廣東省九年級學(xué)業(yè)模擬考試化學(xué)試題

1、2011年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試化學(xué)模擬試卷說明：1全卷共6頁，分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，考試時間為80分鐘，滿分100分。2答題可以用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆按要求寫在試卷上，但不能用鉛筆或紅筆。3可能用到的相對原子質(zhì)量：C-12，H-1，O-16，Cl-35.5一選擇題（本題有14小題，每小題2分，共28分。每小題只有一個選項符合題意。請將正確選項的字母涂在答題卡。）1下列變化屬于化學(xué)變化的是 （ ）A.濃鹽酸打開瓶蓋產(chǎn)生白霧B.濃硫酸敞口放置濃度變稀C.氫氧化鈉敞口放置變質(zhì)D.用干冰進行人工降雨NaOH紙片A.稱量固體100mL量筒B.量取9.5mL液體水濃硫酸C.稀釋濃

2、硫酸D.滴加液體2、列實驗操作正確的是（ ）3. 防止金屬銹蝕是保護金屬資源的有效途徑，鋅鉻黃 (化學(xué)式為ZnCrO4)常用于制防銹涂料。鋅鉻黃中鉻元素的化合價為 （ ） A+1 B+2 C+6 D+74以下實例中，利用了“隔離可燃物”原理滅火的是 （）A實驗時酒精不慎灑出燃燒用濕抹布蓋滅 B高樓失火用高壓水槍向著火處噴水C森林火災(zāi)時用炸彈轟炸滅火 D森林火災(zāi)時將火焰蔓延線路前的小片樹林砍掉高溫5芯片是電腦、“智能”加點的核心部件，它是用高純度硅制成的。下面是生產(chǎn)單質(zhì)硅過程中的一個重要反應(yīng)：SiO2 + 2C = Si +2CO，該反應(yīng)的基本類型是（）A化合反應(yīng) B分解反應(yīng) C置換反應(yīng) D無法

3、判斷6.生活中的下列物質(zhì)分別加入到水中,不能形成溶液的是 （ ）A面粉 B味精 C白糖 D白醋7.各種洗滌劑廣泛進入人們的生活中，下列洗滌中所用洗滌劑具有乳化功能的是（ ）A 用汽油除去衣服上的油污 B 用餐具洗潔精清洗餐具上的油污C 用水洗去盤子中的水果渣 D 用醋洗去水壺的水垢8.某生在化學(xué)晚會上表演如下魔術(shù)：用毛筆蘸取一種無色液體在一張白紙上書寫了“化學(xué)魔術(shù)”四字，然后再噴上一種無色液體，白紙上立即出現(xiàn)了紅色的“化學(xué)魔術(shù)”四字。該生先后所用的無色液體可能是A石蕊溶液、稀硫酸 BNaOH溶液、酚酞溶液C酚酞溶液、“雪碧”飲料 DCuSO4溶液、NaOH溶液9.把一杯飽和aCl溶液加熱蒸發(fā)掉

4、一些水分后，冷卻至原來的溫度，保持不變的是（）溶液的質(zhì)量 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù) 溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量 溶劑的質(zhì)量10.小雨的媽媽買了一條黃金項鏈，小雨想通過實驗探究這條黃金項鏈?zhǔn)欠駷殇\銅合金制成的仿制品，她不能選用的試劑是（ ）AAlCl3溶液 BCu(NO3) 2 溶液 CH2SO4溶液 DAgNO3溶液11.在氫氧化鈉溶液中加入鹽酸，至恰好完全反應(yīng)，反應(yīng)的微觀示意圖見右下圖。下列有關(guān)認(rèn)識錯誤的是（ ） A反應(yīng)結(jié)束時溶液的pH=7 B反應(yīng)前后元素的種類沒有變化 C酸與堿的反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng) D該微觀圖還可說明所有物質(zhì)都是由分子構(gòu)成的12.我國曾發(fā)生過多次將工業(yè)用鹽如亞硝酸鈉（NaNO2）誤作食鹽用于烹

5、調(diào)而引起的中毒事件。下列有關(guān)NaNO2的說法正確的是（ ）ANaNO2是一種氧化物BNaNO2由三種元素組成CNaNO2中氮元素的化合價為-3價DNaNO2中Na、N、O三種元素的質(zhì)量比為11213.要使右圖裝置中的a比b高，則使用的固體和液體可以是（ ）石灰石和稀鹽酸 鎂和稀硫酸固體氫氧化鈉和水 鐵粉和水A B C D  14.下列圖象與所屬實驗現(xiàn)象相符的是 （ ）二、填空題(本大題包括5小題，共23分。請把下列各題的答案填寫在答卷相應(yīng)題目的答題位置上)15.（4分）用化學(xué)符號填空：（1）2個鐵原子_； （2）3個水分子_；（3）3個硫酸根離子_； （4）氯化鎂中鎂元素顯+2價_。

6、16.（5分）工業(yè)生產(chǎn)、人類生活與化學(xué)有著密切的關(guān)系，請你用C、H、O、Ca、C1五種元素中的一種或幾種（可重復(fù)使用）寫出符合下列要求的物質(zhì)的化學(xué)式：（1）一種有毒氣體，可用于鐵的冶煉_；（2）少量存在于人體胃液中，可幫助消化的酸性物質(zhì)_；（3）天然氣的主要成分 （4）林則徐虎門硝煙使用的生石灰 （5）既可以用來滅火，又可以用于人工降雨的物質(zhì) 17.(6分) 元素周期表是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要工具。下表是13周期元素的部分信息：請認(rèn)真分析表中信息，回答下列問題。（1）相對原子質(zhì)量為20.18的元素，其原子序數(shù)為_，核電荷數(shù)為7的元素屬于_ _(填“金屬元素”或“非金屬元素”)。（2）第二周期共有

7、_種元素，該周期元素原子的核外_數(shù)相同。（3）3號元素和11號元素的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是它們的_數(shù)相同；周期表中Z元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖為_18.（4分）如圖是a、b、c三種固體物質(zhì)的溶解度曲線。（1）點P表示_。（2）當(dāng)溫度為t2時的a、b、c三種物質(zhì)的溶解度由大到小的順序 _。（3）要使接近飽和的c物質(zhì)的溶液變?yōu)轱柡腿芤海刹扇〉囊环N措施是_。（4）t2時，50g水中最多能溶解 a物質(zhì)_ 。19.（4分）氫氧化鈉是化學(xué)實驗室中常用的試劑。（1）氫氧化鈉固體曝露在空氣中，容易吸收水分而使表面覆蓋一層溶液（這一現(xiàn)象又叫“潮解”）；它還能 ，這一變化的化學(xué)方程式可表示為 。所以氫氧化鈉固體必須密封

8、保存。（2）實驗室盛放氫氧化鈉溶液的試劑瓶不能用玻璃塞，其原因是在常溫下，氫氧化鈉與玻璃中的二氧化硅緩慢地發(fā)生反應(yīng)，產(chǎn)物使瓶口與瓶塞粘合在一起，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：SiO2 + 2NaOH = X + H2O，試推斷X的化學(xué)式為 。三、簡答題（兩小題，共14分）20.（5分）廣東省實驗中學(xué)化學(xué)課外活動小組在一次活動中，取剛降到地面的雨水水樣，每隔5分鐘用pH計測定一次pH，其數(shù)據(jù)如下表：測定時刻6:056:106:156:206:256:30p H4.954.944.944.884.864.85已知：正常雨水的pH約為5.6，酸雨的pH小于5.6。(1)所取的雨水是否為酸雨? (填“是”或“否

9、”)；在測定的期間，雨水水樣的酸性隨著時間的變化逐漸 (填“增強”或“減弱”)。(2) 若酸雨的主要成分為H2SO4，可在田地里撒熟石灰反應(yīng)來中和，請寫出化學(xué)方程式： (2分)（3）為了改善大朗環(huán)境質(zhì)量，下列措施不能減少酸雨的是_（填序號)：推廣清潔能源 減少用煤直接作燃料 淘汰尾氣不達標(biāo)的汽車 限制并有償使用塑料袋。21（9分）有一包白色固體A，可能含有FeCl3 、CaCO3 、NaOH 、Ba（OH）2 、BaCl2 、Na2SO4 中的幾種，取少量A做如下實驗，現(xiàn)象如圖所示試用化學(xué)式填空 ：+CO2白色沉淀D無色溶液C全部溶解白色固體A白色沉淀B+H2O+HNO3（1）白色沉淀B是 、

10、D是 ；（2）白色固體A中一定不存在的物質(zhì)為 ；（3）若白色固體A中只含二種物質(zhì)，它們是 ；（4）白色固體A還有哪些可能的組成: （答對3種得3分，答對4種加1分）四、實驗題（本題有2小題，共21分。）裝置B裝置A裝置C22（11分）實驗室常用下圖A、B或C裝置制取氣體，回答相關(guān)問題：（1）圖中的儀器名稱是_， 加熱時應(yīng)該先_。（2）小郭用A裝置制取并收集氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_，請將裝置A中所缺儀器補畫出來，使整套裝置處于完整的實驗準(zhǔn)備狀態(tài)。（3）實驗室制取氫氣應(yīng)該選用的裝置是_ （填裝置字母序號），理由是_（填數(shù)字序號）。 常溫下能發(fā)生反應(yīng) 反應(yīng)條件是加熱 密度比空氣小密度比空氣大 難溶

11、于水活塞塞子寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式_。（4）小輝同學(xué)設(shè)計了如右圖所示裝置制取O2，該實驗裝置的優(yōu)點是_。在實驗前須對該裝置進行氣密性檢查，操作是：關(guān)閉活塞，向集氣瓶中加水浸沒導(dǎo)管末端，用熱毛巾捂住錐形瓶一段時間，再松開熱毛巾。結(jié)論是：若實驗過程觀察到_，則裝置氣密性良好。23.(10分）在研究“鐵生銹的條件及防治”的實驗中，某興趣小組對實驗進行了創(chuàng)新設(shè)計，請把實驗報告補充完整?！緦嶒?zāi)康摹胯F生銹條件的探究。【實驗內(nèi)容】取3段光亮無銹的細(xì)鐵絲，繞成螺旋狀，放入3支干燥潔凈的試管底部，進行下列實驗，實驗要保證有足夠長的時間來觀察現(xiàn)象。 實驗 實驗 實驗【實驗現(xiàn)象】實驗無明顯現(xiàn)象，實驗中鐵絲生銹，且試

12、管內(nèi)空氣體積減小?！緦嶒灲Y(jié)論】鐵生銹實際上是鐵與空氣中的 、 （填名稱）發(fā)生反應(yīng)的結(jié)果?！緦嶒炈伎肌浚?）當(dāng)鐵絲足量，時間足夠長，實驗進入試管內(nèi)的水的體積約占試管體積的 。（2）該實驗創(chuàng)新之處在于：可根據(jù)鐵絲表面的鐵銹和 兩種現(xiàn)象來判斷鐵絲反應(yīng)進行的情況。（3）用完的菜刀要擦干存放，理由是 。（4）鋁比鐵活潑，但鋁難腐蝕，原因是 。（5）為了防止鋼鐵銹蝕，人們常將鐵制成不銹鋼，不銹鋼屬于_（填“純凈物”或“混合物”）。此外還可以采用在鐵器表面涂刷礦物油或鍍上其他金屬等覆蓋保護膜的方法，此方法能防止銹蝕的原理是_ _ _。（6）媒體報道每年因生銹而浪費的鋼鐵非常嚴(yán)重，請你用方程式表達如何用稀硫酸

13、處理鐵銹（Fe2O3） 。 五、計算題（本題有2小題，共13分。）24（5分）餐桌上的化學(xué)污染直接危及飲食安全。瘦肉精在上海曾經(jīng)引發(fā)了幾百人的中毒事件。日前，湖南警方破獲一起特大制售“瘦肉精”案件，涉案金額高達3000多萬元，涉及16個省市。“瘦肉精”又稱鹽酸克倫特羅，其化學(xué)式為：C12H19Cl13N20。（1）1個“瘦肉精”分子中含有_個原子。（2）“瘦肉精”中碳、氮元素的質(zhì)量比為_（最簡比）。（3）已知“瘦肉精”的相對分子質(zhì)量為904.5，求“瘦肉精”中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？（保留到0.1%）25（8分）向盛有22.3 g Na2CO3和NaCl固體混合物的燒杯中加入216.1 g稀鹽

14、酸恰好反應(yīng),反應(yīng)過程用精密儀器測得燒杯連同藥品的質(zhì)量(m)與反應(yīng)時間(t)的關(guān)系如下圖所示：燒杯連同藥品的起始質(zhì)量為300 g?；卮鹣铝袉栴}：(1)當(dāng)固體混合物與稀鹽酸恰好完全反應(yīng)時，所需時間約為      S。(2)完全反應(yīng)后，產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w質(zhì)量       g。(3)反應(yīng)后，得到室溫下的不飽和溶液。所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？參考答案1.C 2.C 3.C 4.D 5.C 6.A 7.B 8.B 9.B 10.A 11.D 12.B 13.B 14.B15.2Fe 3H2O

15、3SO42- gCl2 16.CO HCl CH4 CaO CO217.(1)10 非金屬元素（2）8 電子層數(shù)（3）最外層電子數(shù) 18.(1)t1是a c的溶解度相等為20g(2) abc (3)升高溫度或蒸發(fā)溶劑、增加溶質(zhì)（4）25g19.（1）與二氧化碳反應(yīng)，2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O; （2）Na2SiO3 20. (1)是 (2)增強 （3）Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O 21（1）B：CaCO3 D：BaCO3 （2）FeCl3 、Na2SO 4（3）CaCO3 、Ba（OH）2 （4）CaCO3 、 Ba（OH）2 CaCO3 、 Ba（OH）2、

16、NaOH CaCO3 、 Ba（OH）2、BaCl3 CaCO3 、 Ba（OH）2、BaCl3 、NaOH22. （共11分，每空1分，繪圖、化學(xué)方程式2分）（1）試管；預(yù)熱。（2）2KClO3 2KCl3O2 圖：（要求：集氣瓶必須畫在導(dǎo)管外，若集氣瓶畫在導(dǎo)管上，扣1分；瓶內(nèi)水的畫法要規(guī)范）（3）B 或或 Zn+H2SO4=ZnSO4+H2（4）可控制反應(yīng)速率。導(dǎo)管口有氣泡冒出（0.5分），松開熱毛巾后導(dǎo)管內(nèi)液面上升形成一段水柱（0.5分）。23.（1） 氧氣 水 1/5 （2）進入試管內(nèi)的水的體積 （3）保持鐵干燥，防止生銹（4）鋁表面形成一層致密的氧化鋁薄膜，阻止鋁的進一步被氧化 （5

17、）混合物 阻止鐵與空氣接觸（6）Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O24（5分，第1小題1分）（1）64 （2）18:35 （3）30.96% 25（8分）（1）20（2分）；        （2）4.4 g（2分）；（3）解：設(shè)參加反應(yīng)的碳酸鈉的質(zhì)量為x，反應(yīng)生成的氯化鈉的質(zhì)量為yNa2CO3 + 2HCl = 2NaCl + CO2 + H2O 1分 106             117           44       x