滬教版2012學(xué)年第一學(xué)期三年級語文(上)第一單元練習(xí)卷(共3頁)_第1頁
滬教版2012學(xué)年第一學(xué)期三年級語文(上)第一單元練習(xí)卷(共3頁)_第2頁
滬教版2012學(xué)年第一學(xué)期三年級語文(上)第一單元練習(xí)卷(共3頁)_第3頁
滬教版2012學(xué)年第一學(xué)期三年級語文(上)第一單元練習(xí)卷(共3頁)_第4頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上2012學(xué)年第一學(xué)期三年級語文(上)第一單元練習(xí)卷 (完卷時間90分鐘 滿分100分,其中卷面分3分)一、 讀拼音寫詞語。11x sh tn lán shn x hé xù yn rán( ) ( ) ( ) ( ) ( )kòng xì lin si róng gung huàn f jié bái wú xiá( ) ( ) ( ) ( )二、加部首、組詞。6末 ( ) ( ) 京 ( ) ( ) 良( )( ) ( ) ( ) ( ) ( )

2、( )( ) 三、 辨字組詞。5雛( ) 盲( ) 拳( ) 稍( ) 驕( )推( ) 育( ) 券( ) 梢 ( ) 嬌( ) 四、 完成下列句子。31、 ,立志讀盡人間書。宋朝( )寫的。 2、楊萬里的六月西湖美麗風(fēng)光的句子: 五、按要求寫句子。81、長城氣勢雄偉, (把句子寫具體)2、今天天氣真好,我們出去決定野餐。 (修改病句)3、蜻蜓是我們的好朋友。 (改成反問句)4、理發(fā)師給小貝當(dāng)理了個小平頭。 (改為被字句) 四、閱讀(一)16。    小院的西面是花圃,一年四季花開不斷,唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有個挺大的葡萄架。夏天,孩子們在葡萄架下

3、乘涼、下棋,大人們在這里看報、休息。一只只蝴蝶上下飛舞,顯得非常熱鬧。到了秋天,一大串一大串的葡萄掛在葡萄架上,不時發(fā)出醉人的香味。院子的東面種著幾棵高大的白楊,它們像巨人一樣守衛(wèi)著小院。院子南面是一片碧綠的小菜園。地里種著黃瓜茄子西紅柿還種著綠油油的青菜一眼看去,個個漂漂亮亮,惹人喜愛。 1 、填空:這段話是按 _ 順序?qū)懙?。先寫小院西?#160;_ ,北面有個 _ ,院子?xùn)|面種著 _南面是 (5)2 、 讀句子,想想帶點詞的意思,給合適的說法打“”。(1) 一大串一大串的葡萄掛在

4、葡萄架上, 不時發(fā)出醉人的香味。 這句話寫了  葡萄長得多,有時香味會使人像喝醉酒一樣糊里糊涂。 ( ) 葡萄不但長得多,而且香味使人陶醉。 (   )  葡萄成熟了,很可愛。 (   ) 3 、 寫出下面詞語的反義詞:  高大 (     ) 熱鬧 (    

5、0;) (2)4 、 照樣子寫詞語(4)綠油油 _  _ 漂漂亮亮 _  _ 5 、 用“ ”劃出打比方的句子。(1)          6 、給文中畫的地方加上標點。(2)7 、文中的“青菜 黃瓜 茄子 西紅柿”總的名稱是(        

6、;      )類。(1)閱讀(二)(16%)難忘的啟蒙在班上,作文和寫字算是我的“強項”了,然而就是在這兩門課上,我也受到過斥責(zé)。有一次作文,題目是記秋游。在文章的開頭,我說:“星期天的早晨,我和幾個同學(xué)在西街外的草場上玩,忽然聞到一陣桂花香,我們就一起到棠下村摘桂花去了?!标愊壬喓笤冢ㄎ?末)尾批了“嗅覺特長”四個字。我不明白這批語的含義,就去問。先生板著面孔對我說:“裳下村離這兒有三里路,那里的桂花香你們也聞得見,難道鼻子有這么長嗎?”這話有點刺傷我,不過我還是感到羞(愧 悔),因為我確實沒有聞到桂花香,開頭那幾句是憑想象編造

7、出來的。有一次上書法課,陳先生在發(fā)本子時把我叫到講臺前,嚴肅地對我說:“你這次的成績是丙,丙就是及格了,可對你來說,這是不及格,因為你本該得甲的。以后不能這樣?!碑?dāng)著全班同學(xué)的面這樣說我,我感到有點難堪,不過我心里還是服氣的,因為那節(jié)書法課的前半節(jié)課我竟和同(坐 座)的同學(xué)說(悄悄 俏俏)話了,字確實寫得很不用心。1寫出近義詞:2 % 確實( ) 斥責(zé) ( )2把文中括號里不恰當(dāng)?shù)脑~劃掉:2%3劃出文中一句反問句,并把它改成陳述句: (2%)4填空:6%文中的老師對我批評,一次是因為 : 另一次是因為 從中可以看出陳老師是個 的老師。5寫話:教過你的老師中哪一位讓你最難忘,用幾句話寫一寫讓你難忘的原因。

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論