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文檔簡介
1、饒平二中2010年高考數(shù)學第二輪復習(理科)數(shù)列(二)1觀察下列三角形數(shù)表,假設第行的第二個數(shù)為, (1)依次寫出第六行的所有個數(shù)字; (2)歸納出的關系式并求出的通項公式; (3)設求證:2已知數(shù)列的首項,前項和為,且、(n 2)分別是直線上的點A、B、C的橫坐標,設, 判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列,并證明你的結(jié)論; 設,證明:3已知數(shù)列的前項和(為正整數(shù))。(1)令,求證數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;(2)令,試比較與的大小,并予以證明。4設數(shù)列滿足:,且當時,(1)求、的值; (2)比較與的大小,并證明你的結(jié)論; (3)若,其中,證明:5設數(shù)列各項為正,且滿足,(1) 求通項;(2) 已
2、知求的值; (3) 證明:6已知數(shù)列、中,對任何正整數(shù)都有:高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(1)若數(shù)列是首項和公差都是1的等差數(shù)列,求證:數(shù)列是等比數(shù)列;高考資源網(wǎng)(2)若數(shù)列是等比數(shù)列,數(shù)列是否是等差數(shù)列,若是請求出通項公式,若不是請說明理由;高考資源網(wǎng)7. 在平面上有一系列的點, 對于正整數(shù),點位于函數(shù)的圖像上,以點為圓心的與軸相切,且與又彼此外切,若,且(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)設的面積為,求證: 8點在曲線上,曲線C在處的切線與軸相交于點,直線:與曲線C相交于點,()。由曲線C和直線,圍成的圖形面積記為,已知。(1)證明:;(2)求關于的表達式;(3)若數(shù)列的前項之和為,求證:,()。9
3、. 設函數(shù)的定義域為,當時1,且對任意的實數(shù),有(1)求,判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;(2)數(shù)列滿足,且求通項公式。當時,不等式對不小于2的正整數(shù)恒成立,求的取值范圍。10.設單調(diào)遞增函數(shù)的定義域為,且對任意實數(shù),有,且。(1)各項為正數(shù)的數(shù)列滿足:,其中為的前 項和,求的通項公式;(2)在(1)的條件下,是否存在正數(shù),使,對一切成立?若存在,求出的范圍;若不存在,說明理由。11已知函數(shù),數(shù)列滿足:證明: (); ()12已知,為數(shù)列的前項和,數(shù)列滿足,且函數(shù)對于任意的都滿足(1) 求函數(shù)的解析式; (2) 求數(shù)列的通項公式;(3) 若,求證:.數(shù)列(二)1觀察下列三角形數(shù)表,假設第行的第二個數(shù)為
4、, (1)依次寫出第六行的所有個數(shù)字; (2)歸納出的關系式并求出的通項公式; (3)設求證:1解:(1)第六行的所有6個數(shù)字分別是6,16,25,25,16,6; (2)依題意, ,所以; 8分 (3)因為所以 2已知數(shù)列的首項,前項和為,且、(n 2)分別是直線上的點A、B、C的橫坐標,設, 判斷數(shù)列是否為等比數(shù)列,并證明你的結(jié)論; 設,證明:2 由題意得 (n2),又,數(shù)列是以為首項,以2為公比的等比數(shù)列則()由及得, 則 3已知數(shù)列的前項和(為正整數(shù))。(1)令,求證數(shù)列是等差數(shù)列,并求數(shù)列的通項公式;(2)令,試比較與的大小,并予以證明。解(1)在中,令n=1,可得,即當時,. .
5、又數(shù)列是首項和公差均為1的等差數(shù)列. 于是.(2)由(I)得,所以由-得 于是確定的大小關系等價于比較的大小由 可猜想當證明如下:證法1:(1)當n=3時,由上驗算顯示成立。(2)假設時所以當時猜想也成立綜合(1)(2)可知 ,對一切的正整數(shù),都有證法2:當時綜上所述,當,當時4設數(shù)列滿足:,且當時,(1)求、的值; (2)比較與的大小,并證明你的結(jié)論; (3)若,其中,證明:4(1)由于,則,又故,(2)由于,則, (3)由于,由(1),則,而,則, 又 ,而,且,故,因此,從而 5設數(shù)列各項為正,且滿足,(4) 求通項;(5) 已知求的值; (6) 證明:5解(1)且,當時,也滿足上式(2
6、) (3)則6已知數(shù)列、中,對任何正整數(shù)都有:高考資源網(wǎng)高考資源網(wǎng)(1)若數(shù)列是首項和公差都是1的等差數(shù)列,求證:數(shù)列是等比數(shù)列;高考資源網(wǎng)(2)若數(shù)列是等比數(shù)列,數(shù)列是否是等差數(shù)列,若是請求出通項公式,若不是請說明理由;高考資源網(wǎng)6解:(1)依題意數(shù)列的通項公式是,故等式即為,同時有,兩式相減可得 可得數(shù)列的通項公式是,知數(shù)列是首項為1,公比為2的等比數(shù)列。 7. 在平面上有一系列的點, 對于正整數(shù),點位于函數(shù)的圖像上,以點為圓心的與軸相切,且與又彼此外切,若,且(1)求證:數(shù)列是等差數(shù)列;(2)設的面積為,求證: 7.解:(1)證明:的半徑為,的半徑為, 和兩圓相外切,則 即 整理,得 又
7、所以 即故數(shù)列是等差數(shù)列 (2)由(1)得即,又 所以 法(一): 法(二): 8點在曲線上,曲線C在處的切線與軸相交于點,直線:與曲線C相交于點,()。由曲線C和直線,圍成的圖形面積記為,已知。(1)證明:;(2)求關于的表達式;(3)若數(shù)列的前項之和為,求證:,()。(1)證明:切線的斜率 則的方程為,令,得,即, (2)因,故,則 ,又故要證明:,只要證明,即下面證明。方法(一)數(shù)學歸納法:(1)當時,不等式成立。(2)假設時,不等式成立,即則,又從而時,不等式也成立,由(1)、(2)可知對,不等式成立。故對于,總成立。(方法二)用二項式定理 所以對于,總成立。(方法三)利用函數(shù)的單調(diào)性
8、令則,所以函數(shù)在上單調(diào)遞增則對,總有,從而對,有成立所以對于,總成立。9. 設函數(shù)的定義域為,當x0時1,且對任意的實數(shù),有()求,判斷并證明函數(shù)的單調(diào)性;()數(shù)列滿足,且求通項公式。當時,不等式對不小于2的正整數(shù)恒成立,求的取值范圍。9解:()時,f(x)1令x=1,y=0則f(1)=f(1)f(0)f(1)1f(0)=1若x0,則f(xx)=f(0)=f(x)f(x)故故xR f(x)0任取x1x2 故f(x)在R上減函數(shù)() 由f(x)單調(diào)性an+1=an+2 故an等差數(shù)列 是遞增數(shù)列當n2時,即而a1,x1故x的取值范圍(1,+)10.設單調(diào)遞增函數(shù)的定義域為,且對任意實數(shù),有,且。
9、(1)各項為正數(shù)的數(shù)列滿足:,其中為的前 項和,求的通項公式;(2)在(1)的條件下,是否存在正數(shù),使,對一切成立?若存在,求出的范圍;若不存在,說明理由。10.解:(1), , (2)假設存在: 對一切成立 則即:為單增數(shù)列, 11已知函數(shù),數(shù)列滿足:證明: (); ()11解:(I)先用數(shù)學歸納法證明(i)當n=1時,由已知,結(jié)論成立。(ii)假設當n=k時結(jié)論成立,即,因為時,所以在(0,1)上是增函數(shù),又在0,1上連續(xù),從而,即,故當n=k+1時,結(jié)論成立。由(i)、(ii)可知,對一切正整數(shù)都成立。又因為時,所以,綜上所述(II)設函數(shù),由(I)可知,當時,.從而,所以在(0,1)上是增函數(shù).又,所以當時,>0成立.于是,即,故12已知,為數(shù)列的
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