下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上班級(jí):_ 姓名:_ 學(xué)號(hào):_ 密 封 線 2011-2012學(xué)年度下學(xué)期建筑力學(xué)期末試題A (全卷共五大題,總分100分) 成績(jī):_一、填空題(每空1.5分,共30分)1、在任何外力作用下,大小和形狀保持不變的物體稱_。2、對(duì)于作用在剛體上的力,力的三要素是 、 、 。3、一剛體受不平行的三個(gè)力作用而平衡時(shí),這三個(gè)力的作用線必_。4、力對(duì)矩心的矩,是力使物體繞矩心 效應(yīng)的度量。5、桿件變形的基本形式共有 、 、 和 四種。6、軸力是指沿著 的內(nèi)力。7、軸向拉伸(壓縮)的正應(yīng)力大小和軸力的大小成 ,規(guī)定 為正, 為負(fù)。8、X0表示力系中所有的力在_軸上的投影的_為零。9
2、、強(qiáng)度條件有三方面的力學(xué)計(jì)算分別是: 、 、 。10、約束反力的方向總是和該約束所能阻礙物體的運(yùn)動(dòng)方向_。二、選擇題(每題3分,共30分)1、固定端約束通常有( )個(gè)約束反力。(A)一 (B)二 (C)三 2、若剛體在二個(gè)力作用下處于平衡,則此二個(gè)力必( )。(A)大小相等,方向相反,作用在同一直線。 (B)大小相等,作用在同一直線。(C)方向相反,作用在同一直線。 3、力偶可以在它的作用平面內(nèi)( ),而不改變它對(duì)物體的作用。(A)任意移動(dòng) (B)任意轉(zhuǎn)動(dòng) (C)任意移動(dòng)和轉(zhuǎn)動(dòng)4、簡(jiǎn)支梁受力如圖示,則下述正確的是( )。(A)FQC(左)=FQC(右),MC(左)=MC(右)(B)FQC(左)
3、=FQC(右)-F,MC(左)=MC(右)(C)FQC(左)=FQC(右)+F,MC(左)=MC(右)5、工程設(shè)計(jì)中,規(guī)定了容許應(yīng)力作為設(shè)計(jì)依據(jù): 。其值為極限應(yīng)力 除以安全系數(shù)n,其中n為( )。(A) (B)16、兩根截面面積相等但截面形狀和材料不同的拉桿受同樣大小的軸向拉力,它們的應(yīng)力( )。(A)不相等 (B)相等 (C)不能確定7、判斷下圖所示平面匯交力系中哪一個(gè)合力值最大?( )(A) (B) (C) 8、如下圖所示系統(tǒng)只受F作用而平衡,欲使A支座約束力的作用線與AB成30角,則斜面傾角應(yīng)為( )。 (A)30(B)45 (C)609、下列構(gòu)件中哪些屬于軸向拉伸或壓縮?( )(A)
4、(a)、(b) (B)(a)、(c)(C)(b)、(d)10、兩個(gè)力的大小相等、方向相反且沿著同一直線分別作用在相互作用的兩個(gè)不同的物體上,這一定律為( )。A、二力平衡公理 B、作用力與反作用力公理 C、力的平行四邊形法則三、簡(jiǎn)答題(每題8分,共16分)1、低碳鋼在拉伸試驗(yàn)的整個(gè)過(guò)程可分為幾個(gè)階段,并簡(jiǎn)單敘述每個(gè)階段的試驗(yàn)特征。 2、何謂構(gòu)件的強(qiáng)度,剛度和穩(wěn)定性?四、計(jì)算題(每題12分,共24分)1、如右圖所示結(jié)構(gòu),試求截面AB、BC、CD的軸力,并畫出軸力圖。(P=10KN)2、如右圖所示結(jié)構(gòu),求固定端A點(diǎn)的約束反力。(F=10KN,a=10mm)班級(jí):_ 姓名:_ 學(xué)號(hào):_ 密 封 線
5、2011-2012學(xué)年度下學(xué)期建筑力學(xué)期末試題A答案一、 填空題(每題1.5分,共30分)1、剛體2、大小 方向 作用點(diǎn)3、匯交于一點(diǎn)4、轉(zhuǎn)動(dòng)5、軸向拉伸(壓縮) 彎曲 剪切 扭轉(zhuǎn)6、桿件軸線7、正比 受壓 受拉8、X 代數(shù)和9、強(qiáng)度校核 設(shè)計(jì)截面 確定許用荷載10、相反二、選擇題(每題3分,共30分)1-5、C A C B C 6-10、B B C A B三、簡(jiǎn)答題(每題8分,共16分)1、答:可分為四個(gè)階段:(1)彈性階段:滿足胡克定律;(2)屈服階段:應(yīng)力不變,應(yīng)變迅速增大;(3)強(qiáng)化階段:金屬晶粒重組,強(qiáng)度進(jìn)一步提高;(4)頸縮階段:應(yīng)力降低,應(yīng)變?cè)龃?,在某一位置出現(xiàn)斷面收縮,最終斷裂。2、答:(1)強(qiáng)度:即構(gòu)件受力抵抗破壞的能力;(2)剛度:即構(gòu)件受力抵抗變形的能力;(3)穩(wěn)定性:即構(gòu)件受力抵抗滑移的能力四、計(jì)算題(每題7分,共21分)1、解:設(shè)以向右的力為正。則,截面AB:P-FN=0,F(xiàn)N=10KN(壓力) 截面BC:FN+3P3P=0,F(xiàn)N=0KN 截面CD:FN-3P=0,FN=30KN(壓力)軸力圖略。2、解:設(shè)A點(diǎn)所受的約束反力為F
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 產(chǎn)科護(hù)理與助產(chǎn)技術(shù)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 民法學(xué)(總論)學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 中學(xué)物理實(shí)驗(yàn)分析與研究學(xué)習(xí)通超星期末考試答案章節(jié)答案2024年
- 學(xué)校實(shí)驗(yàn)室電氣安裝施工方案
- 無(wú)人駕駛技術(shù)機(jī)房驗(yàn)收方案
- 工業(yè)邊緣計(jì)算行業(yè)營(yíng)銷策略方案
- 隧道掘進(jìn)搗固施工方案
- 水體污染應(yīng)急響應(yīng)技術(shù)方案
- 藝術(shù)培訓(xùn)課后延時(shí)服務(wù)協(xié)議書
- 婚姻財(cái)產(chǎn)放棄協(xié)議書
- 西游記 品味經(jīng)典名著導(dǎo)讀PPT
- 金壇區(qū)蘇科版四年級(jí)心理健康教育第1課《我的興趣愛好》課件(定稿)
- 心肌缺血和心肌梗死的心電圖表現(xiàn)講義課件
- 小學(xué)生性教育調(diào)查問(wèn)卷
- 學(xué)歷案的編寫課件
- 旅游行政管理第二章旅游行政管理體制課件
- 衛(wèi)生院關(guān)于召開基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目培訓(xùn)會(huì)的通知
- 有機(jī)化學(xué)ppt課件(完整版)
- 管理咨詢公司關(guān)鍵績(jī)效考核指標(biāo)
- 最新人教版三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)期中考試試題以及答案
- 《走進(jìn)愛國(guó)主義教育基地》ppt
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論