優(yōu)秀范文：團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得

1、優(yōu)秀范文：團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得百度?優(yōu)秀范文：團(tuán)隊(duì)精神培訓(xùn)心得?，希望對(duì)您有幫助，希望對(duì) 網(wǎng)友有用。體驗(yàn)式培訓(xùn)，講授的內(nèi)容不是很多，而且也能記錄，所以主要也 就記住了團(tuán)隊(duì)、活在當(dāng)下有點(diǎn)印象，其他還是對(duì)體驗(yàn)的工程的實(shí)際感 悟，將感悟?qū)懗鰜?lái)，與大家共享，也便于自己經(jīng)?；貞?。體驗(yàn)之一：同心桿在這個(gè)小小的游戲中，我的最大感受有三點(diǎn)：尊重和信任團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)，不要有任何疑心和不滿，團(tuán)隊(duì)里只能有一個(gè) 聲音。一個(gè)聲音使團(tuán)隊(duì)成員朝著一個(gè)目標(biāo)共同努力，才能最大范圍的提 高團(tuán)隊(duì)的工作效率。對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的疑心會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)停滯不前。目標(biāo)明確之后，作為團(tuán)隊(duì)的成員最需要的是做好自己，做好自 己的工作，而不是去挑剔和指責(zé)別人。

2、每個(gè)人停下來(lái)挑剔和指責(zé)別人的時(shí)候， 就忘記了自己的工作職責(zé)。團(tuán)隊(duì)配合中每個(gè)成員必須要能提得起、放得下，該提起的時(shí)候 提不起，工作沒有好的開始；該放得下時(shí)候放不下那么工作的關(guān)鍵就 得不到落實(shí)。體驗(yàn)之二：承諾承諾有兩層含義，諾是諾言，承是履行，承諾就 是有言必行，說(shuō)到做到。嚴(yán)格的履行自己的諾言，不是為了別人，而是為了自己，是為了 品格和尊嚴(yán)。不管是工作中還是生活中，在承諾之前要想好；承諾之后，就要 想盡一切方法去實(shí)現(xiàn)。承諾之后就是責(zé)任，小到遵守紀(jì)律的承諾，大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾結(jié)合工作中，我們公司中的遵守諾言的意識(shí)太弱了，小到會(huì)議紀(jì) 律的遵守，大到部門職責(zé)的履行。很多時(shí)候都不能遵守自己的諾言。體驗(yàn)之三

3、：思想?yún)R報(bào)專題風(fēng)中勁草。信任是卓越團(tuán)隊(duì)的根底，沒有對(duì)團(tuán)隊(duì)成員的信任，就沒有全力以 赴的投入和付出。體驗(yàn)之四：領(lǐng)袖風(fēng)采很榮幸被大家推選為組的女隊(duì)長(zhǎng)，雖然三天 之后的我還是全身酸痛。在這項(xiàng)活動(dòng)中，通過(guò)實(shí)踐和教練的引導(dǎo)，我的感觸頗深。在這個(gè)活動(dòng)中首先讓我認(rèn)識(shí)到什么是責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，給團(tuán)隊(duì)指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣 是最根本的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者，就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊(duì)的成果，失敗是第一責(zé)任人，成功時(shí) 要與團(tuán)隊(duì)成員共享勞動(dòng)果實(shí)。作為團(tuán)隊(duì)的成員，就是履行自己的工作職責(zé)，想盡一切方法提高 工作效率，維持工作成果，不折不扣地執(zhí)行。團(tuán)隊(duì)的士氣決定了團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力，決定了團(tuán)隊(duì)能不能走向勝利當(dāng)我背對(duì)我們的隊(duì)員，在隊(duì)

4、員在答復(fù)教練的問題組的隊(duì)員準(zhǔn)備好 了沒有和組的隊(duì)員有沒有必勝的決心時(shí)，我就能判定我們的小組能不 能勝利，因?yàn)閺乃麄兊臍鈩?shì)上我就知道隊(duì)員有沒有全身心的投入，有 沒有全力以赴的決心。我們可以輸給對(duì)手，但不能輸給我們自己。我們很多時(shí)候輸了，不是因?yàn)槲覀冋娴募疾蝗缛?，而是因?yàn)槲覀?沒有斗志，沒有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn)，自己把勝利拱手讓人。團(tuán)隊(duì)每個(gè)人的意識(shí)、最全面的范文寫作網(wǎng)站斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實(shí)就是 個(gè)人素養(yǎng)，我等于團(tuán)隊(duì)，我做不好，就會(huì)導(dǎo)致團(tuán)隊(duì)的失敗。體驗(yàn)之四：感恩與愛我們以前的教育，缺少了一課，那就是感恩 與愛。我們很多時(shí)候不會(huì)愛自己，不會(huì)愛父母，不會(huì)愛朋友，不會(huì)愛領(lǐng) 導(dǎo)，不會(huì)愛同事，經(jīng)常在做著讓親者痛的事情。我

5、們不知道如何表達(dá)自己的愛，不知道如何表達(dá)自己的感謝之情 老師布置了三個(gè)任務(wù)：發(fā)三個(gè)短信，打三個(gè) ，擁抱三個(gè)人。 我沒有做到。我在這個(gè)感恩與愛的活動(dòng)中，我最想表達(dá)感謝之情的就是。他帶著我們從一個(gè)十幾個(gè)人的無(wú)名小廠，到幾百人的公司，到現(xiàn) 在近萬(wàn)人的公司，他所承受的壓力是多么大啊，他承當(dāng)?shù)氖鞘裁礃拥?責(zé)任和風(fēng)險(xiǎn)啊。他給我們很多人了施展才華的舞臺(tái)，他給我們開展的時(shí)機(jī)，他就 是那個(gè)百度趴在地上做俯臥撐的人，他就是那個(gè)站著睡覺的人，他就 是那個(gè)累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進(jìn)的人?？墒俏壹葲]有給他發(fā)短信，也沒有給他打 ，更沒有給他擁抱, 我還是不能把自己的感謝之情表達(dá)出來(lái)，我怕驚擾了他。但是我會(huì)把這份感恩的心投入

6、的工作去，帶著愛和尊重去工作， 去影響一個(gè)團(tuán)隊(duì)，去影響的人。體驗(yàn)之五：學(xué)會(huì)欣賞可能工作的原因，我的心中不管對(duì)工作還是 生活都有很多條條框框，很多時(shí)候看到的是某某沒有做好，讓我說(shuō)問 題我會(huì)說(shuō)很久，但你讓我總結(jié)一下優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處就半天找不到。如果不用欣賞的眼光去看事物和人，那么看到的世界是殘缺的世 界。這世界不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以要建立卓越的團(tuán)隊(duì)，一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛，懂得 去看到每個(gè)成員的優(yōu)點(diǎn)，范文寫作這樣取長(zhǎng)補(bǔ)短才能發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢(shì)。體驗(yàn)之六：過(guò)電網(wǎng)成功的十大警句：承諾與事情的發(fā)生而不是它 如何發(fā)生；承諾與得到預(yù)期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī)；行動(dòng)的速度是迫 切的而不是孤注一擲；清晰的目標(biāo)和理想焦點(diǎn)集中于方案；愈挫愈勇 屢遭挫折而熱情不減；愿意放棄我現(xiàn)在所擁有的；細(xì)節(jié)決定成敗；嚴(yán) 謹(jǐn)、自律、堅(jiān)持；鏡子照向自己而不是歸罪于外；充分利用所有的資 源。這十大警句都言簡(jiǎn)意賅，沒有什么高深的學(xué)問，但能把它靈活應(yīng) 用還是需要認(rèn)真修煉和滿滿體會(huì)。在我們的活動(dòng)中有多少次失敗是因?yàn)槌蓡T的不嚴(yán)謹(jǐn)、自律不夠而 使我們前功盡棄；有多少次失敗是因?yàn)槲覀兒雎?/p>