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1、2017-2018學年第一學期學校工作總結(jié)花 牛 鎮(zhèn) 渭 峽 附 中 二一八年元月2017-2018學年第一學期學校工作總結(jié) 本學期我們緊緊圍繞區(qū)教體局和中心學校的工作安排,結(jié)合學校實際情況,堅持強化教育教學管理,深化教育教學改革,確保教育教學工作正常、有序的開展。現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:一、堅持政治、業(yè)務學習制度,加強師資隊伍建設 1、政治、業(yè)務學習制度是我校一項重要的常規(guī)學習制度,并逐漸成為我校進行教育教學管理和構建學習型組織的一個不可缺少的平臺。本學期,學校繼續(xù)抓好政治學習的組織安排。以黨的十九大會議精神為指導,以黨員教師為領頭兵帶動全體教師,同時學校認真組織安排學習內(nèi)容,在師生中廣泛深

2、入開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。圍繞工作中心和教育新形勢,把教育上的政策要求和學校的管理思想等,及時宣傳到每一位教師的心中。 2、繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育,努力塑造教師新形象。本學期,以安全教育為中心,全面落實好上級各項安全教育要求和措施。在工作中,明確要求教師要樹立學生安全第一,教學質(zhì)量至上的思想,依法治教,從嚴治教。努力改變部分教師身上懶、散、渙的現(xiàn)象,教師的思想政治水平和文明從教意識有所提高。二、加強教學管理和教學研究,進一步深化課堂教學改革,努力提高教育教學質(zhì)量教學質(zhì)量是學校的生命線,教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學校與教師在社會上的聲譽和形象。近幾年來,我校教育教學質(zhì)量不高,

3、多數(shù)學科成績在中心學校排名靠后;我們把提高教育質(zhì)量作為本學期的中心工作來抓。主要做了以下工作: 1、夯實課改,積極推進新課標實施進程。學校重新改組了3個教研組,分別是文科組,組長潘亦娜;理科組,組長岳招娣;英語組,組長楊瑛。各教研組學初認真制定教研計劃,確定每次教研活動的主題,在組內(nèi)研究討論,依據(jù)計劃定期開展活動,積極認真組織全體教師深入學習新課標理念,體會新課標精神,明確新課標要求;面向全體學生,改變學習方式,建立并積極完善以校為本的教研機制,以教導處為中心,輻射各教研組,營造良好教研氛圍;以課題研究為突破,全面提高教育教學質(zhì)量。積極開展集體備課制度和施行電子備課,做到備而有用,高效教學。

4、2、建立規(guī)范的教育秩序。本學期我校嚴格按照課程標準來開設課程,安排課時,制訂教學進度,有序有效地組織起各類活動課。認真執(zhí)行查課制度,使日常教學工作規(guī)范、有序的開展。 3、強化教研,倡導高效課堂。學校積極參與中心校組織的“五抓五提升”、低年級學習習慣養(yǎng)成教育研訓會及六九年級階段檢測等教學研討活動。教師的教研水平和學生學習能力有較大的提高。一學期來,全體老師以“高目標、高定位、高質(zhì)量、高效率”做為教育教學的指導思想,在課堂教學中,充分發(fā)揮老師的組織、引導和參與作用,創(chuàng)設了民主和諧的師生關系,實行啟發(fā)式、討論式、探究式、合作式等教學方法,激發(fā)引導學生獨立思考、合作學習、感悟、體驗知識產(chǎn)生的過程,培養(yǎng)

5、學生的創(chuàng)新能力和實踐能力。在重視能力培養(yǎng)的同時,狠抓基礎知識教學,穩(wěn)扎穩(wěn)打,學生的素質(zhì)得到不同程度的提高。4、進一步完善教學常規(guī)管理的制度,進一步抓實教學流程管理,加強對教育教學工作的督查指導。本學期,我校加強了教學工作抽查的力度,采取一學期隨機抽查與定期檢查相結(jié)合,定期檢查教師備課和學生作業(yè)情況,了解教育教學中突出的問題,檢查的結(jié)果與學期考核掛鉤。同時做好服務與指導工作。按照中心學校的要求,一學期來每位教師聽課不少于10節(jié),每位領導的聽課不少于15節(jié)。 5、繼續(xù)加強班主任管理工作。本學期定期召開班主任工作例會,研討各班教與學的情況,交流各班管理經(jīng)驗,探討學生的思想動態(tài),總結(jié)本周各班成績及存在

6、的不足。同時要求各班經(jīng)常對學生進行日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,通過不懈的努力,學生的良好日常行為習慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成。利用班會做好疾病的預防宣傳,充分利用各種輿論和宣傳陣地加強對學生進行愛國主義和集體主義教育。6、開好期中和學末總結(jié)會,期中考試結(jié)束后,學校利用第十一周一周時間,組織召開了三個會:在星期二、星期三兩天召開各年級期中質(zhì)量分析總結(jié)會,以年級為單位,由學校班子成員分別主持召開;在星期四下午召開全校家長會,從家長參會的人數(shù)不難看出,家長對我們工作持積極態(tài)度,每班人數(shù)爆滿,成功建立了家校聯(lián)系紐帶;在星期五下午召開了全校師生總結(jié)大會,在會上學校班子成員分別就各自分管工作認真細致地進

7、行了總結(jié),教師代表、班主任代表、學生代表和家長代表分別作了表態(tài)發(fā)言,并且表彰了各班推選的優(yōu)秀學生、進步最大的學生和表現(xiàn)突出的學生。并在第十二周召開全校班主任工作座談會,對前半學期工作各班主任認真總結(jié),相互交流,取長補短,達到班主任管理水平共同提高的目的。7、第十七周又開展了渭峽白河聯(lián)片高效課堂教研活動,由我校教師董文霞、岳招娣、張瑞霞和白河教師頡文博、師霞、李潤武6位教師分別做優(yōu)質(zhì)課展示,中心學校領導做了診斷指導,全體參會教師人人學習并交流了課堂教學中的困惑和經(jīng)驗,活動取得了圓滿成功。8、第十九周又召開了四個總結(jié)會,星期一班子成員對各自分管工作及全校工作得失總結(jié),星期二各教研組長對各組教研做了

8、總結(jié),星期四星期五教師代表對本學期學校的各項工作提出自己的看法及建議。期末考試結(jié)束后,各班主任及任課教師對班級工作和各學科都做了認真的分析。能切合實際教學展開分析總結(jié),寫出高效的質(zhì)量分析報告。三、加強安全、衛(wèi)生、紀律、后勤等日常工作的管理,努力促使學生全面發(fā)展、健康成長 1、 加強班子建設,充分發(fā)揮領導班子的模范帶頭作用。學校領導班子的團結(jié)協(xié)作是全校師生凝聚力的源泉。本學期我們對班子成員的工作分工進行了調(diào)整,明確了各自的工作職責,靠實了責任,并要求帶好頭,做好榜樣!每周一上午第二節(jié)課定時召開班子會,就上一周教師和學生中存在的一些問題,進行交流探討,再由班子成員就各自所分管工作談思路,談想法,共

9、同分析問題,研究對策,安排部署本周工作,確定每周的主抓工作,然后安排部署到各班。這樣班子成員的凝聚力增強了,工作思路明確了,工作效率提高了。全體教師工作起來也有了目標,有了方向,有了主題。2、 發(fā)動廣大師生參與學校管理。 繼續(xù)按照渭峽附中文明班級評選方案、渭峽附中兩操管理制度和渭峽附中“十佳兒童”和“十佳少年”評選辦法,對各班級實行積分制的管理辦法,對違反學校紀律的學生,扣除相應班級的積分,反之對表現(xiàn)良好或進步大的學生給相應班級加分,同時對能積極檢舉不良現(xiàn)象的學生進行獎勵加分,充分調(diào)動學生參與學校的管理,互相管理,相互監(jiān)督。同時我們完善了值周制度,加大了值周教師的職責,從本學期開始,我們一改周

10、一升旗儀式結(jié)束后只由值周領導總結(jié)為由值周領導和值周教師同時總結(jié),并要求值周教師每天在課間操結(jié)束后的師生集會上對學生在晨讀、兩操、路隊、衛(wèi)生、課堂紀律、課間紀律等方面進行點評,把不良現(xiàn)象曬出來,對表現(xiàn)好的班級及個人提出表揚。通過此舉讓更多的教師參與到學校的管理。3、開展國旗下講話活動,重視班會利用周一升旗集會,安排各班表現(xiàn)好的學生根據(jù)學?;虮景鄬嶋H情況,確定主題,從文明禮貌到行為習慣等方面進行演講,用自己的親身經(jīng)歷和感受感染教育全校學生。為了充分發(fā)揮好主題班會的教育作用,周一下午第一節(jié)課定時召開班主任會。認真分析上周學生在行為習慣上存在的問題,剖析根源并對癥下藥提出改進的措施和辦法,確定本周教育

11、的主題和重點。并把各班召開班會的情況作為考核班主任工作的一項重要內(nèi)容。班子成員堅持巡視,督查,并深入教室,旁聽班會。4、學校成立了安全領導小組,安全事故責任到人。學校領導每周進行了安全工作檢查,教師充分利用班會、集會、站路隊時對學生加強安全教育。各班利用每周一次的班會對學生進行安全教育,增強學生的安全防范意識。廣大教職工能夠認真貫徹學校精神。并要求教師對學生及時進行有關抗震自救知識的宣傳教育工作,分別于第七周星期四上午和第十四周星期二下午進行防震撤離安全演練,確保學生在突遇危險時能夠快速有序地撤離到安全地帶。 5、這學期繼續(xù)堅持每周三、周五的全校環(huán)境衛(wèi)生檢查評比工作,每周評選出優(yōu)秀班級,對優(yōu)秀

12、班級授予“流動紅旗”。使我校的環(huán)境衛(wèi)生能夠經(jīng)常保持在一個整潔、干凈、美化的水平,為師生提供了良好的教育、學習環(huán)境。6、為使我校陽關體育活動科學有序開展,我們按教體局的要求,并結(jié)合我校實情,在第十三周推行了陽關體育主題運動會。通過活動,提高了鍛煉質(zhì)量,同時也培養(yǎng)了學生集體主義觀念,提高了學生的合作能力。我校師生能夠堅持天天鍛煉和陽關心態(tài),并如實上報國家學生體質(zhì)健康標準數(shù)據(jù),使得師生身心健康得到全面發(fā)展。7、于9月初順利完成了國家義務教育均衡發(fā)展評估認定工作,通過本次義務教育均衡發(fā)展工作的開展,讓我校成為了一所師資雄厚、教育資源優(yōu)質(zhì)、管理高效先進的信息技術化學校。8、學校加強了對后勤工作的管理。學期初先作好了經(jīng)費預算,嚴肅了財經(jīng)紀律,合理使用學校每一分錢,堅決抵制不合理的開支,一學期來未向?qū)W生亂收一分錢,學校賬目做到了年清月結(jié),手續(xù)齊全。四、今后工作中需要注意和加強的幾個問題回顧一學期來的工作,雖取得一些成績,但在看到成績的同時,更需要冷靜地進行反思:我們在學生思想、行為習慣養(yǎng)成上還應不斷加強教育督促;隨著市場經(jīng)濟的日益發(fā)展,農(nóng)民工進城務工人員增多,留守學生大量增加,給我校教育帶來很多困難;由于教師業(yè)務水平和工作態(tài)度參差不齊,

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