么?解:設中間的數(shù)為解:設中間的數(shù)為x,則其它兩個數(shù)分,則其它兩個數(shù)分別為別為x-7,x+7;根據(jù)題意,得;根據(jù)題意,得x-7+x+x+7=75解得解得 x=25質(zhì)疑:在一年中任何一個月中有沒有質(zhì)疑:在一年中任何一個月中有沒有32號這號這一天?一天?所以小穎說的出是所以小穎說的出是75,是不可能的。,是不可能的。第8頁/共14頁解:設中間的數(shù)為x,則其它兩個數(shù)分別為x-7,x+7;根據(jù)題意,得 x-7+x+x+7=21 3

7、x=21 x=7當x=7時,x-7=0,x+7=14 因為在一年中任何一個月中都沒有0號這一天,所以這種情況不會出現(xiàn)。如果小穎說的出是如果小穎說的出是21,你認為可能嗎?你認為可能嗎?為什么為什么?第9頁/共14頁兩人一組兩人一組 做下面的游戲做下面的游戲:(1 1)每人準備一份日歷,在各自的日歷)每人準備一份日歷,在各自的日歷上任意圈出一個數(shù)列上相鄰的上任意圈出一個數(shù)列上相鄰的4 4個數(shù)。兩個數(shù)。兩人分別人分別把自己所圈中的把自己所圈中的4 4個數(shù)的和告訴同伴,由個數(shù)的和告訴同伴,由同伴求出這同伴求出這4 4個數(shù)分別是多少?個數(shù)分別是多少?做一做 (2)在各自的日歷上,用一個正方形任意圈出2

8、2個數(shù),把它們的和告訴同伴,由同伴求出這4個數(shù)分別是多少?第10頁/共14頁小組合作探究小組合作探究 下面三個方框,每個方框共有九個下面三個方框,每個方框共有九個日期,任意填出一個日期數(shù),你能根日期,任意填出一個日期數(shù),你能根據(jù)日歷中各數(shù)的排列規(guī)律猜出另外的據(jù)日歷中各數(shù)的排列規(guī)律猜出另外的幾個日期數(shù)嗎?請說明理由。幾個日期數(shù)嗎?請說明理由。 5912觀察上面的三個方框你還能得出什么規(guī)律?第11頁/共14頁練習:練習:1、三個連續(xù)奇數(shù)的和為、三個連續(xù)奇數(shù)的和為69,則這三個數(shù)是,則這三個數(shù)是 。2、一個兩位數(shù),個位上的數(shù)是十位上的數(shù)的、一個兩位數(shù),個位上的數(shù)是十位上的數(shù)的2倍,如倍,如果把十位與個位上的數(shù)對調(diào),那么所得到的兩位數(shù)比果把十位與個位上的數(shù)對調(diào),那么所得到的兩位數(shù)比原兩位大原兩位大36,則原兩位數(shù)是,則原兩位數(shù)是 。3、你假期外出旅行一周,這一周各天的日期之和是、你假期外出旅行一周,這一周各天的日期之和是 84,那么旅行社是,那么旅行社是_號送你回家的號送你回家的.4、日歷中同一豎列相鄰三個數(shù)的和可以是(、日歷中同一豎列相鄰三個數(shù)的和可以是( ) A 、78 B、26 C、21 D、 45 ;21、23、254815D第12頁/共14頁 5、你能在日歷中圈出一個豎列上相鄰的3個數(shù),使得它們的和是40嗎?為什么?答:不能

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