下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領
文檔簡介
1、小學生在國旗下講話稿小學生在國旗下講話稿演講者等聽眾都到場后,演講時,先說幾句贊揚聽眾的話,這可以活潑氛圍,縮短演講者與聽眾之間的距離,還可以引起聽眾的注意和興趣。下面是分享給大家的關于小學生在國旗下講話稿,希望對大家有幫忙。小學生在國旗下講話稿一老師、同學們:早上好!在年月哥本哈根氣候變化峰會上,溫總理指出:氣候變化是當今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。遏制氣候變暖,拯救地球家園,是全人類共同的使命。每個國家和民族、每個企業(yè)和個人,都應當責無旁貸地行動起來!對于我們小學生來說,用心提倡并去實行低碳的生活方式,就是為拯救我們的地球母親而做出的實際行動。則什么是低碳生活呢?所謂低碳生活,就是指我們在生活中要
2、盡量少地耗費能量,從而減低二氧化碳的排放量。則如何才能減少二氧化碳的排放量呢?其實很簡單,只要我們在生活中注意節(jié)水、節(jié)電、節(jié)氣,我們離低碳生活就不遠了。在此,我向全體師生發(fā)出如下建議:1、養(yǎng)成離開房間隨手關燈的習慣。2、飯前便后洗手時要注意節(jié)約用水。3、空調(diào)的溫度不要調(diào)得太低。4、樓層不太高時,要盡量走樓梯。5、出門盡量步行或搭乘公交車。6、紙張要雙面打印,沒使用完的作業(yè)本能夠用作草稿。7、出外就餐不使用一次性筷子。8、減少看電視和使用電腦的時間。同學們,以上八條你們能做到嗎?當然,我們能做的不僅僅僅是這八條,我們還能做得更多。想想看,我們還能做哪些?對,我們還能夠種植花草樹木,因為花草樹木能
3、夠吸收二氧化碳。我們學校的學生在科學老師的帶著下,種植了一些鳳仙花,這是一件十分好的事,是在實踐低碳生活。但是,他們辛辛苦苦栽種的鳳仙花卻被別的同學折斷了許多,這種行為十分讓人痛心。你們?yōu)槭裁匆蹟帏P仙花呢?也許你們只是覺得好玩。但是你們明白嗎?你們的行為既破壞了別人的勞動成果,還與低碳、環(huán)保的生活理念相抵觸。同學們,我冀望濱海小學的所有學生都能保護校園里的一草一木,用心踐行低碳的生活方式,為我們的地球母親盡一份力,為我們能夠呼吸潔凈的空氣盡一份力。同學們,低碳生活離我們并不邊遠。低碳生活,你關注并實行了嗎?小學生在國旗下講話稿二大家早上好!今天我演講的題目是:維持有序課間爭做文明學生。同學們
4、,課間是讓大家放松緊張的神經(jīng)、休息疲勞的雙眼的時刻。文明有序的課間游戲,能給大家?guī)磔p松和愉悅,好讓大家以豐滿的熱情投入到下一節(jié)課的學習當中去。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學沒有進行有益的活動,只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。好多同學樓上樓下拉拉扯扯、跑來跑去,這樣既不平安又不雅觀,跑得滿頭大汗,累得氣喘吁吁,坐到教室里好長時間平靜不下來,多影響學習呀!還有,課間休息時,我們經(jīng)常會聽到一些同學不是在輕聲細語地交談,而是高聲喊叫、大吵大鬧。有的同學為了一點小事就爭吵不休,甚至大打出手,真是沒有一點君子風度!同學們,我們中華民族素來就具有"禮儀之邦"的美稱,具備禮儀涵養(yǎng)是做人的根本要求。
5、文明禮貌不僅能給社會、給他人帶來愉快、和諧,也能給自己帶來高興、溫馨。走進校園,環(huán)顧四周。潔凈的校園一塵不染,整整齊齊;紅花綠草,鳥語花香;朗朗書聲,清脆悅耳。置身于這樣的環(huán)境,我們的身心也更加愉快。走進這樣的校園,你的一聲問好就是一天中最動人的語言;你的一個微笑就是校園里最燦爛的陽光;你沉著優(yōu)雅的身影,就是校園里最美麗的風景。看,那是誰?他彎腰撿起了一片躺在地上的廢紙,把它投進了垃圾箱。他撿起的不僅是一片廢紙,還是一份責任,一種好習慣??矗鞘悄囊粋€?排著整齊的隊伍走在樓梯上,遇到別的還能主動避讓。他們讓出的不僅是幾尺寬的樓梯,更是一份平安,一種風度。看,那幾個同學聚在一起談心,聊得多愉快;
6、看,那幾個同學在跳皮筋,玩得多開心;再看,那些同學在靜靜地觀賞墻報,看得多專心同學們,請讓我們的課間多一些高興的歡笑,少幾聲刺耳的尖叫;請讓我們的課間多一些有趣的游戲,少一些瘋狂的奔跑;請讓我們的校園多一份文明與優(yōu)雅,少一些魯莽和粗鄙。今天,就讓我們在國旗下立下誓言:維持有序課間,人人有責;爭做文明學生,人人有份。祝愿我們的學習和生活處處開滿文明之花!我的演講完畢,謝謝大家!小學生在國旗下講話稿三老師們、同學們:各位老師,同學們:早上好!這天我講話的題目是:心存一顆感恩之心。俗話說"誰言寸草心,報得三春暉","滴水之恩,當涌泉相報",知恩圖報是中華民族的
7、傳統(tǒng)美德。同學們,我們要懂得感恩。我們要感謝父母,感激他們給了我們生命,感激他們攙扶我們走好每一步人生之路,為我們搭建高興成長的舞臺。我們要感謝老師,感謝他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和發(fā)奮圖強的信心。我們也要感謝在我們成長道路上循循善誘的長輩,感謝陪伴我們成長的朋友們。"感恩之心"能夠以不同的方式化為"感恩之行",作出一些我們的回報。我們能夠主動承當一些家務,體驗父母的艱辛,減輕父母的負擔,努力做讓父母放心的好孩子,爸爸媽媽必須會樂得合不上嘴。我們能夠勤奮學習,刻苦鉆研,取得優(yōu)異的成績,讓老師開心。我們能夠做到不隨地亂扔垃圾,還校
8、園一個整潔的環(huán)境,回報學校對我們的培育。感恩,不僅僅是一種禮儀,更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個人都心存一顆感恩之心,永遠綻放出最燦爛的笑容,回報這個五彩的世界!我們還要感恩我們共同的母親,她就是祖國母親。沒有祖國,就沒有我們的安棲之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!高山感恩于土壤,方能成其雄偉;大海感恩于細流,方能就其博大。老師們,同學們,請在我們的心中培植感恩的思想吧,因為心存感恩,我們能夠擁有高興,能夠享受到完美的人生!小學生在國旗下講話稿四各位老師、各位同學:大家好!當我們還沉浸在歡樂祥和的新年氛圍中時,我們又迎來了新學期的開學。這天我們在那里舉行新學
9、期開學的第一次升旗儀式,從這天起,我們?nèi)熒鷮⑦~入新的工作和學習中去?;貞涍^去的2008年里,我們?nèi)w師生一齊憧憬過、一齊努力過,也一齊歡樂過。我們?yōu)樽约簺]有虛度上學期的光陰而欣慰、為我們在上學期里健康地成長而感到快樂。新的一年,又是一個新的起點;新的學期,孕育著新的冀望。俗話說:"一年之計在于春"。春天的到來,必將使世界萬物蘇醒,欣欣向榮,必將使我們生活充斥生機和活力,也必將是新冀望的開始。春天同時也是我們刻苦攻讀、努力拼博的季節(jié)。特對每位同學提出幾點冀望:1、做一個講禮貌、懂禮儀的好學生。遇到師長、來賓,主動問好;高低樓梯,人多擁擠,注意謙讓,靠右行走,保障暢通;講究
10、衛(wèi)生,不亂扔果皮,見到紙屑隨時撿;保護公共財物,不亂寫亂劃;嚴格遵守學校規(guī)章制度,相互監(jiān)督,共同進步!"學校是我家,美麗靠大家",只要人人從我做起,個個遵守"行為標準",大家都會成為一個好學生,我們的學校就會成一個美麗的大家園。2、做一個健康的學生。什么是健康呢?健康就是擁有良好的體魄。健康的身體是我們學習、生活的基本保證。在此,老師冀望同學們在新的一年里多多鍛煉身體。我們的大課間安頓了豐盛的活動,我們的體育課也有許多鍛煉的時機,冀望同學們在這些活動的時間能夠多運動,把自己的身體煉得棒棒的。3、做一個高興的學生。高興就是我們每一天要持續(xù)一份好的情緒。則如
11、何持續(xù)呢?全心全意地做好一件事情,合理地安頓時間,培養(yǎng)自己的興趣愛好,多看看課外書,練練字,專心聽每一節(jié)課,及時認真的完成每一次的作業(yè),認真地對待每一次考試還有很多很多,這些都會給我們帶來高興!4、學做一個會合作的學生。21世紀科學技術(shù)、社會的發(fā)展離不開許多人的共同合作。而我們,將來要成為一名有用的人才。務必也要學會合作。則什么是合作呢?簡單地來說,就是你和你的同伴們一齊認真地完成一件事。比方一齊合作清掃好教室衛(wèi)生,一齊合作解決很難的問題,一齊合作制作一樣小物品,一齊合作幫別人做好事老師相信,在合作中,我們的同學必須會學會更多的本事!5、做一個銳意進取的學生。什么是進取?就是要不斷地努力,就是要好好學習,天天向上。就是我們用頑強的意志,堅持不懈地學習,不論你的根底如何,同樣都會取得成績,獲得成功。有這么一句詩:欲窮千里目,更上一層樓
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 認識小麥課程設計
- 紅外洗手器 課程設計
- 2024至2030年中國高速風管轆骨機數(shù)據(jù)監(jiān)測研究報告
- 霓虹燈控制課程設計
- 鋼筋混凝土構(gòu)件課程設計
- 2024至2030年中國八桃花酒行業(yè)投資前景及策略咨詢研究報告
- 中國阿膠行業(yè)競爭動態(tài)與營銷趨勢預測研究報告(2024-2030版)
- 中國鋯化合物行業(yè)需求狀況與未來前景預測研究報告(2024-2030版)
- 中國過濾機行業(yè)市場現(xiàn)狀分析及競爭格局與投資發(fā)展研究報告(2024-2030版)
- 中國編輯加工軟件行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略研究報告(2024-2030版)
- 20世紀時尚流行文化智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年浙江理工大學
- 國開(甘肅)2024年春《地域文化(專)》形考任務1-4終考答案
- (高清版)JTGT 3331-04-2023 多年凍土地區(qū)公路設計與施工技術(shù)規(guī)范
- 增值服務具體方案怎么寫范文
- 機器人學課程教學大綱
- 基于PLC的谷物烘干機控制系統(tǒng)設計--程序代碼-附 錄
- 社區(qū)治安巡邏隊工作方案
- GHTF—質(zhì)量管理體系--過程驗證指南中文版
- 信用社(銀行)借新還舊申請書(精編版)
- (完整版)蘇教版五年級數(shù)學上冊知識點歸納總結(jié)
- lampsite LTE 站點配置指導v1.1
評論
0/150
提交評論