補(bǔ)習(xí)題2015高考題2_第1頁(yè)
補(bǔ)習(xí)題2015高考題2_第2頁(yè)
補(bǔ)習(xí)題2015高考題2_第3頁(yè)
補(bǔ)習(xí)題2015高考題2_第4頁(yè)
補(bǔ)習(xí)題2015高考題2_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩1頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、2015年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試高(新課標(biāo)1)理科綜合能力測(cè)試物理試題15.如圖,直線a、b和c、d是處于勻強(qiáng)電場(chǎng)中的兩組平行線,M、N、P、Q是它們的交點(diǎn),四點(diǎn)處的電勢(shì)分別為、。一電子由M點(diǎn)分別運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)和P點(diǎn)的過程中,電場(chǎng)力所做的負(fù)功相等,則A.直線a位于某一等勢(shì)面內(nèi),B.直線c位于某一等勢(shì)面內(nèi),C.若電子由M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做正功D.若電子由P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到Q點(diǎn),電場(chǎng)力做負(fù)功17.如圖,一半徑為R,粗糙程度處處相同的半圓形軌道豎直固定放置,直徑POQ水平。一質(zhì)量為m的質(zhì)點(diǎn)自P點(diǎn)上方高度R處由靜止開始下落,恰好從P點(diǎn)進(jìn)入軌道。質(zhì)點(diǎn)滑到軌道最低點(diǎn)N時(shí),對(duì)軌道的壓力為4mg,g為重力加速度

2、的大小。用W表示質(zhì)點(diǎn)從P點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)的過程中克服摩擦力所做的功。則A. ,質(zhì)點(diǎn)恰好可以到達(dá)Q點(diǎn)B. ,質(zhì)點(diǎn)不能到達(dá)Q點(diǎn)C. ,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)后,繼續(xù)上升一段距離D. ,質(zhì)點(diǎn)到達(dá)Q點(diǎn)后,繼續(xù)上升一段距離18.一帶有乒乓球發(fā)射機(jī)的乒乓球臺(tái)如圖所示。水平臺(tái)面的長(zhǎng)和寬分別為和,中間球網(wǎng)高度為h.發(fā)射機(jī)安裝于臺(tái)面左側(cè)邊緣的中點(diǎn),能以不同速率向右側(cè)不同方向水平發(fā)射乒乓球,發(fā)射點(diǎn)距臺(tái)面高度為3h。不計(jì)空氣的作用,重力加速度大小為g。若乒乓球的發(fā)射速率v在某范圍內(nèi),通過選擇合適的方向,就能使乒乓球落到球網(wǎng)右側(cè)臺(tái)面上,則v的最大取值范圍是A. B. C. D. 20.如圖(a),一物塊在t=0時(shí)刻滑上一固定斜面,

3、其運(yùn)動(dòng)的-t圖線如圖(b)所示。若重力加速度及圖中的0,1,t1均為已知量,則可求出A斜面的傾角B物塊的質(zhì)量C物塊與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)D物塊沿斜面向上滑行的最大高度21.我國(guó)發(fā)射的“嫦娥三號(hào)”登月探測(cè)器靠近月球后,先在月球表面附近的近似圓軌道上繞月運(yùn)行;然后經(jīng)過一系列過程,再離月面4m高處做一次懸停(可認(rèn)為是相對(duì)于月球靜止);最后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),探測(cè)器自由下落。已知探測(cè)器的質(zhì)量約為1.3xKg,地球質(zhì)量約為月球的81倍,地球半徑約為月球的3.7倍,地球表面的重力加速大約為9.8m/s2,則此探測(cè)器A 在著陸前的瞬間,速度大小約為8.9m/sB懸停時(shí)受到 的反沖作用力約為2xNC從離開近月圓軌道到著

4、陸這段時(shí)間內(nèi),機(jī)械能守恒D 在近月圓軌道上運(yùn)行的線速度小于人造衛(wèi)星在近地圓軌道上運(yùn)行的線速度三、非選擇題22.(6分) 某物理小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)粗制玩具小車通過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)的速度的實(shí)驗(yàn)。所用器材有:玩具小車、壓力式托盤秤、凹形橋模擬器(圓弧部分的半徑為R=0.20m)。完成下列填空:(1) 將凹形橋模擬器靜置于托盤秤上,如圖(a)所示,托盤秤的示數(shù)為1.00kg;(2) 將玩具小車靜置于凹形橋模擬器最低點(diǎn)時(shí),托盤秤的示數(shù)如圖(b)所示,該示數(shù)為_kg;(3) 將小車從凹形橋模擬器某一位置釋放,小車經(jīng)過最低點(diǎn)后滑向另一側(cè),此過程中托盤秤的最大示數(shù)為m;多次從同一位置釋放小車,記錄各次的m值如

5、下表所示:序號(hào)12345m(kg)1.801.751.851.751.90(4) 根據(jù)以上數(shù)據(jù),可求出小車經(jīng)過凹形橋最低點(diǎn)時(shí)對(duì)橋的壓力為_N;小車通過最低點(diǎn)時(shí)的速度大小為_m/s。(重力加速度大小取9.80m/s2 ,計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)23(9分)圖(a)為某同學(xué)改裝和校準(zhǔn)毫安表的電路圖,其中虛線框內(nèi)是毫安表的改裝電路。(1) 已知毫安表表頭的內(nèi)阻為100,滿偏電流為1mA;R1和R2為阻值固定的電阻。若使用a和b兩個(gè)接線柱,電表量程為3mA;若使用a和c兩個(gè)接線柱,電表量程為10mA。由題給條件和數(shù)據(jù),可求出 , 。(2)現(xiàn)用量程為3mA內(nèi)阻為150的標(biāo)準(zhǔn)電流表對(duì)改裝電表的3mA擋進(jìn)

6、行校準(zhǔn),校準(zhǔn)時(shí)需選取的刻度為0.5、1.0、1.5、2.0、2.5、3.0mA。電池的電動(dòng)勢(shì)為1.5V,內(nèi)阻忽略不計(jì);定值電阻R0有兩種規(guī)格, 阻值分別為300和1000;滑動(dòng)變阻器R有兩種規(guī)格,最大阻值分別為750和3000。則R0應(yīng)選用阻值為 的電阻,R應(yīng)選用最大阻值為 的滑動(dòng)變阻器。(3)若電阻R1和R2中有一個(gè)因損壞而阻值變?yōu)闊o窮大,利用圖(b) )的電路可以判斷出損壞的電阻。圖(b)中的為保護(hù)電阻,虛線框內(nèi)未畫出的電路即為圖(a) 虛線框內(nèi)的電路。則圖中的d點(diǎn)應(yīng)和接線柱 (填”b”或”c”)相連。判斷依據(jù)是: 。25.(20分)一長(zhǎng)木板置于粗糙水平地面上,木板左端放置一小物塊,在木板

7、右方有一墻壁,木板右端與墻壁的距離為4.5m,如圖(a)所示。時(shí)刻開始,小物塊與木板一起以共同速度向右運(yùn)動(dòng),直至?xí)r木板與墻壁碰撞(碰撞時(shí)間極短)。碰撞前后木板速度大小不變,方向相反;運(yùn)動(dòng)過程中小物塊始終未離開木板。已知碰撞后1s時(shí)間內(nèi)小物塊的圖線如圖(b)所示。木板的質(zhì)量是小物塊質(zhì)量的15倍,重力加速度大小g取。求(1)木板與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)及小物塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù);(2)木板的最小長(zhǎng)度;(3)木板右端離墻壁的最終距離。答案:15、B 17、C 18、D 20、ACD 21、BD22.(2)1.40 (4)7.9 1.423(1)15 35 (2)300 3000(3)c 閉合開關(guān)時(shí),若

8、電表指針偏轉(zhuǎn),則損壞的電阻是R1;若電表指針不動(dòng),則損壞的電阻是R225.(1)規(guī)定向右為正方向。木板與墻壁相碰前,小物塊和木板一起向右做勻變速運(yùn)動(dòng)。設(shè)加速度為a1,小物塊和木板的質(zhì)量分別為m和M,由牛頓第二定律有由圖可知,木板與墻壁碰前瞬間的速度v1=4m/s,由運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得2t1=1s,so=4.5cm是木板碰前的位移,v0是小物塊和木板開始運(yùn)動(dòng)時(shí)的速度在模板與墻壁碰撞后,木板以-v1的初速的向左做勻變速運(yùn)動(dòng),小物塊以v1的初速的向右做勻變速運(yùn)動(dòng)。設(shè)小物塊的加速度為a2,由牛頓第二定律t2=2s,v2=0(2)設(shè)碰撞后模板的加速度為,經(jīng)過時(shí)間,木板和小物塊剛好具有共同速度。由牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)公式得碰撞后至木板和小物塊剛好達(dá)到共同速度的過程中,木板運(yùn)動(dòng)的位移為小物塊運(yùn)動(dòng)的位移為小物塊相對(duì)木板的位移為因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)過程中小物塊沒有脫離木板,所以

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論