人教版小學二年級上冊語文園地四教案

1、人教版小學二年級上冊語文園地四教案人教版小學二年級上冊語文園地四教案有水把茶泡，有飯能吃飽。有足快快跑，有手輕輕抱。有衣穿長袍，有火放鞭炮。人教版小學二年級上冊語文園地四教案“泡”、“飽”、“跑” “抱”、“袍”、“炮”有什么相同點？人教版小學二年級上冊語文園地四教案它們的讀音有什么特點？人教版小學二年級上冊語文園地四教案它們的讀音有什么特點？它們的韻母都一樣，都和“包”的讀音有關。人教版小學二年級上冊語文園地四教案誰能用最簡便的方法快速記住這些生字？人教版小學二年級上冊語文園地四教案泡 跟 水有關，飽 跟 食有關，跑 跟 足有關，抱 跟 手有關，袍 跟 衣有關，炮 跟 火有關。人教版小學二年

2、級上冊語文園地四教案字的左邊表示這個字的意思，右邊代表這個字的讀音。人教版小學二年級上冊語文園地四教案你還知道哪些形聲字？這種一半表音，一半表意的字，叫形聲字。人教版小學二年級上冊語文園地四教案糖，塘，搪。躺，趟，淌。人教版小學二年級上冊語文園地四教案青請 情 清 晴 蜻 精（請客）（友情）（清水）（晴朗）（蜻蜓）（精細）人教版小學二年級上冊語文園地四教案良狼 浪 糧 娘 朗 郎 （大灰狼）（波浪）（糧食）（兒郎）（晴朗）（姑娘）人教版小學二年級上冊語文園地四教案一本正經 二話不說三心二意 四面八方五顏六色 六神無主七嘴八舌 八仙過海九牛一毛 十全十美人教版小學二年級上冊語文園地四教案1 你知

3、道哪些詞語的意思？2 你還知道哪些帶數字的四字詞語？人教版小學二年級上冊語文園地四教案一心一意一心一意 一毛不拔一毛不拔 一字千金一字千金二龍戲珠二龍戲珠 二虎相斗，必有一傷二虎相斗，必有一傷 二人同心，其利斷金二人同心，其利斷金三頭六臂三頭六臂 三天兩頭三天兩頭 三思而行三思而行四通八達四通八達 四書五經四書五經 四海為家四海為家五湖四海五湖四海 五光十色五光十色 五谷豐登五谷豐登人教版小學二年級上冊語文園地四教案六親不認六親不認 六月飛霜六月飛霜 六根清靜六根清靜 七零八落七零八落 七手八腳七手八腳 七步成詩七步成詩八面威風八面威風 八拜之交八拜之交 八斗之才八斗之才 九五之尊九五之尊 九

4、九歸一九九歸一 九霄云外九霄云外十拿九穩(wěn)十拿九穩(wěn) 十有八九十有八九 十萬火急十萬火急人教版小學二年級上冊語文園地四教案狐貍為什么說葡萄酸呢（ ）葫蘆藤上掛著三個小葫（ ）爺爺買的棗兒真甜?。?）你喜歡小柳樹還是喜歡小棗樹（ ）填填下面的標點符號，并說說你為什么這么填？人教版小學二年級上冊語文園地四教案狐貍為什么說葡萄酸呢（？）葫蘆藤上掛著三個小葫蘆（。）爺爺買的棗兒真甜?。ǎ。┠阆矚g小柳樹還是喜歡小棗樹（？）人教版小學二年級上冊語文園地四教案誰能試著讀一讀帶問號、句號、感嘆號的句子？人教版小學二年級上冊語文園地四教案1我今天吃青菜了( )2. 今天的青菜太好吃啦( )3今天你吃青菜了嗎( )人

5、教版小學二年級上冊語文園地四教案1我今天吃青菜了(。)2今天的青菜太好吃啦(！)3今天你吃青菜了嗎(？)人教版小學二年級上冊語文園地四教案1.北京離這兒很遠吧（ ）2.那里的小朋友正盼著你們去和他們一起玩兒呢（ ）3.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎（ ）4.天無邊無際，大得很哪（ ）5.有幾個蟲怕什么（ ）6.什么（ ）葉子上的蟲還用治（ ）7.北京真美?。?）我真想去北京旅游（ ）8.窗外的雪好大啊（ ）有的像羽毛，有的像柳絮，真漂亮（ ） 人教版小學二年級上冊語文園地四教案1.北京離這兒很遠吧（ ）2.那里的小朋友正盼著你們去和他們一起玩兒呢（ ）3.天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎（

6、）4.天無邊無際，大得很哪（ ）5.有幾個蟲怕什么（ ）6.什么（ ）葉子上的蟲還用治（ ）7.北京真美啊（ ）我真想去北京旅游（ ）8.窗外的雪好大?。?）有的像羽毛，有的像柳絮，真漂亮（ ） ？！？??？。人教版小學二年級上冊語文園地四教案人教版小學二年級上冊語文園地四教案抓癢的猴子人教版小學二年級上冊語文園地四教案貪吃的猴子人教版小學二年級上冊語文園地四教案玩耍的猴子人教版小學二年級上冊語文園地四教案 1、仔細看圖，你看到了什么？ 2、別人說話時你仔細聽。 3評價誰說得好，好在哪里？ 4、有條理地說?？凑l說得有條理。 5、把說的話寫下來。人教版小學二年級上冊語文園地四教案 老師帶領小朋友去

7、動物老師帶領小朋友去動物園玩。動物園的小猴子真園玩。動物園的小猴子真有趣?。〗裉?，我玩得真有趣?。〗裉?，我玩得真開心。開心。人教版小學二年級上冊語文園地四教案什么時間、誰、在什么地什么時間、誰、在什么地方、干什么。方、干什么。什么時間、誰、在什么地什么時間、誰、在什么地方、干什么、他們都看見方、干什么、他們都看見了什么。了什么。人教版小學二年級上冊語文園地四教案 小猴子的樣子可真有小猴子的樣子可真有趣！有的在（趣！有的在（ ），），有的在（有的在（ ），有），有的在（的在（ ），還有的在），還有的在（ ）。）。人教版小學二年級上冊語文園地四教案小 提 醒開頭空兩格，標點符號要獨立占格。把字寫工

8、整，寫漂亮，不會寫的字可用拼音代替。用準詞語，寫順句子。人教版小學二年級上冊語文園地四教案 星期天，老師帶著小朋友們到星期天，老師帶著小朋友們到動物園去玩。動物園里有假山，假山動物園去玩。動物園里有假山，假山上有一群可愛的小猴子。它們上有一群可愛的小猴子。它們有的有的坐坐著，著，有的有的跳上跳下，跳上跳下，有的有的把尾巴倒掛把尾巴倒掛在樹枝上蕩秋千，在樹枝上蕩秋千，還有的還有的在在說悄悄話說悄悄話呢！你看，那最上面的一只猴子一邊呢！你看，那最上面的一只猴子一邊拿著蘋果吃，還一邊做著鬼臉，拿著蘋果吃，還一邊做著鬼臉，逗逗小小朋友們玩呢！朋友們玩呢！ 這些猴子真有趣！這些猴子真有趣！人教版小學二年

9、級上冊語文園地四教案 一位老爺爺和他的孫子騎著一位老爺爺和他的孫子騎著一頭一頭小毛驢小毛驢，到，到北村北村去找朋友。去找朋友。 剛出村子，迎面走來一剛出村子，迎面走來一個中年人。他自言自語地說：個中年人。他自言自語地說：“兩個人騎一頭小驢，快把驢兩個人騎一頭小驢，快把驢壓死了壓死了！” 老爺爺聽了，立刻下來，老爺爺聽了，立刻下來，讓孫子一個人騎，自己在旁邊讓孫子一個人騎，自己在旁邊走。走。 沒走多遠，一個老人看見了，搖搖頭說：沒走多遠，一個老人看見了，搖搖頭說：“孫子騎驢，讓爺爺走路，太不尊敬老人了孫子騎驢，讓爺爺走路，太不尊敬老人了！” 老爺爺連忙叫孫子下來，自己騎上去。老爺爺連忙叫孫子下來

10、，自己騎上去。人教版小學二年級上冊語文園地四教案 又走了不遠，一個孩子看又走了不遠，一個孩子看見了，很生氣的說：見了，很生氣的說：“沒見過沒見過這樣的爺爺，自己騎驢，讓孫這樣的爺爺，自己騎驢，讓孫子跟在他后邊跑。子跟在他后邊跑。” 老爺爺趕緊下來，和孫子老爺爺趕緊下來，和孫子一同走。一同走。 他們來到北村，幾個種菜他們來到北村，幾個種菜的看見了，說：的看見了，說：“有驢不騎，有驢不騎，多笨哪多笨哪！” 老爺爺摸著腦袋，看看孫老爺爺摸著腦袋，看看孫子，不知道怎么做才好。子，不知道怎么做才好。人教版小學二年級上冊語文園地四教案老爺爺和孫子騎一頭小毛驢。老爺爺和孫子騎一頭小毛驢。一個中年人看見了，說一個中年人看見了，說：“ 。”老爺爺走，孫子騎。老爺爺走，孫子騎。一個老人看見了，說：一個老人看見了，說：“ ?！比私贪嫘W二年級上冊語文園地四教案孫子走，老爺爺騎。孫子走，老爺爺騎。一個孩子看見了，說：一個孩子看見了，