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文檔簡介

1、光的反射一:填空題(10福州)16入射光線與平面鏡的夾角為40,則反射角為_;若入射角增大10,反射角將增大_。(10河池)1光在均勻介質(zhì)中沿 傳播;同學們在教室的每個位置都能看清黑板上的字,這是光的 反射現(xiàn)象(10桂林)15如圖9所示,是我市的象征象鼻山,我們能遠遠看到它,是由于光的 傳播的緣故;它在漓江中的倒影是由于光的_形成的。(10揚州)14橋在河里的倒“影”和立竿見“影”,前者是由于光的引起的,后者是由于光的引起的。 圖1(10江西)1今年中考我省大部分地區(qū)實行網(wǎng)上閱卷,要求每份試卷必須貼上條形碼.如圖1所示,條形碼掃描器由發(fā)光二極管、光敏二極管等元件構(gòu)成,當發(fā)光二極管發(fā)出的光照射到

2、條形碼上時,光敏二極管便接收到被條形碼 回來的光,并將光信號轉(zhuǎn)變?yōu)?信號,再輸送到電腦獲取考生信息.(10黔東南州) 11入射光線與鏡面夾角為40時,反射角為 ,反射光線與入射光線夾角為60時,入射角為 。(10金華)25如圖是平面鏡成像的光路圖,則平面鏡成像的原理是光的 定律。平面鏡的成像特點是像與物到鏡面的距離相等,像與物的大小相等;平面鏡所成的像不能呈現(xiàn)在屏上,稱為虛像。二:選擇題(10溫州)19.“小科學家”比賽中,有一項目是“反彈擊物”(如圖),要求參賽者將皮球射到平面鏡上,經(jīng)平面鏡反彈擊中目標區(qū)內(nèi)的物體。參賽者在發(fā)射區(qū)沿哪一方向射球,最有可能擊中目標 A.沿OA方向 B沿OB方向

3、C沿OC方向 D沿OD方向(10天津)2如圖1所示,一束光斜射到平面鏡上,其中反射角是A1B2C3D4(10泉州)7雨后初晴的夜晚,地上有積水,當我們迎著月光走時,地上發(fā)亮處是積水,這是因為 A地上暗處是光發(fā)生鏡面反射 B地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面反射 C地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射 D地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面反射(10湘潭)12.如圖所示,在暗室中用手電筒照射掛在白色溫墻上的小鏡子,這時看到被照射部分 A墻和鏡子都是黑色的 B墻和鏡子都是白色的 C墻是黑色的,鏡子是白色的 D墻是白色的,鏡子是黑色的三:作圖與簡答題(10淮安)20試用平面鏡成像的作圖方法在圖5上作出入射光線SO的反射光線。 (10

4、南允)18豎直向下照射的太陽光經(jīng)平面鏡反射后,沿水平方向射入涵洞中,請在圖4中畫出平面鏡的位置,并完成光路圖。(10廣東)15(3)如圖14所示,在練功房里,小紅同學利用平面鏡來幫助矯正舞蹈姿勢。畫出她的腳上B點的光線經(jīng)過平面鏡后進入人眼A點的光路圖。(10廣州) 17(2)畫出圖19中入射光線經(jīng)平面鏡反射后的光線(10廈門)26(1)一束激光照射到容器中的液面上的反射光路如圖所示,請完成當液面下降到AB時該柬激光的反射光路圖; (10蘇州) 24 (2)如圖乙所示,MN為空氣與水的分界面,AO為入射光線,入射點為O,在圖中畫出折射光線并標出折射角(10河南)17如圖10所示,在O點放置一平面

5、鏡,使與水平方向成60角的太陽光經(jīng)O點反射后,水平射入窗口P。請你在圖中畫出平面鏡的位置,并標出反射角的度數(shù)。如答案圖1所示。四:實驗與探究題(10楚雄)18. (5分)(1)為了探究光的反射規(guī)律,同學們進行如圖9所示的實驗。如果讓光線逆著OF的方向射向鏡面,會發(fā)現(xiàn)反射光線沿著OE方向射出,這表明 。小紅探究反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)時,她將紙板B向后折, (填“能”或“不能”)看到反射光線。得出的結(jié)論是:平面鏡成像一:填空題(10連云港)15.小明同學身高1.65m,他站在豎直放置的平面鏡前2 m處,他在鏡中的像高為 m,像與他相距 m.若他向平面鏡靠近,像的大小將 .(變大、變小、

6、不變)(2010莆田)16小立身高1.60m,站在鏡前0.50m處,則他在鏡中的像離鏡面_m,像高_m;當他慢慢遠離鏡子時,像的大小將_ (填變大”、“變小”或“不變”)。(10達州)26. 一平面鏡豎直掛在墻壁上,身高為1.65m的小明從鏡前10m遠處沿直線以2m/s的恒定速度垂直靠近平面鏡,2s后小明與鏡中的像相距 m,像高 1.65m(選填“大于”、“小于”、或“等于”)。(10六盤水) 10某同學站在豎直放置的平面鏡前2 m處,鏡中的像與他相距 m,當他走近平面鏡時,鏡中像的大小將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。(10崇左)3在探究“平面鏡成像有什么特點”所用的器材中,選用兩根

7、相同蠟燭是為了比較像與物的 關(guān)系,選用刻度尺是為了測量像與物到平面鏡的 關(guān)系。圖2平面鏡視力表(10湖北仙桃)12如圖2所示,小紅為了看清平面鏡中視力表下面幾排字母的像,她向平面鏡走去。在她走向平面鏡的過程中,她所看到字母的像將 ,她與字母的像的距離將 (選填“變大”、“變小”或“不變”)。12不變; 變小 二:選擇題(10天津)3檢查視力的時候,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上鏡子里的像 (圖2所示)。視力表在鏡中的像與被測者相距A2.1 m B2.5mC4.6m D5m(10上海)5、如圖2所示,蠟燭在平面鏡M中所成像的位置應(yīng)在圖中的 ( )A、甲處 B、乙處 C、丙處 D

8、、丁處(10武漢)下圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,a為玻璃板,b和c是兩支完全相同的蠟燭。下列說法錯誤的是()A為了保證實驗效果應(yīng)選擇較薄的玻璃板B實驗時玻璃板a應(yīng)與水平桌面垂直放置C沿水平桌面移動蠟燭c前應(yīng)先將點燃D該實驗最好在較暗的環(huán)境中進行(10宜昌)2關(guān)于物體通過平面鏡成像,下列說法正確的是 A物體通過平面鏡所成的像是實像 B物體離平面鏡越遠,所成的像越小C物體與它在平面鏡中所成的像大小一定相等 D物體到平面鏡的距離大于像到平面鏡的距離(10長春) 5、下列關(guān)于物體在平面鏡中所成的像,說法正確的是 ( )A、鏡中的像是正立的實像 B、鏡中的像是因為光沿直線傳播而形成的C、物體遠離平

9、面鏡,鏡中的像變小 D、像到鏡面的距離與物體到鏡面的距離相等四:實驗與探究題26請同學們回憶下列三個實驗的操作過程,并完成填空:(1)如圖是探究平面鏡成像特點的實驗裝置,如果在像A所示的位置放一個光屏,在光屏上 (選填“能”或“不能”)承接到像A,說明平面鏡成的像是 (選填“實”或“虛”)。 30.小明利用如圖16所示的實驗器材探究平面鏡成像的特點。請你解答以下問題: (1)該實驗采用薄透明平板玻璃作為平面鏡,是為了能確定 ,能比較 。 (2)該實驗選擇兩個相同的蠟燭A和B,是為了觀察蠟燭B是否與蠟燭A所成的像 。(10廣安)12(5分)石林中學的張江同學自備器材,主動探究“平面鏡成像的規(guī)律”

10、,其情形如圖7所示,他先把一塊平板玻璃垂直立在水平桌面上,再準備A、B兩支大小、外形完全一樣的蠟燭,然后把點燃的蠟燭A立在玻璃板前,又把蠟燭B放在玻璃板后面,并移動蠟燭B的位置,使它與蠟燭A的像完全重合。(1)張江同學在做探究實驗時用透明玻璃板代替平面鏡是為了_。(2)他選擇的蠟燭B與蠟燭A的大小、外形完全一樣是為了_。(3)如果把蠟燭A向鏡面移動一段距離,又移動蠟燭B去與蠟燭A的像比較,會發(fā)現(xiàn)蠟燭A像的大小_(選項“變大”、“變小”或“不變”)。(4)如果在蠟燭A像的位置放一個光屏,光屏上_承接到像(選項“會”或“不會”),這說明平面鏡所成的像是_像(選填“虛”或“實”)。圖乙原放置玻璃板處圖甲紙張AB (10雞西)28一組同學在探究平面鏡成像的特點時,將點燃的蠟燭A放在玻璃板的一側(cè),看到玻璃板后有蠟燭的像。(1)此時用另一個完全相同的蠟燭B在玻璃板后的紙面 上來回移動,發(fā)現(xiàn)無法讓它與蠟燭A的像完全重合(圖甲)。你分析出現(xiàn)這種情況的原因可能是: 。

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