14年浙江省中考科學(xué)實(shí)驗(yàn)探究題物理

1、溫州龍文教育科學(xué)學(xué)科導(dǎo)學(xué)案教師: 段琳 學(xué)生: 年級(jí): 日期: 星期: 時(shí)段: 課 題實(shí)驗(yàn)探究題物理 教學(xué)目標(biāo)復(fù)習(xí)歐姆定律；伏安法測(cè)電阻；伏安法測(cè)小燈泡的額定功率；導(dǎo)體電阻、電壓和電流的關(guān)系；動(dòng)能、勢(shì)能的影響因素等 教學(xué)重點(diǎn)動(dòng)能、勢(shì)能的影響因素；導(dǎo)體電阻、電壓和電流的關(guān)系 教學(xué)難點(diǎn)伏安法測(cè)電阻；伏安法測(cè)小燈泡的額定功率； 教學(xué)方法講練結(jié)合 學(xué)習(xí)內(nèi)容與過(guò)程 【考點(diǎn)分析】教學(xué)過(guò)程：重力物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比。即：G=mg摩擦力滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小，接觸面的粗糙程度有關(guān)。與接觸面的面積大小、物體運(yùn)動(dòng)速度大小無(wú)關(guān)。接觸面的粗糙程度相同時(shí)，壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大；壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙

2、，滑動(dòng)摩擦力越大；壓強(qiáng)-固體影響因素：壓力大小和受力面積的大小當(dāng)受力面積相同時(shí)，壓力越大，壓力的效果越明顯；當(dāng)壓力相同時(shí)，受力面積越大，壓力的效果越明顯。壓強(qiáng)-液體內(nèi)部 液體的壓強(qiáng)對(duì)深度的增加而增大；在同一深度，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都相等；液體壓強(qiáng)還跟液體密度有關(guān)，密度越大，壓強(qiáng)越大。電阻導(dǎo)體的橫截面積；導(dǎo)體的長(zhǎng)度；導(dǎo)體的材料通過(guò)控制變量法來(lái)逐個(gè)研究影響電阻的因素。依據(jù)控制變量法研究導(dǎo)體電阻與某一因素的關(guān)系時(shí)，要控制其他的因素都不變。導(dǎo)體的材料、粗細(xì)（橫截面積）都相同時(shí)，導(dǎo)體越長(zhǎng)，電阻越大。導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度都相同時(shí)，導(dǎo)體的越細(xì)（橫截面積越小），電阻越大橫截面積、長(zhǎng)度相同，而材料不同的導(dǎo)體，導(dǎo)體

3、電阻的大小不同。電流與電壓、電阻的關(guān)系導(dǎo)體的電阻不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流和它兩端的電壓成正比。導(dǎo)體兩端電壓不變時(shí)，通過(guò)導(dǎo)體的電流與它的電阻成反比。伏安法測(cè)電阻實(shí)驗(yàn)原理R=(R1+R2+R3)/3根據(jù)歐姆定律I=U/R，可推導(dǎo)出R=U/I（伏安法）為了減小實(shí)驗(yàn)誤差，需測(cè)三組數(shù)據(jù)，可以通過(guò)接入電路中的滑動(dòng)變阻器改變連入電路阻值，從而改變被測(cè)導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體的電流。實(shí)驗(yàn)結(jié)論電阻R=實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)：A電流表串聯(lián)，電壓表并聯(lián) B連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)，滑片P在開(kāi)關(guān)閉合前始終處于阻值最大處。動(dòng)能-運(yùn)用控制變量法和轉(zhuǎn)換法研究。物體的動(dòng)能大小與物體的質(zhì)量和運(yùn)動(dòng)速度有關(guān)。物體運(yùn)動(dòng)的速度越大，動(dòng)能越大；物體的質(zhì)量

4、越大，動(dòng)能越大。重力勢(shì)能重力勢(shì)能的大小與物質(zhì)的質(zhì)量和被舉高的高度有關(guān)。物體的質(zhì)量越大，高度越高，重力勢(shì)能越大。彈性勢(shì)能彈性勢(shì)能與形變量和彈簧性質(zhì)有關(guān)：在彈性限度內(nèi)，形變?cè)酱?，彈性?shì)能越大。內(nèi)能分子動(dòng)能：物體內(nèi)部的分子在永不停息地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，同一切運(yùn)動(dòng)著的物體一樣，運(yùn)動(dòng)著的分子也具有動(dòng)能。物體的溫度越高，分子具有的動(dòng)能越大。分子勢(shì)能：由于分子之間存在相互作用力，分子之間也具有勢(shì)能。物體的內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子熱運(yùn)動(dòng)的動(dòng)能和勢(shì)能的總和，叫做物體的勢(shì)能。俗稱熱能。物體內(nèi)能與溫度的關(guān)系：一個(gè)物體在狀態(tài)不變時(shí)，內(nèi)能隨溫度的升高而增大，隨溫度的降低而減小。當(dāng)物體的狀態(tài)改變時(shí)，盡管溫度不變，物體的內(nèi)能也會(huì)

5、改變。如晶體熔化時(shí)，內(nèi)能增大，凝固內(nèi)能減小。一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能。電功率的測(cè)定（伏安法）實(shí)驗(yàn)操作：根據(jù)實(shí)驗(yàn)要求，選擇合適實(shí)驗(yàn)器材。電路練好后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片的位置，使電壓表示數(shù)等于、略大于和略小于小燈泡的額定電壓，讀出電流表和電壓表示數(shù)，根據(jù)公式計(jì)算電功率，觀察小燈泡亮度，分析。實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)電壓表和電流表量程的選擇；連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)斷開(kāi)；閉合開(kāi)關(guān)之前，滑動(dòng)變阻器滑片移到電阻最大位置；三次測(cè)量是為了測(cè)不同電壓下的實(shí)際功率并比較亮度，與伏安法測(cè)電阻不同，不能取平均值。測(cè)量小燈泡實(shí)際功率實(shí)驗(yàn)故障分析 滑動(dòng)變阻器接線錯(cuò)誤 同接上-燈泡很亮，電表示數(shù)較大，移動(dòng)滑片，現(xiàn)象不變 同接下-燈泡很

6、暗，電表示數(shù)較小，移動(dòng)滑片，現(xiàn)象不變接線錯(cuò)誤 串、并連接錯(cuò) 電表接線錯(cuò)誤 正負(fù)接線柱接反 量程選擇不合適 燈泡短路-現(xiàn)象：燈不亮，電壓表無(wú)示數(shù)，電流表有示數(shù)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤 燈泡短路-現(xiàn)象：燈不亮，電壓表有示數(shù)，電流表有示數(shù) 滑動(dòng)變阻器滑片沒(méi)有置于最大阻值處電熱的因素（控制變量法、轉(zhuǎn)換法）結(jié)論：當(dāng)通電時(shí)間、電流相等時(shí)，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。 當(dāng)通電時(shí)間、電阻相等時(shí)，電流越大，電流產(chǎn)生的熱量越多。 當(dāng)電流、電阻相等時(shí)，通電時(shí)間越長(zhǎng)，電流產(chǎn)生的熱量越多。1、為測(cè)量規(guī)格“6.3，0.15A”小燈泡的額定功率，提供的實(shí)驗(yàn)器材有：蓄電池（輸出電壓約10V）、滑動(dòng)變阻器（有“10，2A”、“50，1.

7、5A”兩種規(guī)格）、電流表、電壓表各一只。（1）下圖是小張測(cè)量時(shí)所連接的部分實(shí)物連線圖，請(qǐng)你根據(jù)電路圖補(bǔ)全實(shí)物連線圖。（2） 實(shí)驗(yàn)中，小徐同學(xué)選擇了規(guī)格為“10，2A”的滑動(dòng)變阻器，你預(yù)計(jì)會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象？說(shuō)明理由。_（3）在某次測(cè)量中，電流表、電壓表讀數(shù)如圖所示，則電流表讀數(shù)為 ，電壓表讀數(shù)為 ，此時(shí)應(yīng)如何改變滑動(dòng)變阻器的阻值才能測(cè)量小燈泡的額定功率？ （選填“變大”“變小”“不變”）2、某品牌汽車(chē)使用一段時(shí)間后，日行燈的反光碗上面部分就開(kāi)始發(fā)白，影響反光效果。 (1)初步探究 【猜想】日行燈工作時(shí)的高溫使反光碗表面物質(zhì)熔化后變白。 【查閱資料】反光碗材料為表面鍍鉻

8、的團(tuán)狀模塑料，它的耐熱性比一般工程塑料好，熱變形溫度為200280，可長(zhǎng)期在130下使用。鉻的熔點(diǎn)為l800。 【實(shí)驗(yàn)】該燈正常工作時(shí)，每20min測(cè)一次反光碗發(fā)白處附近的溫度，發(fā)現(xiàn)溫度逐漸升高，3h后保持在75左右。 上述實(shí)驗(yàn)中需用到的測(cè)量?jī)x器有_。 【分析評(píng)價(jià)】闡述獲取的證據(jù)能否支持猜想并說(shuō)明理由：_。 （2)進(jìn)一步探究 【觀察】發(fā)現(xiàn)燈座的焊接點(diǎn)附近有松香殘跡。 【查閱資料】松香外觀為淡黃色至淡棕色(粉末為白色),有松節(jié)油氣味,密度1.061.09g/cm3,軟化點(diǎn)7276,沸點(diǎn)約300,加熱后能揮發(fā),不溶于水,能溶于酒精等有機(jī)溶

9、劑。   【提出假設(shè)】反光碗上面部分發(fā)白是由于_產(chǎn)生的。   【制定方案】發(fā)白處用_來(lái)清洗，使它溶解。   【實(shí)驗(yàn)】按制定方案清洗，表面的白色固體溶解，反光碗重新變得光亮。3、太陽(yáng)發(fā)出的可見(jiàn)光、紅外線等光線具有能量，照射到物體上，部分被吸收轉(zhuǎn)化為內(nèi)能（其中紅外線尤其顯著）。許多車(chē)主為了隔熱給汽車(chē)玻璃貼上太陽(yáng)膜。某興趣小組對(duì)市場(chǎng)5種品牌隔熱性能進(jìn)行如下探究：如圖，在暗室中將一側(cè)貼有品牌太陽(yáng)膜的玻璃板豎直放在水平桌面上，在距離玻璃板左側(cè)20厘米放置一個(gè)紅外線燈，玻璃板右側(cè)放置一個(gè)光能風(fēng)車(chē)（光能風(fēng)車(chē)的風(fēng)葉在紅外

10、線照射下，轉(zhuǎn)動(dòng)快慢能反映接收到的紅外線的強(qiáng)弱）。打開(kāi)紅外線燈，觀察并記錄30秒內(nèi)光能風(fēng)車(chē)風(fēng)葉轉(zhuǎn)動(dòng)的圈數(shù)。改變紅外線燈的位置，使之距離玻璃板的距離分別為40厘米、60厘米、80厘米，重復(fù)步驟。 在玻璃板上依次更換其他4種品牌的太陽(yáng)膜，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)。（1）本實(shí)驗(yàn)需要的測(cè)量工具有 。（寫(xiě)出2種）（2）透過(guò)太陽(yáng)膜紅外線的強(qiáng)弱無(wú)法用肉眼直接觀察，本實(shí)驗(yàn)用光能風(fēng)車(chē)轉(zhuǎn)動(dòng)快慢來(lái)反映紅外線的強(qiáng)弱。下列實(shí)驗(yàn)或活動(dòng)所用得方法與本實(shí)驗(yàn)相同的有 （可多選）。（3）為了使本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果更可靠，還需改變哪些變量進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)？ 、_（寫(xiě)出2點(diǎn)）。4、我市泰順盛產(chǎn)板栗，板栗加工廠通常采用“低壓法”去殼：在2千帕低壓條件下，將板栗

11、加熱到一定溫度，板栗內(nèi)的水分汽化，短時(shí)間內(nèi)無(wú)法溢出，致使殼內(nèi)外存在很大的氣壓差，使外殼爆裂實(shí)現(xiàn)去殼。某科研小組想研究用板栗“低壓法”爆殼時(shí)，爆殼率與溫度的關(guān)系。圖甲是實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下： 準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)板栗若干份，每份2千克 設(shè)置爆殼箱內(nèi)的氣壓恒為2千帕，分別在60、65、70、75和80的溫度下對(duì)5份實(shí)驗(yàn)板栗進(jìn)行爆殼，每次爆殼時(shí)間均為60分鐘，記錄爆殼數(shù)并計(jì)算爆殼率 重復(fù)步驟進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，并計(jì)算各溫度下爆殼率的平均值，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖乙所示（1）實(shí)驗(yàn)板栗除了品種相同外，還需控制哪些因素相同？ 。（寫(xiě)2點(diǎn)）（2）分析圖乙可以得出的結(jié)論是 。 （3）查閱資料得知：板栗內(nèi)外氣壓差越大爆殼率越大，同

12、時(shí)殼內(nèi)氣體更容易逸出?？蒲行〗M又進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn)：取2千克實(shí)驗(yàn)板栗，先在氣壓恒為101千帕、溫度恒為80的條件下預(yù)熱30分鐘，然后立刻放入氣壓恒為2千帕、溫度恒為80爆殼箱中進(jìn)行30分鐘爆殼，多次實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)爆殼率上升為90。請(qǐng)解釋其原因： 。 5、 探究影響物體彈性勢(shì)能大小的因素，選擇彈簧進(jìn)行研究。將光滑水平面與光滑斜面連接，如圖。     將甲彈簧放置在水平面上，用小球壓縮彈簧2厘米，釋放后，小球滾上A斜面，記錄小球在斜面最高點(diǎn)時(shí)高度，重復(fù)三次，取平均值記錄在下表中。更換B斜面，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。   壓縮甲彈簧3厘米，重復(fù)實(shí)

13、驗(yàn)步驟。     換用不同彈簧，重復(fù)實(shí)驗(yàn)步驟。  （1）實(shí)驗(yàn)中，通過(guò)觀察 _判斷彈簧彈性勢(shì)能的大小。 （2）比較 _（選填實(shí)驗(yàn)序號(hào)），說(shuō)明彈簧的彈性勢(shì)能大小與彈簧的形變大小有關(guān)。    （3）由實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，彈簧的彈性勢(shì)能大小還與彈簧的_ 有關(guān)。6、在“探究影響導(dǎo)體電阻大小因素”的實(shí)驗(yàn)中，取兩根材料不同、橫截面積相同的金屬絲a、b，連接成如圖甲的實(shí)驗(yàn)電路，O、M分別為金屬絲a、b的端點(diǎn)，P是金屬絲上可移動(dòng)的接觸點(diǎn)。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，電流表示數(shù)始終為I

14、=1.25A。電壓表示數(shù)U隨OP間距離x的變化如下表：x/mm600700800900100012001400160018002000U/V4.505.005.506.006.757.007.257.507.75(1)當(dāng)OP=1000 mm時(shí)，電壓表的示數(shù)如圖乙，請(qǐng)?jiān)诒砀窨崭裉幪钌洗藭r(shí)的U值。(2)請(qǐng)?jiān)趫D丙的坐標(biāo)中繪出電壓表示數(shù)U隨x變化的圖線。(3)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是：_，_。7、在研究通過(guò)導(dǎo)體的電流與兩端電壓關(guān)系的活動(dòng)中，同學(xué)們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)探究。 【實(shí)驗(yàn)步驟】 按圖甲所示電路圖連接好電路； 閉合開(kāi)關(guān)，改變滑動(dòng)變阻器滑片P的位置，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，并記錄數(shù)據(jù)； 對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，并繪

15、制成如圖乙所示的圖像。實(shí)驗(yàn)時(shí)要增大定值電阻兩端的電壓,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)向 (選填“左”或“右”)移動(dòng)?！緦?shí)驗(yàn)結(jié)論】根據(jù)圖像，可以得到的結(jié)論是 ?！緦?shí)驗(yàn)反思】某小組的同學(xué)在處理數(shù)據(jù)時(shí)發(fā)現(xiàn)，電壓與電流的比值恰好等于R的阻值，這是一種巧合嗎?于是同學(xué)們想利用其他小組的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)來(lái)進(jìn)一步論證，并提出了以下兩種收集數(shù)據(jù)的方案：(走進(jìn)重高微課堂淘寶徐戎書(shū)店有售)方案一：收集電阻值均為10的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù)； 方案二：收集電阻值不同的幾個(gè)小組的數(shù)據(jù)。你認(rèn)為方案 更合理。8、思想實(shí)驗(yàn)是科學(xué)研究中的一種重要方法，它是將實(shí)驗(yàn)條件、過(guò)程在思維中以理想化的方式表現(xiàn)出來(lái)。如為了研究輕重不同的物體在真空中的下落快慢，科學(xué)家

16、曾做過(guò)下面的思想實(shí)驗(yàn)。將大小相同的金、鉛、木三個(gè)實(shí)心小球，分別同時(shí)放人三種密度不同的介質(zhì)中介質(zhì)1>介質(zhì)2>介質(zhì)3)，觀察比較三個(gè)小球下落的快慢，如圖所示。試回答下列問(wèn)題： (1)“下落的快慢”可以通過(guò)比較三個(gè)實(shí)心小球在同種介質(zhì)的同一高度，由靜止同時(shí)釋放，下落到相同位置時(shí)所需_得出。(2)在上述實(shí)驗(yàn)中，三個(gè)小球下落快慢的差異由大到小的介質(zhì)依次是_。(3)進(jìn)一步推理可得：當(dāng)三個(gè)小球在真空中時(shí)，它們下落快慢的差異將_。9、小明發(fā)現(xiàn)：每天晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)左右，小區(qū)處于用電高峰期時(shí)，家中的電燈相對(duì)暗些；而到了晚上11點(diǎn)以后，過(guò)了用電高峰期，電燈又會(huì)變得亮一些。這是為什么呢？爸爸這樣提示他：“不

17、同時(shí)段，電路中使用的用電器數(shù)量不同，其總電阻也不同?？梢园涯骋粫r(shí)段小區(qū)內(nèi)正在使用的所有家用電器看做一個(gè)整體，用一個(gè)小燈泡來(lái)模擬。通過(guò)比較小燈泡兩端電壓（相當(dāng)于家用電器兩端的實(shí)際電壓）的變化，你就能知道原因了?！庇谑?，小明根據(jù)如圖電路進(jìn)行探究?！具M(jìn)行實(shí)驗(yàn)】第1步：連接電路，閉合開(kāi)關(guān)，讀出電壓表和電流表的示數(shù)，并記錄在表格中。記錄數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)小燈泡突然熄滅，電壓表指針指在3伏處。第2步：查明故障并分別換上兩個(gè)不同規(guī)格的小燈泡后繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，把測(cè)量結(jié)果記錄在表格中。第3步：計(jì)算小燈泡的電功率和電阻值并記錄在表格中。小燈泡電壓(伏)電流(安)電功率(瓦)電阻(歐)L12.400.431.035.58L22.

18、600.330.867.88L32.750.260.7210.58【數(shù)據(jù)分析】每次實(shí)驗(yàn)，電壓表讀數(shù)都小于電源電壓，說(shuō)明實(shí)驗(yàn)中導(dǎo)線等其他元件也有電阻，會(huì)“分走”一部分電壓?！痉此冀忉尅浚?）實(shí)驗(yàn)中小燈泡突然熄滅，可能是發(fā)生了 (選填“短路”或“開(kāi)路”)。（2）過(guò)了用電高峰期，家中的電燈功率變大，亮度增加，其原因是 。（3）在輸電線路中，為了減少電能的損耗，應(yīng)盡量選擇 的導(dǎo)線。側(cè)視圖 A長(zhǎng)而細(xì) B長(zhǎng)而粗 C短而粗 D短而細(xì)10、利用如圖裝置進(jìn)行“探究動(dòng)能大小的影響因素”實(shí)驗(yàn)。用兩根細(xì)繩將小球懸掛起來(lái)，拉起小球，當(dāng)細(xì)繩與豎直方向成角后松手，小球撞擊水平木板上的木塊，記下木塊移動(dòng)的距離s。改變角度的大

19、小，重復(fù)實(shí)驗(yàn)。（1）利用如圖兩根細(xì)繩懸掛小球，而不用一根細(xì)繩，其好處是_。（2）本實(shí)驗(yàn)探究的問(wèn)題是物體的動(dòng)能大小與_ 的關(guān)系。（3）利用上述實(shí)驗(yàn)，同時(shí)還可以探究的問(wèn)題是_。 11、在研究X物質(zhì)的熔點(diǎn)實(shí)驗(yàn)中，小吳每隔5分鐘正確讀數(shù)后，描點(diǎn)得到如圖圖象。 (1)根據(jù)此圖，小吳得出結(jié)論：X物質(zhì)_（選 填“有”或“沒(méi)有”）熔點(diǎn)。 (2)小吳通過(guò)查閱資料獲知X物質(zhì)是晶體。則 小吳實(shí)驗(yàn)中的不當(dāng)之處是 _。第31題圖 BA 甲BAL乙12、在做了“物體動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)后，有些同學(xué)對(duì)“質(zhì)量不同的鋼球從同一光滑斜面、同一高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下，剛

20、到達(dá)底部時(shí)的速度大小相等”有疑惑。小衢設(shè)計(jì)了如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)：讓質(zhì)量不同的鋼球A、B同時(shí)從同一高度由靜止開(kāi)始沿斜面滾下，觀察和比較兩球相對(duì)運(yùn)動(dòng)情況，若B球相對(duì)于A球 ，就可以說(shuō)明任一時(shí)刻兩球的速度大小相等。小麗肯定了小衢的實(shí)驗(yàn)方案后，對(duì)實(shí)驗(yàn)又提出了兩個(gè)建議：建議一：因?yàn)殇撉蛟谛泵嫔蠞L下的時(shí)間很短，不利于觀察和比較鋼球的運(yùn)動(dòng)情況。不改變鋼球在斜面上的位置，不改變球與斜面的粗糙程度，為了延長(zhǎng)鋼球在斜面上滾下的時(shí)間，可采用的方法是 ； 乙 AVabcde-315-0.63 甲 第33題圖 建議二：為確保鋼球滾下時(shí)不偏離斜面，可在斜面上增設(shè)兩個(gè)相同的光滑小凹槽（如圖乙所示）。從有利于觀察和比較兩球的相

21、對(duì)運(yùn)動(dòng)情況的角度考慮，圖中兩個(gè)小凹槽的間距L應(yīng) 。14、如圖甲是小麗“測(cè)定小燈泡電阻”實(shí)驗(yàn)實(shí)物圖。（1）連接好電路，閉合開(kāi)關(guān)前滑動(dòng)變阻器滑片應(yīng)該移到 ；（2）閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)為2.80伏時(shí), 電流表示數(shù)如圖乙，示數(shù)為 _ 安，此時(shí)小燈泡的電阻為 歐；（3）在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)在開(kāi)關(guān)閉合的情況下，小燈泡突然不亮，電壓表和電流表均無(wú)示數(shù)。小麗認(rèn)為可能是電路某處斷路，于是用一根導(dǎo)線檢測(cè)，實(shí)驗(yàn)步驟和現(xiàn)象如下表。實(shí)驗(yàn)步驟導(dǎo)線兩端接觸位置電燈電流表電壓表ad亮有示數(shù)有示數(shù)ae亮無(wú)示數(shù)有示數(shù)ac不亮無(wú)示數(shù)無(wú)示數(shù)ab不亮無(wú)示數(shù)無(wú)示數(shù)小麗分析表中現(xiàn)象，判斷出cd之間某處斷路，同組同學(xué)指出

22、實(shí)驗(yàn)步驟 是沒(méi)有必要做的。15、如圖是研究“滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn)。 （1）小金用彈簧秤水平向左拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧秤示數(shù)如圖甲所示。由二力平衡可知，木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小 （填“大于”、“小于”、“等于”）彈簧秤示數(shù)。（2）小王在用同一裝置重做小金的實(shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)不穩(wěn)定，某時(shí)刻彈簧秤示數(shù)如圖乙所示。此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為 N。（3）未解決上述問(wèn)題，小王對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖丙的改進(jìn)。他拉著足夠長(zhǎng)的木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng)，讀出彈簧秤示數(shù)，此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小 （填等于、不等于）彈簧秤示數(shù)。（4）實(shí)驗(yàn)后，聰明的小鄭認(rèn)為如果僅比較滑動(dòng)摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理。請(qǐng)你舉

23、出一個(gè)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的例子： 。16、小樓想測(cè)量某個(gè)僅標(biāo)有“0.25 A”字樣的燈泡的額定功率。電源電壓為6 V且恒定。ab甲 (第35題圖) 乙（1）檢查器材時(shí)，小樓發(fā)現(xiàn)電壓表存在圖甲所示的兩個(gè)問(wèn)題：一是指針位置不對(duì)；二是部分刻度模糊。出現(xiàn)指針位置不對(duì)的原因是 。（2）小樓認(rèn)為不更換電壓表也能測(cè)出燈泡的額定功率。他進(jìn)行了如下操作：解決了指針問(wèn)題后，按規(guī)范步驟連接好電路（如圖乙），檢查無(wú)誤后，閉合開(kāi)關(guān)，移動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)燈泡正常發(fā)光時(shí)，滑片正好在變阻器的中點(diǎn)。在滑片移動(dòng)過(guò)程中，電流表示數(shù)從0.2 A增大到0.25 A，而電壓表示數(shù)從2.0伏開(kāi)始增大。（3）小樓的同桌依據(jù)實(shí)驗(yàn)

24、數(shù)據(jù)計(jì)算如下： 小樓發(fā)現(xiàn)步驟b的結(jié)果有錯(cuò)，請(qǐng)你指出錯(cuò)誤原因 。燈泡的額定功率是 W。課后作業(yè):附后學(xué)生本次課對(duì)老師的評(píng)價(jià)1、你對(duì)本次課評(píng)價(jià)： 特別滿意 滿意 一般 差 2、學(xué)生本次課對(duì)自己表現(xiàn)情況總結(jié)： 學(xué)生簽字： 教師評(píng)定：1、 學(xué)生上次作業(yè)完成情況： 2、 學(xué)生本次上課表現(xiàn)情況： 3、 教師對(duì)本次課的總結(jié)： 教師簽字： 主任簽字： 龍文教育教務(wù)處 2015年 月 日 作業(yè)：一、選擇題（本題有20小題， 110小題每小題3分，1120小題每小題4分，共70分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)是正確的，不選、多選、錯(cuò)選均不給分。）1. 環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)新增PM2.5指標(biāo)，PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2

25、.5微米的顆粒物。下列措施，能減少PM2.5污染的是（ ） A提倡使用清潔能源 B提倡使用液化石油氣作燃料 C提倡多開(kāi)私家車(chē)出行 D提倡大力發(fā)展煤炭火力發(fā)電 2.最新的蘋(píng)果手機(jī)iphone5S的Home鍵的外側(cè)擁有一圈感應(yīng)光環(huán)，可以用來(lái)提示指紋識(shí)別的過(guò)程。決定每個(gè)人指紋這一性狀的是（ ） A.蛋白質(zhì) B.大腦 C.基因 D.神經(jīng) 3.關(guān)于四季常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，下面說(shuō)法正確的是 （ ）A 春雨是汽化現(xiàn)象 B夏露是液化現(xiàn)象  C秋霜是凝固現(xiàn)象 D冬雪是升華現(xiàn)象4. 科學(xué)研究表明，鉛中毒會(huì)破壞老鼠學(xué)習(xí)記憶功能，這說(shuō)明鉛中毒會(huì)破壞老鼠的（ ） A. 大腦 B. 小腦 C.腦干 D.脊

26、髓5. 小明吃杮子時(shí)發(fā)現(xiàn)里面有好多“核”，它是由花的哪個(gè)部分受精發(fā)育而來(lái)的（ ） A.子房 B. 胚珠 C.柱頭 D. 雄蕊6. 位于文成、泰順境內(nèi)的珊溪水利樞紐工程的建設(shè)解決了長(zhǎng)期困擾溫州市區(qū)人民的用水問(wèn)題，這種跨流域調(diào)水屬于主要改變了水循環(huán)環(huán)節(jié)中的（    ）  A.水汽輸送      B蒸發(fā)       C降水       D地表徑流7. 科學(xué)實(shí)驗(yàn)要規(guī)

27、范操作，下列初中科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作你認(rèn)為不正確的是（ ）A二氧化碳的驗(yàn)滿 B傾倒液體 C檢驗(yàn)氣密性 D測(cè)定溶液P值8. 2013年1月云南昭通趙家溝發(fā)生泥石流滑坡事件。強(qiáng)大泥石流能沖毀房屋、莊稼、傷害人畜，造成極大的經(jīng)濟(jì)損失。泥石流沖毀房屋具有的能量主要是 ( ) A內(nèi)能 B. 機(jī)械能 C.聲能 D. 化學(xué)能9我國(guó)著名化學(xué)家、中科院院士張青蓮教授為測(cè)定元素的相對(duì)原子質(zhì)量做出了突出貢獻(xiàn)。其中他測(cè)定的銦元素的一種原子其相對(duì)原子質(zhì)量為115，核電荷數(shù)為49，則銦原子的核外電子數(shù)是( )A49 B66 C115 D16410. 如圖所示，當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)，若要使電流表的示數(shù)變大，則下列滑動(dòng)變阻器

28、的連接方法正確的是（ ）Aa導(dǎo)線接A點(diǎn)，b導(dǎo)線接B點(diǎn) Ba導(dǎo)線接C點(diǎn)，b導(dǎo)線接D點(diǎn)Ca導(dǎo)線接B點(diǎn)，b導(dǎo)線接D點(diǎn) Da導(dǎo)線接A點(diǎn)，b導(dǎo)線接C點(diǎn)11. 2013年6月20日，神舟十號(hào)航天員王亞平在 “天宮一號(hào)”為全國(guó)青少年做了“水膜水球”的實(shí)驗(yàn)，通過(guò)“水膜水球”，我們看到了王亞平倒立縮小的像（如圖）。該實(shí)驗(yàn)中的“水膜水球”相當(dāng)于一個(gè)（ ）A平面鏡 B凸透鏡 C凹透鏡 D凸面鏡12. 下面是明明制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟，操作順序正確的是（ ）滴清水 取洋蔥內(nèi)表皮 蓋上蓋玻片 表皮放入清水中A B C D氫氧化鈉碳酸鈉石蕊物質(zhì)X無(wú)明顯現(xiàn)象產(chǎn)生氣泡溶液變紅13.下表記錄了物質(zhì)X的溶液分別

29、加入到另外三種物質(zhì)的溶液中產(chǎn)生的現(xiàn)象。則X化學(xué)式可能（ ）ACa(OH)2 BCuSO4 CHCl DNaCl14. 2013年4月，溫州出現(xiàn)了首例人感染禽流感病毒(甲型H7N9病毒)，關(guān)于該疾病下列說(shuō)正確的是（ ） A該病毒具有細(xì)胞核 B引發(fā)該病毒的甲型H7N9病毒是傳染源 C該病毒屬于抗體 D從預(yù)防的角度來(lái)看，對(duì)家禽市場(chǎng)進(jìn)行消毒屬于切斷傳播途徑 15. 室溫時(shí)，對(duì)100mL氯化鈉飽和溶液作如下操作，最終甲、乙兩燒杯中溶液（ ） A均為不飽和溶液 B溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同 C溶質(zhì)質(zhì)量相同 D溶劑質(zhì)量相同16. 下列對(duì)打火機(jī)主要燃料丁烷（C4H10）的看法不正確的是（ ） A.從組成上看：丁烷由碳、

30、氫兩種元素組成 B.從性質(zhì)上看：丁烷具有可燃性 C.從結(jié)構(gòu)上看：一個(gè)丁烷分子由4個(gè)碳原子和10個(gè)氫原子構(gòu)成 D.從變化上看：丁烷燃燒屬于物理變化 17.對(duì)于右圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械(滑輪重量和各種摩擦不計(jì))，下列說(shuō)法中正確的是( )A. 該裝置是定滑輪 B. 使用該裝置可省力 C. 使用該裝置可以省距離 D. 使用該裝置可以改變力的方向18.小明欲研究環(huán)境因素對(duì)植物生長(zhǎng)的影響，在墻壁上固定一個(gè)裝置，裝置內(nèi)的幼苗種植在以鐵絲固定的濕棉花上，並在地上放置光源照射此幼苗。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，幼苗會(huì)朝著固定的方向生長(zhǎng)，如圖所示。下列解釋合理的是（ ）A莖背地的效應(yīng)大于向光的效應(yīng)B莖背光的效應(yīng)大于向地的

31、效應(yīng)C莖向地的效應(yīng)大于背光的效應(yīng) D莖向光的效應(yīng)大于背地的效應(yīng)19. 溫州市域鐵路S1線已經(jīng)開(kāi)工建設(shè)，據(jù)悉運(yùn)行的車(chē)體類似于高鐵車(chē)廂，每節(jié)車(chē)廂都有兩間洗手間，只有當(dāng)兩間洗手間的門(mén)都關(guān)上時(shí)（每扇門(mén)的插銷(xiāo)都相當(dāng)于一個(gè)開(kāi)關(guān)），車(chē)廂中指示牌內(nèi)的指示燈才會(huì)發(fā)光提示旅客“洗手間有人”。下列所示電路圖能實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)的是（ ） A B C D20. 現(xiàn)有X、Y、Z三種金屬,將它們分別投入到稀硫酸中,Y無(wú)反應(yīng), X、Z都能反應(yīng)，如果把X、Z分別插入硫酸鋅溶液中,過(guò)一會(huì)兒,在X的表面有鋅析出,而Z沒(méi)有變化.根據(jù)以上事實(shí),判斷金屬活動(dòng)性順序正確（ ）A.YXZ B. ZXY C. XZY D. XYZ 二、簡(jiǎn)答題（本

32、題有7小題，2123小題每空2分，2427小題每空3分，共50分。）21.釣魚(yú)島位于我國(guó)東海，是中國(guó)的固有領(lǐng)土，釣魚(yú)島上孕育著豐富的自然資源： （1）釣魚(yú)島島上基巖裸露，缺乏淡水，山茶、棕櫚、馬齒莧、仙人掌等隨處可見(jiàn)，釣魚(yú)島上所有的生物的總和可看作一個(gè)  。這些植物都長(zhǎng)得又矮又粗壯，這是海上強(qiáng)風(fēng)的自然環(huán)境對(duì)這些植物進(jìn)行了  的結(jié)果。 （2）我國(guó)第一航母“遼寧號(hào)”已經(jīng)正式服役，它將在保衛(wèi)釣魚(yú)島等我國(guó)領(lǐng)土領(lǐng)海中發(fā)揮重要作用?！斑|寧號(hào)”航行過(guò)程中，兩側(cè)的護(hù)衛(wèi)艦不能靠它太近是因?yàn)?，外部的水會(huì)把兩艦擠在一起。運(yùn)動(dòng)方式每小時(shí)每千克消耗的能量（千焦）1慢走12.01

33、2中速跑42.003自行車(chē)17.974駕駛汽車(chē)8.8222. 2013年12月，瑞安市全面推行公共自行車(chē)交通服務(wù)。許多市民也開(kāi)始不使用汽車(chē)而騎自行車(chē)上下班。（1）騎自行車(chē)前進(jìn)時(shí)，停止蹬自行車(chē)后，自行車(chē)仍然向前走，是由于自行車(chē)具有 。（2）不同的運(yùn)動(dòng)方式，人體消耗的能量是不同的。由表中數(shù)據(jù)可知，運(yùn)動(dòng)減肥的最佳方式是 。(3) 自行車(chē)的剎車(chē)把屬于簡(jiǎn)單機(jī)械中的 。（4）一般情況下，充足氣的自行車(chē)一個(gè)輪胎著地面積大約為50厘米2，體重50千克的小明每天騎車(chē)（車(chē)的質(zhì)量約20千克）上學(xué)，自行車(chē)前進(jìn)時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng)為 帕。23. 紙火鍋(見(jiàn)右圖)在各城市悄然興起，據(jù)了解這種紙火鍋的材料是普通的紙，白色的底襯著

34、火鍋食料，干凈、醒目；紙火鍋在使用時(shí)無(wú)煙、無(wú)味；不會(huì)被火點(diǎn)燃。（1）紙火鍋燒不著的原因是 。 （2）人們常使用固體酒精做為紙火鍋加熱的熱源。固體酒精的主要成分為酒精(C2H5OH)，則酒精中氫、氧兩種元素的質(zhì)量比為 。 （3）無(wú)意中發(fā)現(xiàn)，將飲用的某品牌碳酸飲料所放出的氣體噴在了燃燒著的固體酒精上，火焰熄滅。根據(jù)上述現(xiàn)象推測(cè)，該氣體所具有的化學(xué)性質(zhì) 。 24.下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過(guò)程，圖乙為該植物葉肉細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖（1）與人的口腔上皮細(xì)胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示） 。 (2) 寫(xiě)出C生理過(guò)程的表達(dá)式： 。組別水面上升高度/厘米00.51.01.52.02.53.0A瓶（盛

35、干燥鐵絲）0000000B瓶（盛沾了食鹽水的鐵絲）00.41.23.45.67.69.8C瓶（盛沾了清水的鐵絲）0000.30.82.03.5D瓶（盛完全浸在食鹽水中的鐵絲）0000000（3）在移栽花卉時(shí)，通常采取以下措施：在傍晚或陰雨天進(jìn)行移栽；去掉移栽花卉的部分枝葉。這些措施都是為減小生理過(guò)程B 對(duì)植物的影響.時(shí)間/小時(shí)25. 某學(xué)生在A，B，C，D四個(gè)小燒瓶中分別放人干燥的細(xì)鐵絲；浸過(guò)食鹽水的細(xì)鐵絲；浸過(guò)清水的細(xì)鐵絲；煮沸并冷卻了的滿滿一瓶食鹽水及細(xì)鐵絲，并使鐵絲完全浸沒(méi)在食鹽水中然后裝配成如圖所示的四套裝置，每隔一段時(shí)間測(cè)量導(dǎo)管中水面上升的高度，結(jié)果如表（表中所列數(shù)據(jù)為導(dǎo)管中水面上升

36、的高度/cm）所示。（設(shè)環(huán)境溫度和壓強(qiáng)保持不變）（1）導(dǎo)管中液面上升的原因是什么？ 。 （2）上述實(shí)驗(yàn)中，鐵生銹的速率由大到小的排列順序?yàn)椋ㄌ顚?xiě)燒瓶編號(hào)）： 。（3） 根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析，導(dǎo)致鐵的銹蝕速度加快的條件是 。26.如圖甲所示，重為80N的物體在大小為15N方向水平向左的拉力F1作用下，在水平地面上以3m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)（滑輪質(zhì)量、繩子質(zhì)量和軸摩擦均不計(jì)）。（1）拉力F1的功率為 W。（2）現(xiàn)改用如圖乙所示的裝置，用F2拉動(dòng)該物體在同一水平面上以6m/s的速度做勻速直線運(yùn)動(dòng)，那么，F(xiàn)2的大小為 N。27.圖甲所示的熱熔膠槍是一種裝修工具，用于材料涂膠。它的內(nèi)部有2只相同的PTC

37、（正溫度系數(shù)）加熱元件，其工作電路如圖乙所示，扣動(dòng)扳機(jī)能使固體膠條向前擠壓，聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)S同時(shí)擲向A、B，槍口冒出膠液，松開(kāi)扳機(jī)，聯(lián)動(dòng)開(kāi)關(guān)S同時(shí)擲向B、C。單只PTC元件的電阻隨溫度的變化如圖丙所示。 （1）扣動(dòng)扳機(jī)，兩只PTC元件在電路中的連接方式為 。 （2）松開(kāi)扳機(jī)，當(dāng)溫度為80時(shí)，電路消耗的電功率為 。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題有5小題，每空2分，共30分。）28.興趣小組用“伏安法”測(cè)小燈泡電功率，連接了如圖所示的電路，電源電壓恒為4.5V。興趣小組在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中獲得了下表所示的電壓與電流值。實(shí)驗(yàn)次數(shù)U/伏I/安110.1220.19330.264（1）第3次實(shí)驗(yàn)中小燈泡的電功率為 瓦。（2）若

38、要順利完成上述實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為興趣小組選擇的滑動(dòng)阻器規(guī)格最佳為 。 A. 標(biāo)有“2A 10”字樣的滑動(dòng)變阻器 B標(biāo)有“2A 20”字樣的滑動(dòng)變阻器 C標(biāo)有“1A 30”字樣的滑動(dòng)變阻器 D標(biāo)有“1A 50”字樣的滑動(dòng)變阻器（3）興趣小組想在第4次實(shí)驗(yàn)中讓Rx兩端的電壓達(dá)到4伏，他們接下來(lái)的操作是 。29.已知草酸（H2C2O4）加熱時(shí)在濃硫酸的作用下會(huì)發(fā)生分解反應(yīng)，某科學(xué)興趣小組為了探究草酸的分解產(chǎn)物，設(shè)計(jì)下圖所示的裝置（部分夾持儀器已略去）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。完成下列問(wèn)題：（1）裝置A中無(wú)水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解產(chǎn)生了 。 （2）裝置D的作用是 。（3）證明草酸分解產(chǎn)生了一氧化

39、碳的現(xiàn)象應(yīng)包括 。30. 在學(xué)習(xí)堿的性質(zhì)時(shí)，為了驗(yàn)證溶液中的氫氧化鈉能與二氧化硫反應(yīng)，小明設(shè)計(jì)了如圖甲實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題。（1）實(shí)驗(yàn)中小明根據(jù)試管中液面上升而判斷兩者會(huì)反應(yīng)。試管內(nèi)液面上升是 作用的結(jié)果。（2）小剛認(rèn)為小明的設(shè)計(jì)存在不足，還應(yīng)補(bǔ)充乙組實(shí)驗(yàn)。則乙組實(shí)驗(yàn)中X物質(zhì)應(yīng)是與氫氧化鈉溶液等量 。（3）補(bǔ)充乙組實(shí)驗(yàn)后，如果溶液中的氫氧化鈉確實(shí)能與二氧化硫反應(yīng)，則觀察到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)是 。31取胚芽長(zhǎng)度相同的玉米幼苗若干，將胚芽尖端切去一部分，再將剩余的部分（約9mm）每10條一組，分別放入不同濃度的生長(zhǎng)素溶液中，保持在28下培養(yǎng)3天，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表：生長(zhǎng)素溶液濃度10-1210-1110-1

40、010-910-810-710-610-510-43天后平均長(zhǎng)度(mm)11.511.912.713.915.214.311.410.09.2（1）實(shí)驗(yàn)中切去胚芽尖端的主要目的是 。（2）實(shí)驗(yàn)中盛有不同濃度生長(zhǎng)素溶液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是 。（3）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)顯示了胚芽隨生長(zhǎng)素濃度變化所表現(xiàn)出的生長(zhǎng)規(guī)律，試寫(xiě)出這種規(guī)律 。32. 2013年6月20日，神州十號(hào)航天員王亞平在太空授課時(shí)提了一個(gè)思考題：在太空中，人們常用的桿秤、天平等測(cè)量質(zhì)量的儀器都會(huì)失效。那么可否利用彈簧的振動(dòng)快慢來(lái)測(cè)量物體的質(zhì)量？為了研究彈簧振動(dòng)快慢與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系，某中學(xué)科技小組設(shè)計(jì)了一個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，其步驟如下：步驟1：測(cè)出一個(gè)鉤碼的質(zhì)量，在某一輕質(zhì)彈簧a下端掛一鉤碼，上端固定；步驟2：把彈簧到拉伸適當(dāng)距離后放手，讓鉤碼上下振動(dòng)（如圖1所示）；步驟3：測(cè)出振動(dòng)30次所需的時(shí)間t，算出每振動(dòng)一次所需的時(shí)間t/30； 步驟4：增加所掛鉤碼的個(gè)數(shù)，重復(fù)步驟2、步驟3； 步驟5：將數(shù)據(jù)采用描點(diǎn)法繪制出輕質(zhì)彈簧a每振動(dòng)一次所需的時(shí)間（即振動(dòng)快慢）與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系圖象（見(jiàn)圖2中輕質(zhì)彈簧a 曲線）；步驟6：換用一條輕質(zhì)彈簧b，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，同理繪制出每振動(dòng)1次所需的時(shí)間（即振動(dòng)快慢）與所掛重物質(zhì)量的關(guān)系圖象（見(jiàn)圖2中輕質(zhì)彈簧b 曲